Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi, kısaca HASAL olarak bilinen, 4 Haziran 1984 yılında kurulan köklü bir devlet Anadolu lisesidir. Okul, İstanbul’un Anadolu yakasında, Üsküdar ilçesine bağlı Koşuyolu bölgesinde, Barbaros Mahallesi Mütevelli Çeşme Caddesi Sedef Sokak noktasında konumlanmaktadır. Yerleşke, merkezi ulaşım akslarına yakınlığı ve kentsel olanaklarla iç içe olması sayesinde öğrencilere zengin bir kültürel ve sosyal çevre sunmaktadır. Okul, akademik seçiciliği yüksek, Türkiye’nin dört bir yanından üst başarı dilimindeki öğrencileri çeken proje okulu niteliğiyle tanınmaktadır. Kuruluşundan bu yana, yabancı dil ağırlıklı, disiplinli ve yüksek standartlı bir eğitim anlayışıyla İstanbul’un saygın liseleri arasında özel bir konum elde etmiştir. Zaman içinde müfredatını ve fizikî imkânlarını güncelleyerek hem ulusal hem uluslararası programlarla uyumlu bir okul kültürü geliştirmiştir. HASAL, güçlü eğitim geleneğini çağdaş pedagojik yaklaşımlar ve uluslararası programlarla birleştirerek öğrencilerini üst düzey akademik ve sosyal donanıma sahip bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflemektedir.

Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi, Üsküdar ve Kadıköy aksının kesişim noktasına yakın konumuyla, toplu taşıma araçları açısından oldukça avantajlı bir bölgede bulunmaktadır. Okula, Üsküdar ve Kadıköy merkezlerinden hareket eden otobüs ve minibüs hatları ile kolaylıkla ulaşılabilmektedir. Koşuyolu ve çevresinde yer alan ana arterler, öğrencilerin farklı ilçelerden aktarmalı ulaşımını mümkün kılmaktadır. Okulun çevresinde yerleşim alanlarının yoğun olması, öğrencilerin büyük bir bölümünün günübirlik olarak ulaşım sağlamasına olanak vermekte ve bu durum pansiyon ihtiyacını azaltmaktadır. Okula ait servis organizasyonu ve güzergâhları, her eğitim öğretim yılında ihtiyaç ve talep doğrultusunda planlanmakta ve velilere duyurulmaktadır. Merkezî konum, öğrencilerin kültürel etkinlikler, kütüphaneler, üniversiteler ve sosyal alanlara erişimini de kolaylaştırarak öğrenme ortamını kampüs dışına taşıyan bir avantaj sunmaktadır. Bu ulaşım kolaylığı, özellikle uzun süreli yolculuk yapmak istemeyen ve merkezi bölgede nitelikli lise arayan öğrenciler için önemli bir tercih sebebi oluşturmaktadır.

Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesine öğrenci kabulü, Liselere Geçiş Sistemi kapsamındaki merkezi sınavla ve sınavlı yerleştirme esasına göre yapılmaktadır. Okul, son yıllarda açıklanan verilerde 493.9643 taban puanı ve yaklaşık 0.14 yüzdelik dilimi ile Türkiye genelinde en yüksek puanla öğrenci alan Anadolu liseleri arasında yer almaktadır. Yerleştirme süreci, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen tercih ve yerleştirme takvimi çerçevesinde yürütülmekte, öğrenciler tercih ekranında okulu ilgili alan ve dil bölümüne göre seçebilmektedir. Okulda Almanca hazırlık programının yanı sıra İngilizce hazırlık programı da bulunmakta, her bir dil programı için kontenjanlar ilgili yılın resmî kılavuzunda ayrıntılı biçimde duyurulmaktadır. Öğrenci kontenjanları son yıllarda hazırlık sınıflarında toplam 120 öğrenci civarında planlanmakta ve bu kontenjan yüksek talep nedeniyle kısa sürede dolmaktadır. IB Diploma Programına kabul süreci ise okulda hâlihazırda öğrenim görmekte olan öğrenciler arasından, belirlenen ölçütlere göre yapılan ön değerlendirme ve sınav süreçleri sonucunda yürütülmektedir. Böylelikle okul, hem LGS yerleştirme sonuçlarıyla seçkin bir öğrenci profili oluşturmakta hem de üst sınıflarda uluslararası programlara yönelmek isteyen başarılı ve istekli öğrencileri ayrıca desteklemektedir.

Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi, yüksek akademik standartları ve yabancı dil odaklı eğitim anlayışı ile öne çıkan seçici bir Anadolu lisesidir. Okulda öğrenim süresi hazırlık artı dört yıl olmak üzere 5 yıl olup, Almanca başta olmak üzere güçlü bir dil eğitimi geleneği bulunmaktadır. 2021-2022 eğitim öğretim yılından itibaren uygulanan IB Diploma Programı, eleştirel düşünme, araştırma becerisi, proje temelli öğrenme ve uluslararası bakış açısını merkeze alan bir çerçeve sunmaktadır. Okulun misyon ve vizyonu, öğrencilerin sadece sınav başarısı değil aynı zamanda küresel vatandaşlık, etik değerler, çok dilli iletişim ve yaşam boyu öğrenme becerileri ile donatılmasını amaçlamaktadır. Dersler, laboratuvar ve atölye çalışmaları, proje temelli etkinlikler ve araştırma ödevleri ile desteklenmekte, öğrencilerin bilgiyi pasif olarak almak yerine sorgulayan ve üreten bireyler olarak yetişmeleri hedeflenmektedir. Akademik kültür, disiplinli çalışma, düzenli ölçme değerlendirme, rehberlik desteği ve iş birliğine dayalı öğrenme ortamları üzerine kuruludur. Öğrenciler, hem ulusal müfredat hem de IB çerçevesinin gerektirdiği proje ve performans çalışmalarını yürüterek üst düzey bilişsel becerilerini sistemli biçimde geliştirmektedir.

Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi, öğrencilerine modern ve işlevsel bir kampüs ortamı sunan fizikî altyapıya sahiptir. Tamamı aktif olarak kullanılan 24 derslik, öğrencilere ferah ve teknolojik açıdan donanımlı sınıf ortamları sağlamaktadır. Okulda bulunan robotik atölyesi, proje toplantı odası, fizik, kimya ve biyoloji laboratuvarları, deneyerek öğrenmeyi merkeze alan bilimsel çalışmalara imkân tanımaktadır. Kütüphane, öğrencilerin ders dışı okuma, araştırma ve proje hazırlık süreçlerini destekleyen önemli bir akademik merkez olarak yapılandırılmıştır. Satranç odası, müzik odası ve resim atölyesi, öğrencilerin bilişsel, sanatsal ve estetik gelişimlerini destekleyen çok yönlü faaliyet alanları sunmaktadır. Yabancı diller odası ve fen bilimleri odası gibi branş odaları, derslerin alanına özgü materyal ve uygulamalarla zenginleştirilmesini mümkün kılmaktadır. Psikolojik danışma ve rehberlik servis odaları, öğretmenler odası ve idari birimler, öğrencilerin akademik ve kişisel gelişiminin yakından izlenebildiği, işlevsel bir okul iklimi yaratmaktadır. Kampüs yaşamı, akademik çalışmaların yanı sıra sosyal, kültürel ve sportif etkinliklerle zenginleştirilmekte, öğrencilerin gün içinde aktif ve üretken bir okul deneyimi yaşamaları hedeflenmektedir.

HASAL’da öğrenci yaşamı, akademik yoğunluğun yanında zenginleştirilmiş sosyal ve kültürel etkinliklerle dengelenmektedir. Okul bünyesinde faaliyet gösteren öğrenci kulüpleri, öğrencilerin ilgi ve yetenek alanlarına göre farklı etkinliklere katılmalarına olanak sağlamaktadır. Bilim, sanat, spor, kültür ve sosyal sorumluluk temalı kulüpler, öğrencilerin liderlik, takım çalışması, zaman yönetimi ve iletişim becerilerini geliştirmeye yönelik faaliyetler yürütmektedir. Satranç çalışmaları, müzik ve resim etkinlikleri, çeşitli yarışmalar ve gösteriler, öğrencilerin akademik başarılarının yanında estetik ve sanatsal yönlerinin desteklenmesine katkı sunmaktadır. Okul ortamında düzenlenen seminerler, söyleşiler, konferanslar ve proje günleri, öğrencilere farklı disiplinlerden uzmanlarla bir araya gelme ve ufuklarını genişletme fırsatı sunmaktadır. IB Diploma Programı kapsamında yürütülen yaratıcı faaliyet, etkinlik ve toplumsal hizmet çalışmaları, öğrencilerin sorumluluk bilinci ve toplumsal duyarlılığını artırmaktadır. Böylece öğrenciler, akademik başarılarının yanı sıra sosyal açıdan donanımlı, kendini ifade edebilen ve toplumla etkileşim halinde bireyler olarak yetişmektedir.

Hüseyin Avni Sözen Anadolu Lisesi, LGS yerleştirme puanları ve YKS başarıları ile Türkiye’nin önde gelen liseleri arasında gösterilmektedir. Okul, her yıl Türkiye genelinde en yüksek taban puanla öğrenci alan liseler arasında üst sıralarda yer almakta ve bu durum okula yönelen nitelikli öğrenci talebini sürekli yüksek tutmaktadır. Resmî duyurularda, öğrencilerin önemli bir kısmının tıp fakülteleri, mühendislik fakülteleri, diş hekimliği, iktisat, yönetim bilimleri, sosyal bilimler ve sanat alanlarındaki seçkin üniversite programlarına yerleştiği görülmektedir. 2025 YKS sonuçlarına ilişkin paylaşılan gurur tablosunda, çok sayıda öğrencinin mühendislik ve doğa bilimleri ile tıp başta olmak üzere nitelikli programlara yerleşmesi, okulun akademik hazırlığının gücünü yansıtmaktadır. Okulun mezunları, Türkiye’nin önde gelen devlet ve vakıf üniversitelerinin yanı sıra uluslararası üniversitelerde eğitim alma imkânına da sahip olabilmektedir. IB Diploma Programı ve güçlü yabancı dil altyapısı, öğrencilerin uluslararası başvurularda rekabet gücünü artıran önemli bir unsur olarak öne çıkmaktadır. Bu bütüncül akademik yapı sayesinde HASAL mezunları, hem ulusal hem de uluslararası düzeyde başarı gösteren, hedefleri yüksek ve donanımlı bireyler olarak tanınmaktadır.