Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Sonuçları

Pazar, 29 Eylül 2013, 10:37 | Sosyal Bilgiler, T.C İnk. Tarihi ve Atatürkçülük | 3 Yorum |

Tevhid-i Tedrisat( Öğretim Birliği Kanunu) ve Medreselerin Kaldırılması:(3 Mart 1924)

Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde çok farklı okullar vardı:

Mahalle mektepleri

Medreseler

Tanzimat ve Meşrutiyet döneminde batılı tarzda açılan okullar

Azınlık okulları

Yabancı okullar

Sonuçları:

1. Öğretim birliği sağlanarak TC. Sınırları içindeki bütün okullar Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlandı.

2. Eğitimin laikleşmesi alanında önemli bir adım atıldı.

3. Medreseler kapatılarak eğitimde laikleşme gerçekleştirildi.

4. Çağdaş eğitim öğretim kurumları açıldı.

5. Yabancı ve azınlık okullarının dini ve siyasi amaçlı öğretimi durdurularak, zararlı faaliyetleri engellendi.

Not: Atatürk’e göre eğitim sistemi milli ve çağdaş olmalıdır.

Milli Eğitimde Gözetilecek Esaslar:

  • Öğretimde birlik sağlanması(MEB)
  • Eğitimde kız erkek çocuklarına eşitlik sağlanması( Karma eğitim)
  • Eğitimin yaygınlaştırılması ve kolaylaştırılması,
  • İlköğretimin zorunlu ve ücretsiz olması,
    • Öğretimde teori ve uygulamanın birlikte verilmesi, eğitimin uygulamalı yapılması.
    • Öğretim programlarının çağın gereklerine uygun ve sosyal hayatın ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde düzenlenmesi,
    • Eğitim programlarının milli, bilimsel ve çağdaş olması,
    • Eğitim ve öğretimde disiplin sağlanması,
    • Yetenekli öğretmenlerin yetiştirilmesi ve öğretmenlik mesleğinin çekici hale getirilmesi.

3 Mart 1924’de çıkarılan diğer kanunlar:

v      Şeriye ve Evkaf vekâleti kaldırılmıştır. Yerine, din konusunda halkı aydınlatmak ve din ile olan işleri yürütmek için Diyanet İşleri Başkanlığı; vakıf mallarını korumak, yaşatmak ve işletmek için Vakıflar Genel Müdürlüğü kurulmuştur.

v      Ayrıca Erkan-ı Harbiye Vekâleti kaldırılarak, Genel Kurmay Başkanlığı kurulmuştur.

sorubak-tevhidi tedrisat-tevhidi tedrisat kanunu sonuçları-tevhidi tedrisat kanunu özet-tevhidi tedrisat kanunu nedir kısaca

"Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve Sonuçları" içeriği hakkında 3 Yorum yapıldı.
Bir Soru Sorabilir veya Düşünceni Bizimle Paylaşabilirsin.
(Yorumunuz Ana Sayfada Yayımlanır)

  1. Göksu diyor ki:

    Çok iyi anlatılmış ensevdigim ders….

  2. Gunes diyor ki:

    Bu kanunla egitimin tamami devletin eline gecti. Egitim tekellesti. Bunun bircok kotu sonuclari oldu. Halk kendi dinini ogretemez, ogrenemez oldu (insan haklarina aykiri bir durum). Dini egitimi sadece devlet yapar oldu. Yetisen imamlarin maaslarini, hatta bircok vaazlari da devlet verir oldu (insan haklarina ve sekuler devlet anlayisina aykiri). Yani, devlet laiklik iddia ederek yalan soyler duruma dustu. Egitimin tek merkezde toplanmasi demokratik degildi; cunku, ‘tek-tip’ insan yetistirmek amaclanmisti. Bu hem aptalcaydi, hem de diktatorluklerde olan bir egitim sistemi olusmasina yardim etti. Bu sistem bizde irkcilik ogretti, temel ozgurluklerin yasaklanmasinin iyi oldugunu ogretti. Cunku, o donemin liderleri ve kurduklari rejim sadece ovulebiliyordu; elestiri yasakti. Butun ozgurlukler yasaklandiginda itiraz edenlerin cezalandirilmasi kabul gordu. Boylece, bagimsiz dusunebilen, ozgurce kritik yapabilen nesiller yetismedi. Bati’daki gelismeleri kopye-tercume eden bir ulke haline geldik.

  3. Muhammed Musa diyor ki:

    Güneş hanım iyi misin sen acaba? Din eğitimi görmek isteyen camiiye gitsin, kiliseye gitsin, sinegoga gitsin! ülkemizde o kadar çok farklı inanca sahip olan var ki, asıl direk islam dersini koyarak farklı düşünceye sahip insanlara zorla öğrenmek istemedikleri bir şey öğretilmeye çalışılıyordu. Bilime daha çok ağırlık verilip geliştirilmeye çalışılan bir eğitim sisteminde nasıl ırkçı oldunuz ki acaba? Ne kadar vahimmiş durumunuz. Nefret hiç hoş bir şey değildir. Sizin gibi düşünmüyor diye hemen ötekileştirmeye ve dışlamaya çalıştınız insanları galiba. Batı’daki gelişmeleri kopya eden bir ülke haline gelinmesi de bunun kadar saçma bir sebebe bağlanamazdı. Farkındaysanız böyle bir eğitim görmüyoruz zaten, değişti yine birçok şey. Neden bir sürü Anadolu lisesi kapatılıp imam hatipe dönüştürülüyor? Bu diktatörlük değil de herkesin eşit eğitim görüp kendi kişisel düşüncesine göre yine din eğitimi alması mı diktatörlük? Vay be. Biraz okuyun da bilgilenin rica ederim.

YAZ ANA SAYFADA YAYIMLAYALIM

Serbest Kürsü

  • Emirhan: bnece tavsiye ediyorum
  • Suat Gidiş: Vallah ben şuan lise 1 deyim 1 dönem teşekür getirdim ama cok zorlandım 2 dönem biraz düşük bekliyorum ama muhendislik mesleğini secicem lise 2 de puanım yetermi...
  • Barış kama: Siz konuşmuyor musunuz artık
  • Nick...: Yanlış yazmışsın polat inşallah olacaktı.
  • SAMED: ALMAZSIN. SADECE ORTALAMAN YÜKSEK OLDUĞU İÇİN BU ORTALAMA TEOGU YÜKSELTEBİLİR VEYA DÜŞÜREBİLİR.
  • SudeNick...: Saçmalama görmedinmi 28 mayısta yapılıcak
  • Tarık: Kardeşim kalırsın ama 2. Döneme çalış. Eğer kurtuluşun yoksa seneye tekrar denersin. Bu arada şunuda bi açıklığa kavuşturayım, gençler 1. Ve 2. Dönem not ortalamanız 50...
  • Aleyna: Allahim ya off 700 uzerinden hesaplansin ben teogdan 354 aldim :;;(;((((((((( 2.donem bikac seyler yazdim 421 cikti 500: uzsrinden 327 700:uzerindden 427 cikti hangisi...
  • merdooshn: ben geçen sene sosyal bilimler lisesinde hazırlk okudum hazırlığı bitirince yani 9.sınıfa başlayınca özel bir Anadolu lisesine geçiş yaptım ve şimdi ilk dönemin sonu...
  • agsrgs: berbat