Öğretmen Teftişinde İstenen Belge ve Evraklar (Sorubak) Öğretmen Teftişinde İstenen Belge ve Evraklar (Sorubak)
Sorubak.Com


Sponsorlu Bağlantılar
 

Öğretmen Teftişinde İstenen Belge ve Evraklar

Öğretmen Teftişinde İstenen Belge ve Evraklar

[Öğretmen Teftişinde İstenen Belge ve Evraklar Googleda Ara...]
Ekleme Tarihi:  18-09-2011 Bu Haber:  13184 defa okundu. Yazdır

Sorubak Bilgi

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN TEFTİŞİNDE GÖZLENEN DAVRANIŞLAR
A- DERSLİĞİN EĞİTİM- ÖĞRETİME
HAZIRLIK DURUMU ( 10 )
Md.Yetkili
Öğretmen.
Branş
Öğretmeni
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 01- Daha önce kendisine yapılan rehberliğe uyması
 
 
 
 
 02- Dersliğin/ servisin donatım, düzen ve
 temizliğini sağlaması
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
 
 03- Derslik/ serviste Bayrak, Atatürk Resmi,
 İstiklal Marşı, Atatürkün Gençliğe Hitabesi,
 Öğrenci Andı v.b. tablolarını bulundurması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
 
 04- Derslik / serviste gerekli etkinlik-
 İlgi köşelerini ve panoları oluşturması.
 
X
 
 
 05- Ders/ oyun araç-gereçlerini temin etmesi /
 Dersinin en yeni programını kullanması.
 
 
 
X
 06- Sınıf kitaplığını oluşturması /
 Kitaplık kayıt ve okuma defterlerini ayrı, ayrı tutması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
X
 07- Kütüphane, laboratuar, atölye, işlik, salon ve
 ilgi köşelerinden öğrencileri yararlandırması.
 
 
X
X
 08- Sınıf içi demokrasiyi uygulaması /
 oyun kurallarını öğretmesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
 09- Okul kuralları, sağlık, çevre koruma, eşyaları iyi
 kullanma eğitimini vermesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
 
 10- Ödevli–öğretmenli ders saatlerini belirtmesi.
Birleş. Sınıf
Öğretmeni
X
X
X
 11- Cümle listesi/ metinler, cümle-kelime temiz
 defterlerini tutması.
1.Sınıf Öğretmeni.
X
X
X
 12- Etkinlik dosyası, çizgi defteri tutması /
 Ana sınıfı etkinliklerini Düzenlemesi.
X
X
 
X
 13- Çocukların temel ihtiyaç becerilerini ( beslenme,
 sağlık, temizlik, giyim, tuvalet, eşyalarını kullanma v.s )
 yeteneklerini geliştirmesi.
X
X
 
X
 14- Öğrenci kıyafetlerinin uygunluğu /
 Kıyafet, el-yüz temizliğini sağlaması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
B- EĞİTİM- ÖĞRETİM DURUMU  ( 70 )
Md.Yetkili.
Öğretmen
Branş
Öğretmeni.
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 Ünitelendirilmiş yıllık planlarını :
 01- Zümre halinde ve 2551 sayılı Tebliğler Dergisindeki
 formata uygun hazırlaması. ( Ana sınıfları hariç )
 
 
X
X
 02- Ünitelendirilmiş Yıllık planlarının bir suretini idareye
 teslim etmesi.
 
 
 
X
 03- Gerekli derslerden sınıf seviye tespitini yapması.
 
 
X
X
 04- İşlenecek konunun ay, hafta ve saat olarak zamanını
 belirtmesi
 
 
 
X
 05- Plan yaparken konu-tema ve etkinlikleri dersin en yeni programından alması.
 
 
 
X
 06- Konu-temaları belirli zamanlara uygun olarak planlara yerleştirmesi.
 
 
 
X
 07- Plana, konu-temaların alt başlık ve şıklarını, etkinliklerin içeriğini programdaki işaretlemeye uygun olarak, ayrıntılı şekilde yazması.
 
