…………….. İLKOKULU 2020- 2021 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
2. SINIFLAR TELAFİ EĞİTİM PROGRAMI PLANI
| 1. HAFTA (31 AĞUSTOS – 4 EYLÜL) | |||||
| DERSLER | PAZARTESİ | SALI | ÇARŞAMBA | PERŞEMBE | CUMA |
| 1.DERS: HAYAT BİLGİSİ | HB.2.5.1. Harita ve küre üzerinde ülkesini, başkentini ve yaşadığı yeri gösterir. | HB.2.5.2. Türk bayrağının ve İstiklâl Marşı’nın vatanı ve milleti için önemini fark eder. | HB.2.5.3. Atatürk’ün çocukluğunu araştırır. | HB.2.5.4. Millî gün ve bayramların önemini kavrar. | HB.2.5.5. Dinî gün ve bayramların önemini kavrar. |
| 2.DERS: TÜRKÇE | T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular T.2.3.8. Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder. | T.2.1.1. Görselden/ görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder. | T.2.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır. T.2.3.7. Görselden/ görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder
| T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.6. Okuma stratejilerini uygular T.2.3.8. Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder. | T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.10. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. |
| 3.DERS: TÜRKÇE | T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.10. Yazdıklarını düzenler.
| T.2.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.2.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T.2.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
| T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.10. Yazdıklarını düzenler.
| T.2.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T.2.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
| T.2.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.2.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T.2.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
|
| 4.DERS: MATEMATİK | M.2.1.5.1. Bölme işleminde gruplama ve paylaştırma anlamlarını kullanır.
| M.2.1.5.1. Bölme işleminde gruplama ve paylaştırma anlamlarını kullanır.
| M.2.1.5.2. Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini (÷) kullanır | M.2.1.5.2. Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini (÷) kullanır | M.2.1.5.2. Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini (÷) kullanır |
| Mihver dersler ders saatleri içinde işlenecek olup diğer derslerin kazanımlarına Mihver derslerle ilişkiler kurularak yer verilecek, teneffüs araları öğretmen gözetiminde sportif ve sosyal etkinliklerle geçirilecektir. | |||||
| 2. HAFTA (07 EYLÜL – 11 EYLÜL) | |||||
| DERSLER | PAZARTESİ | SALI | ÇARŞAMBA | PERŞEMBE | CUMA |
| 1.DERS: HAYAT BİLGİSİ | HB.2.5.6. Yakın çevresindeki kültürel miras ögelerini araştırır. | HB.2.5.8. Yakın çevresinde yapılan üretim faaliyetlerini gözlemler. | HB.2.6.1. Bitki ve hayvanların yaşaması için gerekli olan şartları karşılaştırır. | HB.2.6.3. Yakın çevresindeki doğal unsurların insan yaşamına etkisine örnekler verir. | HB.2.6.4. Tüketilen maddelerin geri dönüşümüne katkıda bulunur. |
| 2.DERS: TÜRKÇE | T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. | T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.2.3.13. Okuduğu metnin konusunu belirler.
| T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. | T.2.3.8. Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder. T.2.3.9. Kelimelerin eş anlamlılarını tahmin eder.
| T.2.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır. T.2.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder
|
| 3.DERS: TÜRKÇE | T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. | T.2.4.3. Kısa metinler yazar. T.2.4.5. Yazılarını görsel unsurlarla destekler. | T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. | T.2.3.13. Okuduğu metnin konusunu belirler. T.2.3.15. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. | T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. |
| 4.DERS: MATEMATİK | M.2.1.5.2. Bölme işlemini yapar, bölme işleminin işaretini (÷) kullanır | M.2.1.6.1. Bütün, yarım ve çeyreği uygun modeller ile gösterir; bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi açıklar. | M.2.1.6.1. Bütün, yarım ve çeyreği uygun modeller ile gösterir; bütün, yarım ve çeyrek arasındaki ilişkiyi açıklar. | M.2.3.3.1. Tam, yarım ve çeyrek saatleri okur ve gösterir. | M.2.3.3.2. Zaman ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi açıklar. M.2.3.3.3. Zaman ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer.
|
| Mihver dersler ders saatleri içinde işlenecek olup diğer derslerin kazanımlarına Mihver derslerle ilişkiler kurularak yer verilecek, teneffüs araları öğretmen gözetiminde sportif ve sosyal etkinliklerle geçirilecektir. | |||||
| 3. HAFTA (14 EYLÜL- 18 EYLÜL) | ||||
| PAZARTESİ | SALI | ÇARŞAMBA | PERŞEMBE | CUMA |
| HB.2.6.5. Doğa olaylarını tanır. | HB.2.6.6. Doğal afetlere örnekler verir. | HB.2.6.8. Güneş’i gözlemleyerek yönleri gösterir. | HB.2.6.9. Dünya’nın şekli ve hareketlerinin insan yaşamına etkilerini araştırır. | HB.2.6.6. Doğal afetlere örnekler verir. |
| T.2.1.3. Dinlediği/izlediği metni anlatır. T.2.1.4. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.2.1.5. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. | T.2.3.1. Okuma materyallerindeki temel bölümleri tanır. T.2.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder
| T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. T.2.3.3. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.2.3.4. Şiir okur. | T.2.1.3. Dinlediği/izlediği metni anlatır. T.2.1.4. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler. T.2.1.5. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. | T.2.3.10. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.2.3.19. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.
|
| T.2.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır. T.2.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar. T.2.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.
| T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.10. Yazdıklarını düzenler.
| T.2.4.1. Anlamlı ve kurallı cümleler yazar. | T.2.4.3. Kısa metinler yazar. T.2.4.5. Yazılarını görsel unsurlarla destekler. | T.2.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. T.2.4.8. Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. |
| M.2.3.2.1. Kuruş ve lira arasındaki ilişkiyi fark eder. M.2.3.2.3. Paralarımızla ilgili problemleri çözer.
| M.2.4.1.1. Herhangi bir problem ya da bir konuda sorular sorarak veri toplar, sınıflandırır, ağaç şeması, çetele veya sıklık tablosu şeklinde düzenler; nesne ve şekil grafiği oluşturur.
| M.2.3.1.2. Standart uzunluk ölçme birimlerini tanır ve kullanım yerlerini açıklar. M.2.3.1.3. Uzunlukları standart araçlar kullanarak metre veya santimetre cinsinden ölçer. | M.2.3.1.6. Uzunluk ölçme birimi kullanılan problemleri çözer.
| |
| Mihver dersler ders saatleri içinde işlenecek olup diğer derslerin kazanımlarına Mihver derslerle ilişkiler kurularak yer verilecek, teneffüs araları öğretmen gözetiminde sportif ve sosyal etkinliklerle geçirilecektir. | ||||