2013-2014 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları (Biryay Yayınları)

2013-2014 Biryay yayıncılık 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları, 2013-2014  10.sınıf türk edebiyatı etkinlik, 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları Biryay yayıncılık

2013-2014 eğitim öğretim yılı ortaöğretimlerde 16 Eylül 2013 tarihi itibarıyla başlayacak. 2012-2013 yılında 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik ile ilgili öğrenciler paylaşımlarını burada yapmışlardı. Yardımlaşma platformu haline gelen forum bölümümüzde lise 10.sınıf öğrencileri yardımlaşarak etkinliklerin çözümlerine yardımcı olmuş, bir öğrenme ortamı oluşturmuşlardı.

2013-2014 10.Sınıf Türk Edebiyatı Kitabı Etkinlik Cevapları (Biryay Yayınları) TIKLAYINIZ

10.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları 2013-2014

2013-2014 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik paylaşımlarımızı ise burada yapacağız. 2012-2013 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik yayın  evi ile 2013-2014 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik ayın evleri farklı. Bu nedenle etkinlik cevaplarında  değişiklik  mevcut. Geçen yılın etkinlik paylaşımlarına buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz.

Bu arada 213-2014 Türk Edebiyatı ders kitaplarını aşağıdan indirebiliriniz.

147Türk      Edebiyatı 9MEBFIRAT YAY.
148Türk Edebiyatı-10MEBBİRYAY YAY
149Türk      Edebiyatı-11MEBYILDIRIM YAY
150Türk      Edebiyatı-12YOKLİDER YAY.

“2013-2014 10.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları (Biryay Yayınları)” üzerine 93 yorum

  1. TÜRK MEMLÜK YARATILIŞ EFSANESİ:
    1-Olağanüstü özellikler:
    *yağmurdan dünyanın sele boğulması
    *insanın oluşma şekli
    ay atamın gökyüzünden yere inmesi
    aynı şekilde bir dişi insanın oluşması
    kırk çocuk yapması
    mağaranın altın kapılarla kapatılamsı
    2-memlüklerin atesş,su,toprak ve rüzgarı kutsal saydıkları,anne ve babaya saygının üst seviyede olduğunu,ay ve güneşi tanrısal güç olarak gördüklerini söylemek mümkün
    3-bu efsane islam öncesi dönemi kapsar
    4-İkinci meddedeki özellikler aynı zamanda metnin ait olduğı zihniyeti yansıtır.
    KASİDE METNİ
    1-bu kaside islamın etkisindeki türk kültürünü yansıtır
    2-ahmet paşaya ait.15.yy da yazılmştır.
    3-kaside 15.yy divan edebiyatı ürünü olup şu özellikleri taşırt.
    1. Nazım birimi genellikle beyittir ve cümle beyitte tamamlanır. Beyit, cümleye egemendir.
    2. Nazım ölçüsü “aruz“dur.
    3. Dili Arapca, Farsça, Türkçe karışımı olan Osmanlıca”dır.
    4. Şiirlerde tam ve zengin uyak kullanılmıştır.
    5. Şiirlerin konuyu içeren başlıkları olmadığı için nazım biçimlerine göre adlandırılmışlardır.
    6. Klişe bir edebiyattır. Duygu ve düşünceler değişmez sözlerle (Mazmun) anlatılır.
    7. Anlatılan şey değil, anlatış biçimi ön plandadır.
    8. Soyut bir edebiyattır. İnsan ve doğa gerçekte olduğundan farklı ele alınmıştır.
    9. Aydın zümrenin edebiyatıdır. Medrese kültürü hakimdir. Genellikle saraya ve çevresine seslenir.
    10. Sanatlara bolca yer verilmiş, sanat yapmak amaç durumuna gelmiştir.
    11. Ulusal bir edebiyat olmayıp dinin etkisiyle şekillenmiştir. Arap ve İran edebiyatının etkisi çok fazladır.
    12. Şiirde daha çok aşk, sevgili, içki, din ve kadercilik gibi konular işlenmiştir.
    13. Nazım ön planda tutulmuş, nesre pek az yer verilmiştir.
    14. Nesir alanında tezkireler (edebiyat tarihi görevini gören biyografik eser), münşeatlar (mektuplar), tarihler, dini metinler ve nasihatnamelere de rastlanmaktadır. Bunlarda da sanat yapma amacı ön plandadır.
    15. 13.yüzyılda gelişmeye başlamış 16. ve 17. yüzyıllarda en olgun dönemini yaşamış, 19.yüzyılın sonlarına kadar sürmüştür.