 
 
X
B- EĞİTİM- ÖĞRETİM DURUMU
                       ( DEVAM )
Md.Yetkili.
Öğretmen
Branş
Öğretmeni.
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 08- Yöntem ve teknikleri, kaynak, araç–gereçleri, gezi,
 gözlem ve deneyleri belirtmesi.
 
 
 
X
 09- Atatürkçülük konularını Bakanlığın yazısı ve 2504 sayılı Tebliğler Dergilerine göre plana yazması.
 
 
X
X
 10-Sınav günlerini plana yazması.
4,5. sınıf
Öğretmeni
 
X
X
 11- Diğer derslerle yapılacak ilişkilendirmeleri/
 Planın dayanaklarını yazması.
 
 
 
X
 12- Planın değerlendirme bölümüne, yıl boyu planın
 işleyişi hakkındaki görüşlerini yazması.
 
 
X
X
 13- Birleştirilmiş sınıflarda, ortak olmayan derslerin
 planlarını ayrı, ayrı yapması.
Birleş. Sınıf
Öğretmeni
X
X
X
 14- Branş dışı okuttuğu derslerin planlarına da aynı
 özeni göstermesi.
 
 
X
X
 15- Ünite süresince öğrencilerle yapılan çalışmaları, örnek etkinlikleri köşe ve panolarda sergilemesi.
 
 
X
X
 Ders planlarını :
 16- 2551 sayılı Tebliğler Dergisindeki formata uygun
 hazırlaması. ( Ana sınıfları hariç )
 
 
X
X
 17- Konu-tema, kazanım-etkinlikleri programdaki ifadeler  ve numaralarıyla plana yazması / Süreyi belirtmesi/ Plana tarihini yazması.
 
 
 
X
 18- Dersin işlenişinde etkinliklere uygun yöntem ve
 teknikler kullanması.
 
 
 
X
 19- Dersin işlenişinde, etkinliğin yapılmasında kaynak, araç-gereç ve materyal kullanması.
 
 
 
X
 20-İşleniş kısmında konu-tema-etkinlikleri  detaylandırarak gerekli açıklamaları yapması.
 
 
 
X
 21- Zamanı; giriş, işleyiş ve değerlendirme aşamalarıyla
 kullanması/ Plandaki zamanlamaya uyması.
 
 
 
X
 22- Ünite ve temalarla ilgili kazanımları gerçekleştirmesi /
 Öğrenci gözlem formlarını düzenlemesi.
 
 
 
X
 23- Değerlendirme bölümüne ilgili kazanımları ölçen sorular yazması / Dersin değerlendirmesini yapması.
 
 
 
X
 24- Sınıf hakimiyetini sağlaması / Öğrencileri derste aktif
 tutması
 
 
 
X
 25- Planın işleyişi hakkındaki görüşlerini yazması ve
 Planı işleyip bitirmesi.
 
 
 
X
 26-Birleştirilmiş sınıflarda ödevli-öğretmenli dersleri
 ayrı, ayrı planlaması.
Birleş. Sın
Öğretmeni
X
X
X
 27- Öğretimde gözlem, inceleme ve deney yapması /
 Deney planı–raporu tutması.
 
 
X
X
 28- Öğretim gezileri yapması /
 Gezi planlarını hazırlaması/ Gezi izinlerini alması.
 
 
 
X
 29-Öğrencilere İstiklal Marşı, Atatürkün Gençliğe
 Hitabesi, Öğrenci Andı ve Atatürk ilkelerini öğretmesi.
 
Türkçe /
Müzik /
Sosyal. B.
X
X
 30- Öğrencilere okuma alışkanlığı kazandırması.
 
 
X
X
 31- Türkçe’yi doğru kullandırması, yanlışları düzeltmesi.
 
