9.sınıf türk edebiyatı 2.dönem proje görevleri 2014-2015

9.Sınıf Türk Edebiyatı Proje Konuları

  1. Roman incelemesi, müfredat konularında yer alan veya 100 temel eser çerçevesinde verilen romanların incelenmesi. (Roman incelenirken ders kitaplarındaki plan doğrultusunda incelenecektir.)
  2. Bir konu başlığı altında, kurallara uygun olarak bir şiir antolojisi oluşturma.
  3. Atatürk’ün hayatını şiirlerle ve resimlerle anlatan bir albüm hazırlama.
  4. “Yunus Emre ve Tasavvuf düşüncesi” konulu bir Powerpoint sunusu hazırlama.
  5. Türk destanlarındaki mitolojik unsurları ve gerçek yaşamın izlerini araştırma.
  6. Yöredeki halk hikâyesi, masal, efsane, mani, türkü, ninni, tekerleme, bilmece vs. sözlü edebiyat ürünlerini derleme. Düğünlerdeki gelenek-görenekleri anlatma.
  7. Okul web sitesinde edebiyat sayfası hazırlama.
  8. Gazete çevresinde gelişen türleri örneklerle açıklayan bir defter tutma. (Makale, deneme, fıkra, eleştiri, sohbet, röportaj, haber yazısı)
  9. Herhangi bir şair ya da yazarın biyografisini Powerpoint sunusu olarak hazırlama.
  10. Seçilen beş şiiri biçim ve içerik olarak inceleme.
  11. Türk masallarındaki “kara” motifini araştırma.
  12. Bir halk aşığı ile röportaj yapma.
  13. Edebi sanatları (söz sanatlarını) açıklama, örnek metinlerde inceleme.
  14. Aşağıda belirtilen şiirlerin ritim, ahenk ve yapı unsurlarını inceleme:

Orhan Veli Kanık – İstanbul’u Dinliyorum

Cahit Sıtkı Tarancı – Otuz Beş Yaş

Ahmet Kutsi Tecer – Nerdesin

Necip Fazıl Kısakürek – Kaldırımlar

Karacaoğlan’dan veya Erzurumlu Emrah’tan bir koşma, Fuzuli’den veya Baki’den bir gazel, Yunus Emre’den bir ilahi.

  1. Türk Halk şiiri geleneğinin örneklerle incelenmesi.
  2. Klasik Türk şiir geleneğinin örneklerle incelenmesi.
  3. Anlatmaya ve göstermeye bağlı edebi metinleri inceleme metotlarını araştırma.
  4. Seçilen bir roman veya hikâyeyi inceleme:

Reşat Nuri Güntekin – Çalıkuşu

Yakup Kadri Karaosmanoğlu – Yaban

Tarık Buğra – Küçük Ağa

Refik Halit Karay – Eskici

Ömer Seyfettin – Yalnız Efe

Sait Faik Abasıyanık – Semaver

  1. Anlatmaya bağlı edebi metinlerin araştırılması.
  2. Göstermeye bağlı edebi metinlerin araştırılması.
  3. Öğretici metinlerin incelemesi hakkında bilgi verilmesi.
  4. Öğretici metin türlerinin araştırılması. (makale, deneme, fıkra, eleştiri, röportaj).
  5. Gazete çevresinde gelişen metin türlerinin araştırılması. (hatıra, gezi, biyografi, mektup günlük)
  6. Beğenilen şairlerin şiirlerinden bir antoloji oluşturma.

Dokümanın Görselli Tam Halini İndirmek için TIKLAYINIZ

Yorum yapın

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.