Adı ve soyadı: Numarası: Sınıfı:
2014-2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ………….. ORTAOKULU 5. SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ II.DÖNEM I.YAZILI SINAVI
TELEVİZYON TUTSAKLIĞI
Televizyon son yıllarda ülkemiz insanlarını tutsaklaştırdı. Yayın başlar başlamaz evdeki bütün etkinliklerin durduğunu, tüm ev halkının televizyonun etrafını kuşattıklarını görmüşsünüzdür. Televizyon adeta onları esir eder.
Eskiden komşular akrabalar bir araya gelir, görüşüp konuşurlardı. Öldü bütün bu görüşmeler, dertleşmeler televizyonun hayatımıza girmesiyle birlikte.
Televizyonun insanları aşırı derecede büyülediğini, bağımlı kıldığını gören uzmanlar ona “aptal kutusu” diyorlarmış. Eğer bu ad bir gerçeği yansıtıyorsa insanlarımızın büyük bir bölümüne aptal demek gerekir. Çünkü insanlarımızın televizyona karşı aşırı düşkünlüğünü hepimiz biliyoruz. Televizyonun karşısına geçince adeta büyülenmiş gibi program ayrımı yapmadan ne verilirse büyük bir merakla izliyorlar.
Televizyon büyük bir buluştur. Bu gerçeğe kimse itiraz etmiyor. Ama ülkemizdeki kullanımı yanlış. Bu gerçeğe bakınca televizyonun yarardan çok zarar getirdiğini görüyor ve keşke bu aptal kutusu bulunmasaydı diyesim geliyor.
SORULAR
1) Yazar birinci paragrafta neyden yakınmaktadır? (10 puan)
2) Televizyon insanlar arasındaki ilişkileri nasıl etkilemektedir? Metne göre açıklayınız. (10 puan)
3) Uzmanlar televizyona hangi adı takmışlardır? (10 puan)
4) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili ifadeleri cevap olarak almak için hangi soruları sormalıyız? ( 5N1K- ne-nasıl- nerede-nereye – niçin- ne zaman – kim- )bu soruları noktalı yerlere yazınız (18P)
- a) Akşam evde misafirler vardı.(…………………)
- b) Arkadaşlar sokağa çıkmış. (……………………)
- c) Anıtkabir’e üç sene önce(……………….)
ç) Babam fabrikaya arabayla gitti.(………………)
- d) Annem kuru yemiş almış.(…..………………. )
- e) Düşmekten korktuğu için bisiklete binemiyor.(…………………………………… …)
5) Aşağıdaki cümlelerden öznel olanların başına “Ö” nesnel olanların başına “N” yazınız. (10 puan)
( ) Yazar, eserinde köy yaşantısını anlatmıştır.
( ) Eleştirmenler bu eserle ilgili farklı görüşler ortaya koymuş.
( ) Abant Gölü güzelliğiyle herkesi büyüler
( ) Yazar bu eserinde ilginç doğa betimlemelerine yer vermiştir.
( ) Öykünün yanı sıra birçok şiir yazmış, bunlardan bazıları bestelenmiştir.
6) Aşağıdaki cümlelerde ünlü düşmesinin meydana geldiği kelimelerin altını çiziniz. (10 puan)
– Bu şehrin insanlarını oldukça cana yakın buldum.
– Vaktin nasıl geçtiğini bilmiyorum.
– Onun fikrine herkes katıldı.
– O gece gönlünce eğlendi.
– Görevinden ayrılalı bir hafta olmamıştı.
8) Yeni yıkanmış, kar gibi entarisi, koyu renk pamuklu cepkeni, başında beyaz yazmasıyla bir ana, biçilmiş tarlalar arasındaki yoldan ağır ağır yürüyor. Ortalıkta kimsecikler yok. Yaz bitmiş, tarlalarda insan sesleri kesilmiş. Ne köy yollarında tozu dumana katan kamyonlar var ne de uzaklarda parlayan biçerdöverler. Sürüler başak otlamak için tarlalara salınmamış. Bu parçadaki olay, yer, zaman ve kişiler aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? (5 puan)
7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hiç kaynaştırma harfi kullanılmamıştır? (5 puan) A) Sanatla uğraşanlara ne mutlu. B) Öğrenciler ikişer ikişer sıra oldu. C) Ona anlattığım hikayeyi çok sevdi. D) Aldığı elmayı iştahla yedi.
8) Aşağıda verilen hikâye haritasından hareketle bir hikâye yazınız. Yazım kurallarına, noktalama işaretlerine dikkat ediniz. (30 puan)
Olay: Ahmet’in yardımseverliği Zaman: Gece Yer: Issız bir sokak Şahıs ve varlık kadrosu: Yaşlı bir adam ve Ahmet
| Ölçütler | Puan | Öğrencinin Aldığı Puan |
| Anlatım (konuyu anlama, örnekleme) | 15 | |
| Plân (olayları sıralama, bütünlük) | 5 | |
| Yazının düzgünlüğü | 5 | |
| Yazım kuralları ve noktalama işaretlerine uygunluk | 5 |
TEKNOLOJİNİN GETİRDİKLERİ
Bir pazar günü kardeşimle birlikte film seyrediyorduk. Kapı çaldı, babamın gelebileceğini düşünerek ikimiz de kapıya koştuk. Evet, gelen babamdı elinde büyük bir paket vardı. Bu paket çok güzel hazırlanmıştı. Babama:
– Bu paketin içerisinde ne var diye sordum.
Kardeşim ve ben sabırsızlıkla bekliyorduk. Annem sesimizi duyunca mutfaktan seslendi:
– Ne oluyor orada?
Kardeşim:
- Babam bir şeyler almış; fakat ne olduğunu yemekten sonra söyleyecekmiş, dedi.
Annem de yemeğin hazır olduğunu, sofraya geçebileceğimizi söyledi. Annemin yaptığı güzel yemekleri hızla yedik.
Artık sıra paketi açmaya gelmişti. Babam paketi getirdi, yavaş yavaş açmaya başladı. Paketin açılmasını heyecanla bekliyorduk. Paket açıldıkça heyecanımız giderek artıyordu ve paket açıldı. İçerisinden bizim çok istediğimiz bir şey çıktı. Bu bir bilgisayardı. Babam kısa bir süre içerisinde bilgisayarı kurdu ve biz de kullanmaya başlamıştık. Zaman içinde kendimizi bilgisayar konusunda geliştirdik,