 
 
X
 32- Sınavları ve ortak sınavları  yönetmeliğin ilgili maddelerine göre yapması / Sınav evrakını saklaması.
4, 5. Sınıf
Öğretmeni
 
X
X
 
 
 
 
 
B- EĞİTİM- ÖĞRETİM DURUMU
                    ( DEVAM )
Md.Yetkili.
Öğretmen
Branş
Öğretmeni.
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 33- Sınav sorularını seviyeye, program hedeflerine
 ve kazanımlara uygun hazırlaması.
4, 5. Sınıf
Öğretmeni
 
X
X
 34- Sınav cevap anahtarını, şıklara puan vererek
 ayrıntılı hazırlaması.
4, 5. Sınıf
Öğretmeni
 
X
X
 35- Sınav değerlendirmelerini yönetmeliğin ilgi
 maddelerine göre ve 100 puan üzerinden yapması.
4, 5. Sınıf
Öğretmeni
 
X
X
 36- Yarıyıl notlarını, Proje notu dışında en az 3 nota dayalı olarak vermesi.
 
 
X
X
 37- Ders ve etkinliklere katılım  çalışmalarını değerlendirmesi.
 
 
X
X
 38- Performans görevlerini değerlendirmesi.
 
 
X
X
 39- Projeleri 2300  sayılı Tebliğler Dergisindeki ödev
yönetmeliğine göre verip değerlendirmesi ve proje örneklerini saklaması.
 
 
X
X
 40- Sınav–proje evrakı ve e-okuldan aldığı not çizelgelerini
 idareye teslim etmesi.
 
 
X
X
 Öğrenci İşleri;
 41- Öğrenci davranışlarını  ölçeklerle değerlendirip, notları e-okula  girerek ortalamasını alması ve belgelere işlemesi.
1-5. Sınıf Öğretmeni
Tüm ders+
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
X
 42- Sağlık engeli olan öğrencilerle ilgili not verme
 İşlemlerini yapması.
 
 
X
X
 43- Seviyesi düşük öğrenciler için tedbir alması/
 Başarı, bilgi düzeyini yükseltmesi.
 
 
X
X
 44- Okul–Sınıf Rehberlik planını 2524 sayılı T. D’ sindeki Rehberlik yönetmeliği ve 2552 sayılı T. D’ sindeki yöneltme yönergesine ve ders programına göre hazırlaması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 45- Öğrencileri tanıması, iyi örnek olması ve güvenlerini
 kazanması / Sorumluluk ve olumlu davranışlar
 kazandırması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
 
 46- Her öğrenci için 1. sınıftan itibaren 8 yıllık bir
Rehberlik amaçlı öğrenci tanıma çizelgesi düzenleyip sürekli işlemesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 47- Rehberlik hizmetlerinde kullanılacak test, envanter,
 anket Ve bilgi formlarını hazırlama ve uygulaması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 48- Derlediği öğrenci bilgilerini e-okuldaki öğrenci dosyalarına işleyerek bilgileri güncellemesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
 49- Öğrencilere Milli-Manevi değerlere saygı duyguları
 kazandırması / Üstün yetenekli öğrencileri belirleyip Şube
 Öğretmenler Kuruluna bildirmesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
 50- Öğrenci kişisel bilgi formlarını doldurması, gelişim
 Raporlarını doldurup vermesi/ Yıl sonu gelişim raporlarını hazırlaması.
X
X
 
X
 51- Kılık-kıyafet yönetmeliğine özen göstermesi/
 Meslek ve görevinin gerektirdiği kurallara uyması.
 
 
 
 
 52- Öğrencilerin dersler ile ilgili sorunlarının çözümü için
 Zümre Öğretmenler Kurullarına katılması.
X
Sınıf Rehber.
Öğretmeni.
X
X
B- EĞİTİM- ÖĞRETİM DURUMU
                       ( DEVAM )
Md.Yetkili.
Öğretmen
Branş
Öğretmeni.
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 53-Öğrencilerin boş zamanlarını verimli
 değerlendirmelerine katkıda bulunması /
 Öğrencilerin kişisel sorunlarını çözmeye yardımcı olması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni.
X
 
54- Özel eğitime muhtaç öğrencileri belirleme ve
işlemlerini yapması/ Kaynaştırma ve özel sınıf eğitimi
gerekli öğrencilerle İlgili işleri yürütmesi / Psikolojik
tedaviye ihtiyacı olanları sağlık kuruluşuna göndermesi
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 55- Yöneltme yönergesindeki görevlerini yapıp gözlem
 sonuçlarını e-okuldaki öğrenci dosyalarına işlemesi.
Sınıf
Öğretmeni
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
 56- Sınıf gözlem formunu düzenleyip e-okuldaki ilgili bölüme işlemesi.
 