    YUSUF PAŞA GELİYOR METNİ
    1-yağma olmak,ölenece,öldüğüme kayırmam
    2-Bu şiir halkın söyleyiş zevkini yansıtmakta.yiğitçe bir söyleyiş,halkın konuşma dili vardır. at,mertlik, aşiret halkın yaşayış biçimini gösterir
    3-kahramanlığa önem verildiği,aşiretler arasında kavgalar, atlarınyaşamdaki önemli olduğunu söylemek mümkün
    (25.09.2013 22:08)eliiff Nickli Kullanıcıdan Alıntı:
    Sözlü edebiyat ve miyoloji arasındaki ilişkiyi bilen varmı kisa aciklarmisiniz aciiiiiĺllll

    kaçıncı etkinlik hangi metin?
    VATAN MERSİYESİ METNİ
    1-mader vatad demekti. şaire göre vatan herkesin annesi gibidir
    2-bu metinde batılaşma sürecinin topum üzerindeki etkisi anlatılmakta.
    3-a)atabzimat döneminin getirmiş olduğı yaşam farklılıklar mevcut. en önemli husus toplumsal alanda ortayaçıkan yenilik ve değişimlerdir. tanzimatın tarihi olduğu gibi bu dönemin zihniyetini yansıtan eserlerinde tarihi vardır
    b)uygarlık tarihini meydana getiren sosyal,siyasal, ekonomik,kültürel gelişmeler edebiyatın konusudur
    edebiyat tarihide uygarlığın edebiyat üzerindeki etkisini inceler
    <<<<<<<<<<>>>>>>>>>
    ANADOLU DAN BİR SES YAHUT CENGE GİDERKEN
    1-türk olmanın gururu ve vatan sevgisi
    2-milli edebiyat geleneğine ait.

    KİTABE SENGİ MEZAR METNİ
    1-Çirkin,iyimser bir insan
    2-Şiirdeki kişi günlük yaşamda karşılaştığımız bir insan olabilir.Garip şiirinini başlattığı bir özelliktir. Orhan velinin başlattığı akımın en önemli özelliği yaşamdaki her şeyi şire konu etmesi
    3-Bu şiir cumhuriyet döneminde yazyıldı
    ETKİNLİK:
    A) destan dönemi: türk memlük yaratılış efs.
    dini dönem: kaside
    modersn dönem:vatan mersiyesi
    b) farklılıklar: destan dönemindeki eserler olağanüstü olayları ele alır,dini dönem islam inancını işler,mmodern dönem insannı ve toplumu ilgilendiren konuları işler

    c) destan dönemi>kavmi özell,ikler
    dini dönem>din etrafında oluşan özellik
    modern dönem>aklın ve bireyin dünya ilişkisini yansıtan anlayış
    ç)

    d) Türk edebiyatıını dönemlere ayrılmasının nedeni tarihteki kültürfel ve sosyal değişimledir. islam öncesinde budist ve şaman inancında olan türkler islamiyeti abul etmeleri ile birlikte yaşam şekilleri değişmiş ve debiyatta işlenmiştir.

    AYSEL GİT BAŞIMDAN METNİ
    1-
    a) cumhurite dönemine ait
    b) her edebi çalışma toplumun o dönemindeki özelliklerini yansıtan bir aynadır.
    2- cevaplamamazsanız altaq yazın size cevaplarım

    3-farklı uygarlıklar biribirlerini kültürel ,sanat,sosyal bilim teknik siyaset bakımından etkiler

    4- toplum kültür v düşünce çizgileriyle birbirinden ayıran her kesimi kendi edenbiyatını oluştıurmuştur. bu nedele geçmişe baktığımızda türk edebiyatının farklı mecralardan günümüze kadar geldiğini görmek mümkün
    DEĞERLENDİRME
    1-
    *destan-
    *türk edebiyatında bir yüksek zümre edebiyatı bi,rde halk edebiyatı ayrımı yaşanmıştır. bunun nedeni iki farklı edebiyat geleneğinin aynı dönemede gelişmeri
    *dini dönemde islam medeniyatinin etkisi eselere yansıtılmıştır
    2-d d d y
    3- ist dinliyorum>>>modern dönem
    leyla vü mec.>>>dini dönem
    oğuz kağan destanuı>>>destan dönemi
    ben sana mecb>>>>modern dönem
    4 B
    5 A

    VE 1.ÜNİTE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME CEVAPLARI
    1 D
    2- D D Y D Y D D D
    3-E
    4-B
    5-
    * Yazının kullanılmadığı dönemde ……(x)
    * sözlü edebiyat eserleri ……………..(x)
    * sözlü edebiyat ürünlerinin söyleyeni belli değildir (x)

    6-roman,hikaye >>>>islami dönem
    destan>>islamiyet öncesi

    7 d
    8 d

    Cevapla
  2. ayşe seninle arkadaşlara yardımcı olalım ben lise son sızlerin sayesinde konu tekrarlamış olurum

    Cevapla
  3. sorubak ve ekibine iyi çalışmalar. 10 sınıf türk edebiyatı kitabı cevapları ne zaman yayınlanacak.

    Cevapla

Yorum yapın

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.