Ahmet Öğretmen, üçgenler konusunu işlerken önce konu ile ilgili tanım ve kuralları anlatmış. Sonrasında ise konu ile ilgili örnekleri çözmüştür. Bu sürecin sonunda genel bir özet yaparak dersini bitirmiştir.
Buna göre Ahmet Öğretmen'in uygulamaları aşağıdaki öğretim stratejilerinden hangisine uygundur?