Okul Hakkında
Malatya Lisesi Malatya ili Battalgazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı devlet okuludur.
Malatya Lisesi 2027-2028 eğitim öğretim yılı için 2027 LGS başvuru kılavuzunda bir değişiklik olmazsa LGS puanı ile öğrenci alacak.
Malatya Lisesi Malatya ili Battalgazi İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı devlet okuludur.
Malatya Lisesi 2027-2028 eğitim öğretim yılı için 2027 LGS başvuru kılavuzunda bir değişiklik olmazsa LGS puanı ile öğrenci alacak.
| 2026 | 120 | 414.4916 | - |
1. Nakil414.46572. Nakil413.9896 | |||
| 2025 | 120 | 412.4245 | 8.75 |
1. Nakil-2. Nakil417.1473 | |||
| 2024 | 180 | 414.4191 | 10.12 |
| 2023 | 160 | 412.4105 | 13.10 |
| 2022 | 150 | 411.9784 | 7.92 |
| 2021 | 120 | 397.1212 | 6.00 |
| 2020 | 144 | 409.2026 | 6.34 |
| ORT. | 142 | 410.2926 | 8.71 |
| İlk yerleştirme verisidir. | |||
Okul tanıtımı, uluslararası program bilgileri, okul ağı özellikleri ve güncel haberler.
Malatya Lisesi, Malatya ilinin Battalgazi ilçesinde merkezi bir konumda yer alan köklü bir ortaöğretim kurumudur. Okul türü resmî Anadolu lisesi statüsünde olup öğrenci kabulü merkezi sınavla yapılmaktadır. Yerleştirme sürecinde sınavla öğrenci alan liseler arasında 412.4245 taban puanı ile güçlü bir akademik seviye yakalamaktadır. Eğitim süresi 4 yıl olup öğretim dili Türkçedir. Okulda ağırlıklı yabancı dil eğitimi olarak İngilizce verilmektedir. Kontenjan türü kız veya erkek öğrenciler için olup erkek öğrenciler için pansiyon imkanı sunulmaktadır. PASCH, AP, IB, eTwinning ve Erasmus programlarına ilişkin resmî bir katılım bilgisi bulunmamaktadır. Öğrenciler, Millî Eğitim Bakanlığının müfredatı çerçevesinde çağdaş ve akademik açıdan donanımlı bir eğitim almaktadır.
Malatya Lisesi, Malatya ili Battalgazi ilçesinde K.Mustafa Paşa Mahallesi Hasanbey Caddesi üzerinde yer alarak kentin eğitim geleneğini taşıyan önemli kurumlardan biri konumundadır. Okulun adresi K.Mustafa Paşa Mahallesi Hasanbey Caddesi Numara 2 veya 2 iç kapı numara 1 Battalgazi Malatya olarak kayıtlıdır. Şehir dokusu içinde merkezi bir noktada bulunması öğrencilerin hem toplu taşıma hem de yaya ulaşım olanaklarından etkin biçimde yararlanmasını sağlamaktadır. Okul, bulunduğu bölgenin tarihsel ve kültürel dokusuyla iç içe olup öğrencilerine zengin bir sosyal çevre sunmaktadır. Yerleşim alanlarına, kamu kurumlarına ve şehir merkezine yakınlığı sebebiyle veli okul iş birliği dinamik ve sürdürülebilir bir biçimde yürütülebilmektedir. Malatya Lisesi, çok sayıda mezun vermiş köklü yapısı ile çevresindeki ortaokullar için akademik hedefi yüksek öğrencilerin öncelikli tercihlerinden biri olmaktadır. Okulun kimliği, disiplinli eğitim anlayışı ve akademik başarı odaklı kurumsal kültürü ile şekillenmektedir.
Malatya Lisesi, Battalgazi ilçesinin merkezi sayılabilecek bir noktasında yer aldığı için şehir içi ulaşım olanakları oldukça gelişmiştir. Okulun yakınından geçen çeşitli hatlardaki toplu taşıma araçları sayesinde öğrenciler farklı mahallelerden rahatlıkla okula ulaşabilmektedir. Kent merkezine olan yakınlık, otobüs ve dolmuş hatlarının yoğunluğu ile birleştiğinde öğrencilerin günün farklı saatlerinde ulaşım sağlamasına imkan vermektedir. Okulun konumu, yaya ulaşımı tercih eden öğrenciler için de güvenli ve erişilebilir bir güzergah sunmaktadır. Resmî sitede özel servis hizmetlerine ilişkin detaylı bir bilgi yer almamakla birlikte, şehir içi toplu taşıma ağının güçlü olması velilerin ulaşım planlamasını kolaylaştırmaktadır. Okul çevresinde yer alan ana arterler, öğrencilerin giriş çıkış saatlerinde trafik açısından yönetilebilir bir yoğunluk oluşturmaktadır. Bu yapı, özellikle sınav ve etkinlik dönemlerinde öğrencilerin zamanında ve güvenli şekilde kampüse ulaşmasını desteklemektedir.
