4. Sınıf Sosyal Bilgiler Konuları 2024-2025
Bu sayfada 4. sınıf sosyal bilgiler konuları, müfredatı ve kazanımları yer almaktadır 2024-2025
|
1. Ünite: Birey ve Toplum
- Resmî kimlik belgesini inceleyerek kişisel kimliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur
- Yaşamına ilişkin belli başlı olayları kronolojik sıraya koyar.
- Bireysel ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerini tanır.
- Kendisini farklı özelliklere sahip diğer bireylerin yerine koyar.
- Diğer bireylerin farklı özelliklerini saygı ile karşılar.
|
|
2. Ünite: Kültür ve Miras
- Sözlü, yazılı, görsel kaynaklar ve nesnelerden yararlanarak ailesinin geçmişine dair soyağacı oluşturur.
- Ailesi ve çevresindeki millî kültürü yansıtan ögeleri araştırarak örnekler verir.
- Geleneksel çocuk oyunlarını değişim ve süreklilik açısından günümüzdeki oyunlarla karşılaştırır.
- Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar
- Millî Mücadele kahramanlarının hayatlarından hareketle Millî Mücadele’nin önemini kavrar
|
|
3. Ünite: İnsanlar, Yerler Ve Çevreler
- Çevresindeki herhangi bir yerin konumu ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
- Günlük yaşamında kullandığı mekânların krokisini çizer.
- Yaşadığı çevredeki doğal ve beşerî unsurları ayırt eder.
- Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek bulgularını resimli grafiklere aktarır.
- Yaşadığı yer ve çevresindeki yer şekilleri ve nüfus özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
- Yaşadığı yer ve çevresindeki yer şekilleri ve nüfus özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
- Doğal afetlere yönelik gerekli hazırlıkları yapar.
|
|
4. Ünite: Bilim, Teknoloji Ve Toplum
- Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır
- Teknolojik ürünlerin geçmişteki ve bugünkü kullanımlarını karşılaştırır.
- Kullandığı teknolojik ürünlerin mucitlerini ve bu ürünlerin zaman içerisindeki gelişimini araştırır.
- Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlamaya yönelik fikirler geliştirir.
- Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.
|
|
5. Ünite: Üretim, Dağıtım Ve Tüketim
- İstek ve ihtiyaçlarını ayırt ederek ikisi arasında bilinçli seçimler yapar.
- Ailesi ve yakın çevresindeki başlıca ekonomik faaliyetleri tanır
- Sorumluluk sahibi bir birey olarak bilinçli tüketici davranışları sergiler
- Kendine ait örnek bir bütçe oluşturur.
- Çevresindeki kaynakları israf etmeden kullanır
- Çocuk olarak sahip olduğu haklara örnekler verir.
- Aile ve okul yaşamındaki söz ve eylemlerinin sorumluluğunu alır
- Okul yaşamında gerekli gördüğü eğitsel sosyal etkinlikleri önerir
- Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
- Ülkesinin bağımsızlığı ile bireysel özgürlüğü arasındaki ilişkiyi açıklar.
|
|
6. Ünite: Etkin Vatandaşlık
- Dünya üzerindeki çeşitli ülkeleri tanıtır.
- Türkiye’nin komşuları ve diğer Türk Cumhuriyetleri ile olan ilişkilerini kavrar.
- Farklı ülkelere ait kültürel unsurlarla ülkemizin sahip olduğu kültürel unsurları karşılaştırır.
- Farklı kültürlere saygı gösterir.
|
