Okulumuz geniş bir arazi üzerine kurulmuş 27 derslikli, kapalı spor salonu, bir yabancı dil laboratuarı, 4 bilgisayar laboratuarı, fen bilimleri laboratuarı, konferans salonu,kütüphane, idari bölümleri ile komple bir tesis olarak inşa edilmiştir.

İngilizce Eğitim Okulumuzda 2006-2007 öğretim yılına kadar bir yıl süreli yabancı dil eğitimi verilmekteydi. Ortaöğretimin dört yıla çıkarılmasıyla İngilizci eğitimi yapısı da değişmiştir. Temelde okuma, yazma, dinleme ve genel dilbilgisinden oluşan İngilizce dersleri yeni müfredata göre dört yıl içine yayılmış olarak öğretilmektedir. Okul olarak öğretim kadromuzla daha verimli bir İngilizce öğrenimini amaçladık. Bunun için İngilizce laboratuarımız kullanılmaktadır.

ALANLARIMIZ

1. Bilişim Teknolojileri Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Web Programcılığı Dalı
2. Büro Yönetimi Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Yönetici Sekreterliği Dalı
3. Grafik ve Fotoğraf Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Fotoğraf Dalı
4. Grafik ve Fotoğraf Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Grafik Dalı
5. Muhasebe ve Finansman Alanı (Y.Dil:Japonca) / Bilgisayarlı Muhasebe Dalı
6. Muhasebe ve Finansman Alanı (Y.Dil:Japonca) / Dış Ticaret Ofis Hizmetleri Dalı
7. Muhasebe ve Finansman Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Bilgisayarlı Muhasebe Dalı
8. Muhasebe ve Finansman Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Dış Ticaret Ofis Hizmetleri Dalı
9. Sanat ve Tasarım Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Dekoratif Sanatlar Dalı
10. Sanat ve Tasarım Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Plastik Sanatlar Dalı
11. Sanat ve Tasarım Alanı (Y.Dil:İngilizce) / İç Mekân Dekorasyon Dalı
12. Ulaştırma Hizmetleri Alanı (Y.Dil:İngilizce) / Lojistik Dalı

Japonca Eğitim 1992 yılında açılan İstanbul Ticaret Odası Anadolu Ticaret Meslek Lisesi Japonca bölümü günümüz Türkiye'sinde Japonca eğitiminin gerçekleştirildiği ortaöğretim seviyesindeki öğretim kurumlarından birini teşkil etmektedir. Japonca eğitiminin amaçlarından biri, öğrenciler mezun olana kadar Japonca yeterlik sınavı üçüncü seviyesinden geçebilecek seviyede yetkinliğe ulaşmalarını sağlamaktır. Buna ek olarak öğrencilerin Japoncada günlük konuşmaları gerçekleştirecek seviyeye gelmeleri de hedeflenmektedir.

Maalesef bir çok öğrencinin Japoncaya pek ilgileri olmadığı gerçeği söz konusudur. İstediklerinin aksine İngilizce bölümüne giremeyip de Japonca bölümüne kayıt yaptırmış öğrencilerin olması da bu durumun sebeplerinden biridir. Bununla beraber bölüme girdikten sonra Japoncaya yönelik ilgisi artıp gayretli çalışmaya başlayan öğrencilerde söz konusudur. 2005 yılı mart ayında hazırlık sınıfında okuyan bir öğrencinin ondördüncüsü düzenlenen Japonca konuşma yarışması A kategorisinde birincilik elde etmesi bir çok öğrenci için motivasyonlarını artırıcı bir etki göstermiştir.

Okuldaki Japonca eğitimi çerçevesinde çeşitli değişiklikler vuku bulmuştur. İki yıl önceden öğrenci mevcudu artmış ve 270 e yükselmiştir. Fakat 2005 eylülünde ortaöğretim sisteminde yapılan bir reformla birlikte yıllık Japonca ders saati, eskiye nazaran haftada 14 saat azaltılıp haftada 10 saate düşmüştür. Dolayısıyla 4 yıllık Japonca ders çalışma süresi eskiye oranla büyük oranda düşüş göstermiştir.

Eğitim çevresindeki değişim sürecinde, Japonca bölümünün hali hazırdaki değerinin kabul görmesi amacıyla mezunların Japon şirketlerinde çalışabilme amacıyla iş dünyasına yönelip irtibat kurmaları gerekmektedir

VİZYON Ticaret Meslek Eğitimi veren Mesleki Eğitim Kurumları içinde en etkin ve geleceğin ekonomisine yön veren bireyler yetiştiren bir kurum olmaktır.

MİSYON Türk Milli Eğitiminin amaçlarına uygun olarak; Ticaret Meslek Eğitimi ve Öğretimi alanında paydaşlarına rehberlik yapan; bilgiye ulaşmayı öğretmekte son derece başarılı kadrosu ile ülke ekonomisine yön verme kararlılığına sahip; kendine güvenen bilgili, çalışkan, sürekli gelişim içinde ve çevresiyle uyumlu bireyler yetiştirmek için varız.

• Öğretmen Sayısı : 47
• Öğrenci Sayısı : 1043
• Öğretim Şekli : TEKLİ ÖĞRETİM
• Ders Başlama ve Bitiş Saati : 8:50 - 15:25
• Derslik Sayısı : 29
• BT(Bilgisayar) Sınıfı Sayısı : 4
• Konferans Salonu : 1
• Spor Salonu : 1
• Kütüphane : 1