Malatya Lisesi, öğrenci kabulünü merkezi sınavla yapan seçici devlet liseleri arasında yer almaktadır. Yerleştirme sürecinde sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumları için belirlenen kılavuz hükümleri esas alınmakta ve yerleştirme Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülmektedir. Okulun 412.4245 taban puanı, akademik başarısı yüksek ve düzenli çalışma alışkanlığına sahip öğrencilerin yoğun ilgisini çekmektedir. Kontenjan türünün kız veya erkek olarak belirlenmiş olması, okula karma eğitim yapısı kazandırmaktadır. Erkek öğrenciler için sağlanan pansiyon imkanı, ilçe dışından veya uzak mahallelerden gelen öğrencilerin de bu kurumu tercih edebilmesini kolaylaştırmaktadır. Başvuru ve kayıt işlemleri, merkezi yerleştirme sonuçlarının ilanını takiben e okul sistemi üzerinden yürütülmekte ve veliler süreç hakkında ilçe milli eğitim müdürlüğü ve okul idaresi tarafından bilgilendirilmektedir. Yerleştirme döneminde ilan edilen kontenjanlar, okulun fiziksel kapasitesi ve öğretmen sayısı dikkate alınarak belirlenmekte ve böylece her öğrencinin nitelikli bir eğitim ortamına erişmesi amaçlanmaktadır.
Malatya Lisesinde eğitim, Millî Eğitim Bakanlığının Anadolu liseleri için öngördüğü müfredat temel alınarak yürütülmektedir. Dört yıllık eğitim sürecinde öğrencilerin akademik bilgi düzeylerini geliştirmek kadar eleştirel düşünme, problem çözme ve ifade becerilerinin de güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Okulda temel derslerin yanında yabancı dil olarak İngilizce eğitimi verilmekte ve öğrencilerin yükseköğretime hazırlık sürecinde dil yeterliklerinin artırılmasına önem verilmektedir. Derslik sayısının 20 olması, sınıf mevcutlarının dengeli tutulmasına ve derslerin daha verimli işlenmesine katkı sağlamaktadır. Okulda görev yapan 43 öğretmen, farklı branşlarda uzmanlaşmış bir kadro oluşturarak öğrencilerin akademik gelişimini desteklemektedir. Toplam 542 öğrenci ile yürütülen eğitim öğretim faaliyetleri, öğretmen ve öğrenci arasındaki iletişimin güçlü tutulabildiği bir ölçek sunmaktadır. Okulun akademik kültürü, düzenli deneme sınavları, rehberlik çalışmaları ve sınav analizleriyle öğrencilerin Yükseköğretim Kurumları Sınavına sistemli biçimde hazırlanmasına dayanmaktadır. Bu yaklaşım, öğrencilerin hem okul içi başarılarında hem de ulusal sınav performanslarında istikrarlı bir yükseliş hedeflemektedir.
Malatya Lisesi, resmî verilerde yer alan 20 dersliği ile öğrencilerine düzenli ve yapılandırılmış bir öğrenme ortamı sunmaktadır. Dersliklerin yanı sıra farklı branş derslerine yönelik laboratuvarlar, bilişim ortamları ve çok amaçlı kullanım alanları okulun eğitim kapasitesini güçlendirmektedir. Okul binasının merkezi konumu, öğrencilerin teneffüs ve öğle aralarında güvenli bir kampüs düzeni içinde bulunmalarını sağlamaktadır. Spor faaliyetleri için ayrılmış alanlar ve çok amaçlı salon, öğrencilerin beden eğitimi derslerinde ve okul içi turnuvalarda etkin biçimde kullanılmaktadır. Kurumun fiziki altyapısı, resmi sitede öne çıkan görsellerle birlikte düzenli ve bakımlı bir okul ortamı izlenimi vermektedir. Öğrenci sayısı ile derslik sayısının dengeli oluşu, ortak alanların etkin kullanımına ve kalabalık kaynaklı sorunların azaltılmasına katkı sağlamaktadır. Kampüs yaşamı, ders dışı zamanlarda yürütülen kulüp çalışmaları, rehberlik etkinlikleri ve sosyal projelerle desteklenmektedir. Böylece öğrenciler akademik gelişimlerinin yanında sosyal ve kültürel yönlerini de geliştirme imkanı bulmaktadır.
