Benzerlikler Farklılıklar Olağanüstülükler hakimdir. Üslupları farklıdır. Mitolojik kavramlar göze çarpar. İçerik olarak bizimkiler daha çok savaşlardan ve kahramanlıklardan bahseder. Nesilden nesile aktarılırlar. Dilleri farklıdır. Bir milletin ortak duyguların ortaya çıkar. Yapı itibariyle farklılılar vardır.
İkiye ayrılır. Alışılmış bağdaştırma ve alışılmamış bağdaştırma.. “Tamlama, deyim gibi söz varlığı içindeki öğeleri ve tümce ya da sözcükleri anlamlı, kabul edilebilir birimler halinde bir araya getirmeye bağdaştırma denir”. Örneğin: körpe salatalık , çıkmaz sokak, ilk göz ağrısı gibi örnekler verilebilir. Alışılmamış bağdaştırma: “Anlam belirleyicileri, anlam ayırıcıları arasında uyum bulunmayan birleştirmeler Örneğin: körpe merdiven, dilsiz … Devamını oku…
Açık ve duru anlatım: Fikirler, duygular açık ve net biçimde anlatılır. Anlatılanları okuyucu net şekilde anlar. Anlatılanlar bilinen dil kurallarına uyularak aktarılır. Gereksiz ses ve kelime tekrarlarına yer verilmez. Dil ve ifade gayet sade, gösterişsiz ve süssüzdür. Söylenmek istenenler kısa ve kesin ifadelerle dile getirilir. Kapalı anlatım: Anlaşılmayan ifadelere yer verilir. Ses akışını bozan, söylenmesi … Devamını oku…
Sebepleri 1. Yunanlıların Çerkez Ethem ayaklanması sonucu milli kuvvetlerin birbirleriyle mücadelelerinden yararlanmak istemesi 2. Türk ordusunun güçlenmesini engelleme düşüncesi 3. Sevr Antlaşması’nı Türk milletine zorla kabul ettirmek istemeleri Sonuçları * Savaşı Türk ordusu kazandı * TBMM’nin kurduğu düzenli ordunun ilk başarısıdır. * TBMM’nin otoritesi ve halkın TBMM’ye olan güveni arttı. * İtilaf devletleri TBMM’yi Londra … Devamını oku…
Batı cephesi, Kurtuluş Savaşının en uzun süren ve en şiddetli savaşların yapıldığı cephesidir. Sebebi; Yunan işgalinin diğerlerine göre daha kanlı olması Yunan işgalinin kalıcı nitelik taşıması 15 Mayıs 1919’da İzmir’i Yunanlıların işgali üzerine açılmıştır. Kuvay-i Milliye birlikleri ilk kez ortaya çıktı. (Ayvalık’ta). Yunanlıların 22 Haziran 1920’de saldırıya geçerek Balıkesir, Bursa, Uşak ve D. Trakya’yı işgal … Devamını oku…
C- KURTULUŞ SAVAŞI VE İTALYANLAR Birinci Dünya savaşı sırasında İtalya’ya gizli anlaşmayla İzmir verilmişti. Paris Konferansı’nda (18 Ocak 1919) İngilizler Akdeniz’de güçlü bir İtalya istemedikleri için İzmir’in Yunanlılara verilmesini sağladılar. Bu olay anlaşmazlığa neden oldu. İtalyanlar Muğla, Antalya ve çevresini işgal ettiler. İtalyanlarla TBMM arasında ciddi bir savaş olmadı. Çünkü İtalyanların hem İngilizlerle arasının açılması … Devamını oku…
Mondros Mütakeresi’nden sonra Adana, Antep, Maraş ve Ur-fa önce İngilizlerin işgaline uğramış, Paris Konferansından sonra Fransızlara devredilmiştir. İngilizler bölge halkına yönelik baskılar yapmadıkları için ciddi bir direnişle karşılaşmadılar. Fransızlar bölgeyi Ermenilerle birlikte işgal ederek ağır baskılar yaptılar ve sivil halka yönelik katliamlar gerçekleştirdiler. Bu durum halkın tepkisine neden oldu. Sivas Kongresi’nde bölgeye komutanlar tayin edildi. … Devamını oku…
