Balıkesir Muharrem Hasbi Anadolu Lisesi

Muharrem Hasbi Anadolu Lisesi Klasik eğitim anlayışının ve okul kavramının sorgulandığı günümüzde eğitim kadrosu olarak; öğrencilerimizi hem hayata hem de bir üst öğretim kurumu olarak yüksek öğretim programlarına hazırlamaya çalışıyoruz. Temel amacımız, öğrencilerimizi bütün çalışmaların odağında tutarak, bilgiye ulaşabilen, bilgiyi yorumlayabilen ve kullanabilen doğru, dürüst, çalışkan gençler yetiştirmektir. Kendine güvenen, kendiyle ve çevresiyle barışık, çevresini sorgulayan ve çözümler üretebilen gençler yetiştirmenin öneminin bilincindeyiz. Sağlıklı toplumların, sağlıklı ve iletişim becerisi gelişmiş bireylerden oluştuğunun farkındayız. Bu nedenle hem öğrencilerimize hem de velilerimize bu değerleri benimsetmek amacımızdır. Doğru ve etkili bir iletişimin eğitimde başarımızı artıracağını; ben yerine biz , yani, Muharrem Hasbililik bilincinin bizi olumlu motive edeceğini biliyoruz

Teknoloji kullanımının eğitimde kaliteyi ve kalıcılığı sağladığının farkında olarak, her yıl personelimiz ve velilerimizin çabalarıyla eğitimde teknoloji kullanımını yaygınlaştırmaya çalışıyoruz.

Görerek, yaşayarak öğrenmenin de kalıcı bilgiye ulaşmanın yollarından biri olduğunu biliyoruz. Kimya, fizik ve biyoloji laboratuarlarında öğrencilerin bilime duyduğu merakı artırmaya çalışıyoruz. Müzik salonunda öğrencilerin enstürman çalma ve müzikten zevk alma bilincini geliştirmeye, güzel sanatlara olan ilgilerini artırmaya çalışıyoruz. Ayrıca 2010 itibari ile açtığımız Bilgisayar Sınıfı ile de öğrencilerimizin iyi bir bilgisayar kullanıcısı olmalarını hedeflemekteyiz.

Okulumuz üç katlı, iki ayrı blokta eğitim öğretime devam etmektedir. Bağımsız konferans ve spor salonumuz vardır. 1 müdür odası, 2 müdür yard. Odası, 1 öğretmenler odası, büro, santral, İngilizce, müzik, fizik, biyoloji, kimya, bilgisayar ve spor branşlarına ait çalışma odaları vardır. Yemekhanemiz(mutfak hariç) ve kantinimiz mevcuttur. Okulumuzda hızlı internet bağlantısı vardır ve yönetim birimlerinin hepsi birbirine ağ bağlantısı ile bağlıdır. Ayrıca okulumuzun tüm sınıflarında kablosuz ağ bağlantısı mevcuttur.

Okul kütüphanemiz, okul-aile birliği görevlisinin yardımıyla ve nöbetçi öğrenci görevlendirmesi yoluyla hizmete açık tutulmaktadır. Okulumuzda rehberlik servisi bünyesinde revir vardır. İhtiyaç duyulan tıbbi malzemeler çevre imkanlarıyla elde edilmektedir.

Rehberlik servisimiz oldukça iyi çalışmaktadır. Okul-veli işbirliğinin önemini bilerek her fırsatta ana-baba okulu mantığı ile veli bilgilendirme toplantıları yapılmaktadır.Ergenlik dönemi sorunları, çözüm önerileri, aile içi iletişim, ana baba tutumları, sınav kaygısı, ÖSS,zararlı alışkanlıklar....gibi konularda veli eğitimi yapılarak öğrenci sorunları en aza indirilmeye çalışılmaktadır. Çevre ve toplum bilinci geliştirmek amacıyla öğrenciler; yetiştirme yurdu, huzurevi, engelliler eğitim merkezi gibi kurumlara götürülmektedir. Doğa, tarih ve turizm bilincini de öncelikle yakın çevremize ve diğer turistik bölgelerimize yaptığımız gezilerle oluşturmaya çalışıyoruz. Rehberlik servisinin yaptığı psikolojik danışma çalışmalarına ek olarak en önemli çalışma, mesleki rehberlik çalışmalarıdır. Akademik lise olarak görevimiz öğrencileri üst öğretim kurumları olarak üniversiteye ve hayata hazırlamaktır. Her yıl yaptığımız meslek tanıtım konferanslarında öğrencilerimizi meslek elemanlarıyla buluşturarak ilk kaynaktan meslekle ilgili ayrıntılı bilgilere ulaşmasını sağlıyoruz.