Branş
Öğretmeni
 
 
 57- Öğrenci gözlem raporlarını doldurması, velilere
 vermesi ve idareye onaylattırması
 
Sınıf Rehber
Öğretmeni
 
 
 58- Son sınıf ( 8. sınıf ) öğrencilerinin yöneltme öneri
 formlarını doldurması/ Orta öğretim kurumlarını ve
 meslekleri tanıtması. ( TD. 2552 )
X
8. Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 59- Rehberlik dosyasını, öğrenci gözlem formlarını ve
 sınıfı ile ilgili yıl sonu rehberlik raporunu rehberlik
 servisine–idareye iletmesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
X
C- YÖNETİM-ÇEVRE İLİŞKİLERİ VE
     MESLEKİ GELİŞİMİ ( 20 )
Md.Yetkili
Öğretmen.
Branş
Öğretmeni
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
01- Çevrede eğitimsel liderliğinin olması / Velilerle iyi
 ilişki kurması / Öğretimde çevre imkanlarından
 yararlanması.
 
 
 
 
 02- Kendini yetiştirmesi/ Mesleki yayınları ve kaynak
 kitapları bulundurması/ Mevzuat değişikliklerini,
 yenilikleri izlemesi ve uygulaması.
 
 
 
 
 03- Tebliğler Dergisi Fihristi tutması/ Gelen, internette yayınlanan yazıları ve Tebliğler Dergilerini okuyup imzalaması.
 
 
 
 
Okuttuğu ders ve sınıflarla ilgili defter, kayıt
 ve dosyaları tutması;
 04- a) Yoklama defteri–fişini günlük işlemesi.
 
 
 
X
       b) Devamsızlıkların günlük, aylık toplamlarını alması /
 Devamsız öğrencileri idareye bildirmesi.
 
X
 
X
      c) Ders defterine derste gerçekleştirdiği kazanım veya etkinlikleri, programa göre yazarak işlemesi.
 
 
 
X
          d) Not çizelgesi, karne ve sınıf geçme defterlerinin doğru düzenlenmesini sağlaması, (1-3. sınıflarda öğrenci gelişim raporlarının düzenlenip verilmesi)
 
 
X
X
     e) Çevreyi, çevre koşullarını tanıması / Çevre
 İncelemesini amacına uygun ve detaylı hazırlaması.
 
 
 
 
      f) Çevre incelemesini derslerde kaynak olarak
 kullanması.
 
 
X
X
 05- İş günü takvimini hazırlaması.
 
 
 
 
 06- Okul ve çevrenin ihtiyaçlarına uygun bir yıllık çalışma
 programını, zümre kararıyla, aylık ve haftalık olarak
 hazırlaması.
 
 
 
 
C- YÖNETİM-ÇEVRE İLİŞKİLERİ VE
MESLEKİ GELİŞİMİ ( DEVAM )
Md.Yetkili
Öğretmen.
Branş
Öğretmeni
Ana Sınıfı
Öğretmeni
Psikolojik
Danışman
Sınıf
Öğretmeni
 07- Şube veli toplantılarını zamanında ve gündemli olarak
 yapması / Tutanakları saklaması. (T.D. 2535 )
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
Öğrenci kulübü çalışmaları:
 08- Kulüp çalışmalarını 2569 ve 2576 sayılı Tebliğler Dergileri Esaslarına göre yapması;
      a) Kulüp yıllık çalışma programını, tüzüğünü, öğrenci
 listesini hazırlayıp idareye vermesi /
 Kulüp dosyası, karar defteri ve diğer evrakını tutması.
 
Kulüp Danış.
Öğretmeni
X
X
      b) Belirli gün ve haftalarda yapılan çalışmalarla ilgili
 dokümanı kulüp dosyasında saklaması.
 
Kulüp Danış.
Öğretmeni
X
X
      c) Kulüp dosyasını yıl sonunda idareye teslim etmesi.
 