Malatya Lisesinde öğrenci yaşamı, akademik çalışmaların yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerle zenginleştirilmektedir. Okulda farklı ilgi alanlarına hitap eden öğrenci kulüpleri kurulmakta ve bu kulüpler aracılığıyla yıl içinde çeşitli etkinlikler düzenlenmektedir. Rehberlik birimi, öğrencilerin mesleki yönelimlerini belirlemelerine yardımcı olmak amacıyla seminerler, bireysel görüşmeler ve sınıf içi bilgilendirme çalışmaları yürütmektedir. Okul haberlerinde yer alan aile içi iletişim, meslekle ilgili değer ve yetenek tanıma gibi etkinlikler, rehberlik çalışmalarının bütüncül bir yaklaşımla ele alındığını göstermektedir. Öğrencilerin sınav kaygısı, zaman yönetimi ve motivasyon gibi konularda desteklenmesi, akademik başarının sürdürülebilirliğine önemli katkı sağlamaktadır. Ayrıca okulda farklı temalarda düzenlenen haftalar, yarışmalar ve konferanslar öğrencilerin özgüvenini ve ifade becerilerini geliştirmeye yönelik bir ortam oluşturmaktadır. Kurumsal iklim, öğrenci merkezli ve destekleyici bir yapıyı esas almakta, disiplin ve akademik ciddiyet ile sıcak bir okul atmosferini dengelemeye çalışmaktadır. Bu çerçevede Malatya Lisesi, öğrencilerine güvenli, yönlendirici ve kapsayıcı bir öğrenme ortamı sunmaktadır.
Malatya Lisesi, resmî internet sitesinde duyurulan projeler ve etkinlikler aracılığıyla öğrencilerini toplumsal sorumluluk bilinciyle yetiştirmeyi hedeflemektedir. Gençlik ve güvenli gelecek temalı projeler, öğrencilerin hem güvenli yaşam kültürü hem de vatandaşlık bilinci konusunda farkındalık kazanmalarını sağlamaktadır. Enerji verimliliği haftası kapsamında yürütülen faaliyetler, çevre duyarlılığını artırmayı ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları kazandırmayı amaçlamaktadır. IAC 2026 Antalya etkinliği ve insan hakları haftası kapsamındaki çalışmalar, öğrencilerin ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel ve insani değerlere yönelik gündemleri takip etmelerine katkı sunmaktadır. Okulda düzenlenen kompozisyon ve şiir yarışmaları, öğrencilerin yazılı ifade yeteneklerini ve edebî duyarlılıklarını geliştirmeye hizmet etmektedir. Çeşitli mesleki tanıtım ve kariyer söyleşileri, öğrencilerin farklı meslek alanlarını yakından tanımalarına ve gelecek planlarını daha bilinçli yapmalarına destek olmaktadır. Bu tür projeler, Malatya Lisesinin sadece sınav başarısına odaklanan bir kurum olmanın ötesine geçerek öğrencilerini sosyal, kültürel ve etik açıdan da donanımlı bireyler olarak yetiştirme iddiasını ortaya koymaktadır.
Malatya Lisesi okulunun üniversite başarı durumlarını yıllara göre güncellemeye devam ediyoruz. YKS başarı tablosu ve TYT başarı durumu hakkındaki bilgilere aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.
Malatya Lisesi'ne nakil almayı planlıyorsanız Malatya Lisesi 9, 10, 11 ve 12. sınıf boş kontenjan bilgisine buraya tıklayarak ulaşabilirsiniz.
Nakil ve geçiş başvurusu, dönem bitiminin öncesindeki üç hafta ile e-Okul sisteminde dönem ve sınıf atlatma süresi hariç olmak üzere, yılsonu sınıf atlatma işlemleri tamamlandıktan sonraki ilk iş gününden ekim ayının sonuna kadar ve ikinci dönemin başlangıcından şubat ayının sonuna kadar haftalık, diğer zamanlarda ise aylık yapılır.
Nakil ve geçişler, haftalık yapıldığında her haftanın, aylık yapıldığında ise her ayın ilk iş gününden başlayarak son iş gününden önce veli tarafından çalışma saatleri içerisinde öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne dilekçe ile veya e-Devlet üzerinden yapılır.
Okulun doğrulanmış konumunu inceleyin ve yol tarifi alın.
Bu sene yks de ne yaptı
Arkadaşlar İYİ günler ben 2025 lgsde 380 puan alıyorum 2022ye göre yüzdeliğim 13 2021 e göre 7.80 bu okul sizce olur mu 2025 bu ikisi arasında olursa
Okul saat kaçta açılıyor?
Hangi şubedesiniz 9 lar
Okulun ortamı nasıl? Bu sene geldim de.
Bu okulla ilgili soru sormak istiyorum cevap verir seniz mutlu olurum
Puanım 380 gelir mi?
Geçen sene depremden dolayı yüzdeliği çok yükselmiş.Önceden 5-8 aralığındaymış.Bu sene ne olur sizce?İl:11 genel:9 yüzdeliğindeyim.
Benim yüzdelik 15 girebilir miyim acaba???
Yorum Yaz
Yorumunuz editör kontrolünden sonra yayınlanır.
Yorum kuralları
* Onaylanmış olsa dahi, suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk yorumu gönderen ziyaretçiye aittir. Burada yer alan yorumlar sorubak.com sitesinin görüşlerini yansıtmamaktadır.