ADI/SOYADI: NOT: 17.03.2016 NO:
2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………. ORTAOKULU 5.SINIF TÜRKÇE DERSİ II. DÖNEM I.YAZILI SORULARI
1-“Kalkmak” sözcüğü, aşağıdakilerin hangisinde
“yükselmek, yukarı çıkmak” anlamında kullanılmıştır?
A-Yasanın bu maddesi kalkmış.
B-Köyümüzde bu âdet çoktan kalktı.
C-Terazinin bir gözü inince diğer gözü kalkar.
D-Saat onda kalkacak trene yetişmemiz zor görünüyor.
—————————————————————
2-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili
sözcük mecaz anlamıyla kullanılmıştır?
A-Genç adam, gözlerini kapatarak şiiri dinledi.
B-Gün battı, dağlar karardı, yıldızlar parladı.
C-Bardaktan boşanırcasına bir yağmur yağdı.
D-Satıcının ince davranışı müşteriyi etkiledi.
——————————————-
3-Aşağıdaki altı çizili sözcüklerin hangisi
terim anlamıyla kullanılmıştır?
A-Şarkının notaları sazın tellerinde yankılanıyordu.
B-Parmağıyla yoldan geçen bir adamı gösterdi.
C-Köşkün parlayan camları dikkatini çekti.
D-Halı döşeli merdiveni, kucağında kedisiyle çıktı.
—————————————————————
4-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir yargı vardır?
A-Benimle birlikte iki kişi daha bekliyordu.
B-Bence bu satırlar ünlü bir yazarın kaleminden çıkmış.
C-Bana okumam için üç kitap tavsiye etti.
D-Beni görünce koşarak geldi ve boynuma sarıldı.
—————————————————————
5-“Zengin bir adam varmış. Huzursuz, sinirli, cimri bir zenginmiş. Hiçbir kimseye iyilik etmez, hiçbir yoksula bir kuruş vermezmiş.” Cümlelerindeki altı çizili kelimelerin zıt anlamlıları hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?
A) fakir-sinirsiz-zengin B) varlıklı-sakin-zengin
C) fakir-sakin-cömert D) cimri-sinirsiz-cömert
——————————————
6- (1) Camı silerken, bir yandan da yazın buraların ne kadar güzel olduğunu düşünüyordu.(2) Her taraf rengârenk çiçeklerle kaplıydı. (3) Tepenin yamacında oturdukları için köyün bütün evlerini görebiliyordu. (4) Gözleri, karşıdaki bacadan kıvrım kıvrım yükselen dumana takıldı.
Bu metindeki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
A-1 B-2 C-3 D-4
——————————————-
7-Anne leylek, dört yavrusuyla birlikte yuvada
oturuyordu. Biraz ötede baba leylek çatının üstünde, dimdik, hiç kımıldamadan duruyordu. Nöbet tutarken
tek ayağının üzerinde sessiz ve hareketsiz bekliyordu.
Onu görenler, ………………; o kadar hareketsizdi.
Bu parçada boş bırakılan yere, aşağıdakilerden
hangisi getirilirse metnin anlam bütünlüğü sağlanmış olur?
A-birden uçacağını düşünebilirlerdi
B-tahtadan yapılmış sanabilirlerdi
C-yavrularını merak ederlerdi
D-kuşları severlerdi
————————————————————-
ile tırnak gibidir
bir elin
parmaklarındaki et
Türkler
ile Azeriler
8-Yukarıdaki sözcüklerin anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturabilmesi için sıralamanın nasıl olması gerekir?
A-4-5-2-3-1 B-3-1-2-5-4
C-3-1-4-5-2 D-2-3-1-4-5
———————————————————–
9-“Tren……… inip ev….. gitmek için otobüs… bindiler.
Yukarıdaki cümleye sırasıyla hangi ekler getirilmelidir?
A) –e, -den, -e B .) –i, -e, -den
C) –den, -e, -e D) –de, -den, -e
————————————————————————
10-“İhtiyacın varsa bir tane daha al.”
Yukarıdaki cümlede “ihtiyaç” kelimesinin eş anlamlısı
aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır?
A-Mağazada gördüğüm kazağı almayı çok istiyorum.
B-Bu evin gereksinimleri de bir türlü bitmek bilmiyor.
C-İhtiyaç duyduğunuz her an yanınızdayım.
D-Bir çuval un lazım bu kadar ekmeği yapmak için.