Kulüp Danış.
Öğretmeni
X
X
 09- Öğretmenler kurulunda sınıfı-dersi ve öğrenci
 problemleri ile ilgili konuları dile getirip çözüm araması.
 
 
 
 
 10- Zümre toplantılarını yönetmeliğin 95. maddesine göre
  yapıp tutanakların bir suretini idareye teslim etmesi.
 
 
 
X
 11- Zümre tutanaklarının bir örneğini saklayıp alınan
 ortak kararları uygulaması.
 
 
X
 
 12- Ş.Ö.Kurullarında, şubelerdeki öğrencilerin
 durumlarını tek, tek görüşüp alınan kararları uygulaması/
 Ş.Ö.K tutanaklarını saklaması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
X
 13- İdareden verilen diğer görevleri yapması / Yöneticiler ve diğer personelle işbirliği yapması.
 
 
 
 
 14- Törenlere, mesleki toplantılara katılması /
 Okul etkinliklerinde görev alması.
 
 
 
 
 15- Sınıf kitaplık kayıt defterini idareden teslim alması
 ve teslim etmesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
X
 16- Stajyerlik çalışmalarını 2436 sayılı Tebliğler Dergisi e
 uygun yapması / Dosya hazırlaması.
Stajyer
Öğretmen
Stajyer
Öğretmen
Stajyer
Öğretmen
Stajyer
Öğretmen
 17- Öğrencileri eğitim–öğretim, rehberlik ve psikolojik
 danışma hizmetleri hakkında bilgilendirmesi.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 18- Rehberlik programının uygulanmasında idareci,
 öğretmen ve velilerle iş birliği yapması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
X
 
 19- Sınıf rehber öğretmenlerine yardımcı olması.
X
X
X
 
 20- Sorunlu öğrencileri belirleyerek aileleri ve çevreleri ile
 görüşüp sorunları çözmeye çalışması.
 
Sınıf
Rehber
Öğretmeni
 
 
 21- Öğrenci gelişim dönemlerine ilişkin seminerler
 düzenlemesi ( TD. 2535 )
X
X
X
 
 22- Yıl sonu rehberlik raporunu hazırlaması (TD. 2524 )
X
X
X
 
NOT: Öğretmenler ders teftişleri esnasında yukarıda yazılan evrakı yanlarında bulunduracaklardır.
* Sınıf okutan idarecilerin ders teftişinde de sınıf öğretmenlerinde gözlenen davranışların aynısı istenecektir.
* Sınıf okutan idarecilerin kurum teftişleri esnasında ise; yönetici teftişinde gözleneceği belirtilen hususlardan,  okulun yönetim konumuna uygun olan çalışmalar da ayrıca istenecektir.
                                                                                                                                                                                                           Kadroları orta öğretim kurumlarında olup, ilköğretim kurumlarında görevlendirilen branş öğretmenlerinin teftişi de aynı usullerle yapılacak ve aynı çalışmalar onlardan da istenecektir.                                       ( M.E.B.İlk.G.M.nün 21/10/1999 tarih ve 11008 sayılı yazısı )
 

 
SPONSORLU BAĞLANTILAR

Mevzuat Haberleri        Güncel Haberleri            KPSS Haberleri         SBS Haberleri
ALS Haberleri               TUS Haberleri                 ÜDS Haberleri           DGS Haberleri
YÖS Haberleri               YGS-LYS Haberleri        KPDS Haberleri         YDS Haberleri
PMYO Haberleri           AİO-AÖL Haberleri       MTSS Haberleri        Diğer Sınav Haberleri


 
Bu Haberle İlgili Toplam 0 Yorum Yapıldı.

UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve tamamı büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır. Ayrıca suç teşkil edecek hakaret içerikli yorumlar hakkında muhatapları tarafından dava açılabilmektedir.

İsminiz
E-Mailiniz
Görüş/Öneri/İstek
Kodu Giriniz

 
.