Üniversitelerimize yaptığımız planlı gezilerle, öğrencilerimizin motivasyonlarını artırmaya ve gerçekçi tercihler yapmalarına çalışıyoruz. Okulda düzenlenen sosyal ve kültürel faaliyetlerin öğrencinin okul yaşantısına olduğu kadar hayata hazırlanmasına olumlu katkıları olduğunu biliyoruz. Bu nedenle şiir dinletileri, müzik şölenleri, tiyatro, okul dergisi..... gibi kültürel etkinlikler yanı sıra sporun hemen hemen her branşında öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini gerçekleştirmelerine katkıda bulunuyoruz. Birçok spor branşında il birincilikleri ve Türkiye derecelerimiz vardır. Futbol, basketbol, voleybol, masa tenisi, badminton, hentbol, boks, jimnastik ve satranç dalların da çalışmalar sürmektedir.

ÖSS başarımızla ilimiz ve bölgemizde dikkatle izlenen okulumuz, bu başarılarının haklı gururunu yaşamakta ve başarının artması için tüm personel elinden geleni yapmaktadır. Anadolu lisesi olarak henüz mezun vermemekle birlikte, genel lise olarak özellikle son on yılda ÖSS yerleşme yüzdeleri bakımından başarılı sonuçlar alınmıştır. Aynı başarıyı Anadolu Lisesi olarak da göstermek hedefinde olan öğretmen ve yönetim kadrosu her imkanı değerlendirerek "kurum bilinci" oluşturmaya çalışmaktadır. Özel günlerde birlikte yenilen yemekler, geleneksel "güveç" yemekleri, ayrılan ve emekli olan arkadaşlara veda yemekleri ile plaketler, yapılan anlamlı sosyal yardımlaşmalar personel arasında olumlu iletişim gelişmesini sağlamaktadır.

Okulumuzun veli yapısı yıllar içerisinde değişiklik göstermiş; Anadolu Lisesi oluşumuyla birlikte eğitim düzeyi ve veli-okul işbirliğinde artış gözlenmiştir. Her fırsatta veliyi eğitimin her boyutuna katma çabaları sürmektedir. Değişen dünya şartlarında bilgi toplumunun insanını yetiştirmeyi amaçlayan Muharrem Hasbi Anadolu lisesi olarak, öğrencilerimizin sosyal, kültürel ve ekonomik ihtiyaçlarını karşılayacak, iyi bir akademik eğitim vermeye çalışıyoruz. Günümüz teknolojisini kullanarak yeteneklerinin farkında olmalarını ve geliştirmelerine yönelik eğitim imkanları sunmak için tüm personel elimizden gelen çabayı göstermeye çalışıyoruz.

Daha fazla ayrıntılı bilgi için tıklayınız

VİZYON Evrensel düzeyde örnek ve önder kurum olmak

MİSYON Bilgi ve birikimlerimizi kullanarak, Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda paylaşımcı bir iletişimle, önce milletimizi sonra insanlığı hedef alarak, sevgi, saygı ve hoşgörü ortamında çağın gerektirdiği anlayışa ve ihtiyaçlara cevap verebilecek teknolojik donanıma sahip "Kurum" bilinciyle akademik benliğin yanı sıra, çevresiyle uyumlu ve olumlu iletişim kurabilen, üretken, hoşgörülü, çağdaş ve kendine güvenen gençler yetiştirmektir.

BAŞARILAR

• 2015 Başarı durumunu incelemek için tıklayınız
• 2014 Başarı durumunu incelemek için tıklayınız