2016 – 2017 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ………..……………..… OKULU 5/… SINIFI TÜRKÇE DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILISI
Tarih: …/…/……
ADI SOYADI:………………………… NU:………….. PUAN:………
KURBAĞALARIN YARIŞI
Günlerden bir gün… Kurbağaların yarışı varmış. Hedef, çok yüksek bir kulenin tepesine çıkmakmış. Bir sürü kurbağa da arkadaşlarını seyretmek için toplanmış. Yarış başlamış. Gerçekte seyirciler arasında hiçbiri yarışmacıların kulenin tepesine çıkabileceğine inanmıyormuş. Sadece şu sesler duyulabiliyormuş: “Zavallılar! Hiçbir zaman başaramayacaklar!”
Yarışmaya başlayan kurbağalar kulenin tepesine ulaşamadan teker teker yarışı bırakmaya başlamışlar. İçlerinden sadece bir tanesi inatla ve yılmadan kuleye tırmanmaya çalışıyormuş. Seyirciler bağırıyorlarmış: “Zavallılar! Hiçbir zaman başaramayacaklar!” Sonunda bir tanesi hariç, kurbağaların hepsinin ümitleri kırılmış ve bırakmışlar.
Ama kalan son kurbağa büyük bir gayret ile mücadele ederek kulenin tepesine çıkmayı başarmış. Diğerleri hayret içinde bu işi nasıl başardığını öğrenmek istemişler. Bir kurbağa ona yaklaşmış ve sormuş bu işi nasıl başardın diye. O anda farkına varmışlar ki… Kuleye çıkan kurbağa sağırmış!
1- Kurbağaların toplanma sebebi neymiş? (5 puan)
2- Seyirciler, yarışmacılar için ne düşünüyorlarmış? (5 puan)
3- Kurbağalar niçin yarışı bırakıyorlarmış? (5 puan)
4- Bütün kurbağalar yarışı bitirememişken son kurbağanın yarışı bitirmeyi başarmasının sebebi nedir? (5 puan)
5- Parçanın ana fikrini belirtiniz. (10 puan)
6- Aşağıda verilen sözcükleri alfabetik sıraya koyarak karşısına yazınız.(10 puan)
Zeki, zincir, Zeynep, zaman, zor (……………………………………………………………………)
Kapı, lamba, mendil, minder, keder (…………………………………………………………………)
Aşağıdaki sözcüklerin sonuna“-den, -dan”ekini getiriniz. Gerekli olanlarda ünsüz benzeşmesi yapınız.(10P)
çorap……… tatlı…….. kaş…… kireç……. yıldız…….
dal……. siyah…… ırmak……. yağmur……. burç………
8.Aşağıdaki sözcüklerin sonuna ünlüyle başlayan ekler getiriniz. Ünsüz yumuşaması olan sözcükleri yuvarlak içine alınız. (10P)
Yatak dolap dert söz ağaç
soba çarşaf balık kaş arı
9.Aşağıdaki sözcükleri yapılarına göre inceleyiniz. Aşağıdaki sütunda ait oldukları yere yazınız.15P)
Uludağ, dilekçe, halılar, biçerdöver, gözlem, duvardan,
gecekondu, çiçek, masaya, eşsiz, geliyor, bilgin,
yangın, hamamböceği, denizci, gemiyi
10.Aşağıdaki cümlelerde sıfat olan sözcüklerin altlarını çiziniz.(10P)
Uzun çabalardan sonra ipi çözdüm.
Bu kayığı durduramadım.
Kendimize sağlam bir kürek bulduk.
Patatesleri kızgın küle gömdük.
İki saat sonra göle altı kuş geldi.
Bir (bilgi yelpazesi.net) martı vardı.
Hızlı avcılar bu ava gelmeliydi.
11.Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun olan “-de ve de”yi yazınız.(5P)
Sen………………….beni tanımadın.
Okul…………………böyle şakalar yapılmaz.
Onun yüzünden elim…………..acıdı.
Ali………..çok korkmuştu.
Hava………….iyice kararmıştı.
12.Aşağıda altı çizili sözcükleri mecaz ve gerçek anlam yönünden inceleyip karşısına yazınız(10P)
– Ayağı kayınca birden yere düştü.(…………………….)
– Bu ağır sözler karşısında donakaldım. (…………………….)
– Karanlık odayı aydınlatmak için mum kullanıyordu. (…………………….)
– Sarı renk seni çok açtı. (…………………….)
– Bana sadece o, sıcak davranıyor. (…………………….)
– Böyle boş işlerle uğraşmamalısın. (…………………….)
– Sınıfa renkli tebeşir getirir misin? (…………………….)
– Kafesteki kuş ötmeye başladı. (…………………….)
– Yol kenarındaki karlar eridi. (…………………….)
– Yarın hava çok soğuk olacakmış. (…………………….)