SPONSORLU BAĞLANTILAR

BENZER HABERLER
2014-2015 Eylül Ayı Mesleki Çalışmaları (Seminer Konuları)
 
Zorunluya tabi öğretmenler resen atandı
 
Okul müdürleri tahtaya
 
Yönetici Değerlendirme (Değerlendirme İzleme Ekranı)
 
Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmenliği
 
MEB'den okul öncesi yazısı
 
MEB, 2 yönetmeliği yürürlükten kaldırdı
 
Meslek liselerinde çeşitlilik kaldırılıyor
 
Seçmeli Dersler Artık Not İle Değerlendirilecek!
 
2013-2014 yıl sonu (seminer konuları) mesleki çalışmaları
 
Tümünü Göster
SON HABERLER
7.sınıflar TEOG sınavına girecek mi?
  7 sınıflar teog sınavına girecek mi-7 sınıflara teog varmı-7 sınıflar
25 Ağustos 2014 PYBS Bursluluk Sınav Sonuçları
  5, 6, 7, 8, 9, 10 ve 11’inci sınıfların PYBS sonuçları 21
2014 PYBS kayıt tarihleri ve Kayıt için istenecek belgeler
  Sınavı Kazanan Öğrencilerin Kayıt- Kabullerinde İstenen Belgeler1
Açık Öğretim Lisesi 3.dönem sınav giriş yerleri 23-24 Ağustos 2014
  23-24 Ağustos 2014 tarihlerinde yapılacak 3. Dönem sınavları
2014-2015 Eylül Ayı Mesleki Çalışmaları (Seminer Konuları)
  İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 38. maddesinde Mesleki &
 
Online Deneme / Blog / Sorubak Plan / YGS Taban Puanları/ Sorubak Oyun / Sorubak Rehberlik / Sorubak Şiir / Sorubak Video

 1.SINIF DOKÜMANLARI

2.SINIF DOKÜMANLARI 

3.SINIF DOKÜMANLARI

4.SINIF DOKÜMANLARI 

5.SINIF DOKÜMANLARI

6.SINIF DOKÜMANLARI 

7.SINIF DOKÜMANLARI 

8.SINIF DOKÜMANLARI 

 1.Sınıf Zümre Toplantıları
 2.Sınıf Zümre Toplantıları
 3.Sınıf Zümre Toplantıları
 4.Sınıf Zümre Toplantıları
 5.Sınıf Zümre Toplantıları

 6.Sınıf Zümre Toplantıları
 7.Sınıf Zümre Toplantıları

 8.Sınıf Zümre Toplantıları

1.Sınıf Veli Toplantıları
2.Sınıf Veli Toplantıları
3.Sınıf Veli Toplantıları
4.Sınıf Veli Toplantıları
5.Sınıf Veli Toplantıları

6.Sınıf Veli Toplantıları
7.Sınıf Veli Toplantıları

8.Sınıf Veli Toplantıları

1.Sınıf Performans Görevleri
2.Sınıf Performans Görevleri
3.Sınıf Performans Görevleri
4.Sınıf Performans Görevleri
5.Sınıf Performans Görevleri

6.Sınıf Performans Görevleri
7.Sınıf Performans Görevleri
8.Sınıf Performans Görevleri

1.Sınıf Ders Sunuları
2.Sınıf Ders Sunuları
3.Sınıf Ders Sunuları
4.Sınıf Ders Sunuları
5.Sınıf Ders Sunuları

6.Sınıf Ders Sunuları
7.Sınıf Ders Sunuları

8.Sınıf Ders Sunuları

1.Sınıf Çizgi Çalışmaları
 1.Sınıf Deneme Sınavları
 ELAT Ses Çalışmaları
 İNORM Ses Çalışmaları
 UKIYSD Ses Çalışmaları

 ÖBÜŞZÇ Ses Çalışmaları
 GCPH Ses Çalışmaları

 ĞVFJ Ses Çalışmaları

Gizlilik Politikası Copyright © 2008-2014 Tüm Hakları Saklıdır. Telif Hakkı/İletişim/Site Map


Sınava Hazırlık
İyiler İyidir. (Seyit Nesemi)
Lütfen İndirdiğiniz Dosyaları Virüs Taramasından geçiriniz.