Bir sınıf öğretmeni, mevsimler konusu ile ilgili aşağıdaki etkinliği tasarlamıştır:* Öğrencileri dört gruba ayırmış,
* Sınıfın dört köşesine birer masa yerleştirmiş,
* Masaları kış, ilkbahar, yaz, sonbahar olarak adlandırmış,
* Her grubun, masaları gezerek o masadaki mevsimle ilgili bir resim yapmalarını ve o mevsimin özelliklerini masadaki deftere yazmalarını belirtmiş,
* Son olarak her grubun sırayla masaları gezerek arkadaşlarının eksik bıraktığı işleri tamamlamalarını istemiştir.
Buna göre öğretmenin kullandığı öğretim yöntem/tekniği aşağıdakilerden hangisidir?