KURTULUŞ SAVAŞININ ASKERİ STRATEJİSİ * Önce Erzurum’da bulunan XV. kolordu komutanı Kâzım Karabekir Paşa aracılığıyla doğudaki Ermeni işgalini sona erdirmek * Güney cephesinde Fransızlara karşı düzenli birliklerle savaşma imkanı olmadığından milis kuvvetleriyle bölgenin kurtuluşunu sağlamak * Kurtuluş savaşının kaderini belirleyecek olan Batı cephesinde Yunanlılara karşı önce savunma savaşı yaparak oyalamak, gerekli hazırlıklar yapıldıktan sonra taarruz ederek … Devamını oku…
1. Konuşmacı: Lider, üç temel noktaya açık olmalıdır: : İletişime Fikirlere Değişime Aslında bu üç nokta birbirine bağlıdır. İletişim yeni fikirlerin gelmesini sağlar. Yeni fikirlerin gelmesi değişimi gerçekleştirir. 2. Konuşmacı: Lider, karizmatik olmalıdır. Karizma oluşturmayı etkileyen faktörler: :♦ Etkileyici ve abartılı ses tonu olmalı. Hitap gücü yüksek olmalı. Fiziksel özellikleri bulundukları toplumdan farklı olmalı. Beden … Devamını oku…
Toplumsal bir konunun bir karara varılmaktan çok çeşitli yönlerden aydınlatılması için dinleyiciler önünde uzmanlar tarafından bir sohbet havası içinde tartışılmasıdır. Bir konunun dinleyiciler önünde sohbet havası içinde birkaç kişi tarafından tartışıldığı konuşmalara panel denir. Bir başkan ve konuşmacılardan oluşan panelde başkan ve konuşmacılar bir masa etrafında toplanır. Başkan, konuşmacıların hangi sırayla ne kadar süre konuşacağını … Devamını oku…
Duygu veya düşünceler ister sözlü ister yazılı olarak ortaya konsun bir hazırlık gerektirir. Bu hazırlık süreci, birbirine bağlı farklı aşamaları içerir. Bunlar konuyu seçmek, amaç belirlemek, bilgi toplamak, sentez yapmak, anlatım yöntemini belirlemek, bütünlük oluşturmak, dipnot koymak ve kaynakça hazırlamaktır. Konuyu Seçme Konu, yazının temelini oluşturur. Çünkü yazar, duygu ve düşüncelerini bir durum, olay, olgu … Devamını oku…
1 . Tartışma problemlerinin seçimi: Tartışma problemi seçilirken katılımcıların ilgi ve tutumları ile konuyla ilgili ön bilgileri göz önünde bulundurulmalıdır. Konu katılımcılar için ilgi çekici olmalı ve katılımcılar tartışmaya karşı güdülenmelidir. Bunun yanı sıra problem cümlesinin açık olması konuyu tam olarak belirtmesi, konuyu sınırlayabilmesi gerekir. Problem cümlesi soru ya da düz cümle olarak ifade edilebilir. … Devamını oku…
* Bir metni hazırlamak ile konuşmayı sunmak arasında %60 vardır ve insanlar kendi zihinleri yorarak ve gayret ederek hazırladıkları konularda daha kalıcı bilgiye sahip olurlar. Tecrübe işin içine girmektedir. * Bir metni okumakla o metni slayt ortamında izlemek arasında bilginin hafızada kalma oranı açısından nasıl bir fark olduğunu anlatınız. * Bir metni okumakla %10 verim … Devamını oku…
Herhangi bir şahsın, yaşadıkça memnun ve mutlu olması için lazım gelen şey, kendisi için değil kendisinden sonra gelecekler için çalışmaktır. Olumlu düşünen bir adam, ancak bu şekilde hareket edebilir. Hayatta tam zevk ve mutluluk, ancak gelecek nesillerin şerefi, varlığı, mutluluğu için çalışmakta bulunabilir. Bir insan böyle hareket ederken “Benden sonra gelecekler acaba böyle bir ruhla … Devamını oku…