{"id":80138,"date":"2020-05-30T12:34:41","date_gmt":"2020-05-30T09:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/?p=80138"},"modified":"2020-05-30T12:34:41","modified_gmt":"2020-05-30T09:34:41","slug":"4-sinif-turkce-konulari-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/4-sinif-turkce-konulari-2020-2021.html","title":{"rendered":"4. S\u0131n\u0131f T\u00fcrk\u00e7e Konular\u0131 2020-2021"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
K\u0130TABIN B\u00dcY\u00dcS\u00dc<\/strong><\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.29. G\u00f6rsellerle okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fini ili\u015fkilendirir.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.3. \u015eiir okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.31. Metinler aras\u0131nda kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma yapar.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.3.7. Kelimelerin z\u0131t anlaml\u0131lar\u0131n\u0131 bulur.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r<\/td>\n

 <\/p>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3.\u015eiirin konusunu ve ana duygusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Noktalama i\u015faretleri- nokta<\/p>\n

6 E\u015f anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Dijital okuma.<\/p>\n

8.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

ASIM\u2019IN NESL\u0130 K\u0130TAP DOSTUDUR<\/strong><\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.29. G\u00f6rsellerle okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fini ili\u015fkilendirir.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.3. \u015eiir okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.31. Metinler aras\u0131nda kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma yapar.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.3.7. Kelimelerin z\u0131t anlaml\u0131lar\u0131n\u0131 bulur.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin t\u00fcr\u00fcn\u00fc belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Noktalama i\u015faretleri- nokta<\/p>\n

6 E\u015f anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Ak\u0131ll\u0131 i\u015faretleri okuma<\/p>\n

8. Giri\u015f ,geli\u015fme ve sonu\u00e7<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

KONU\u015eAN K\u0130TAP<\/strong><\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.24. Hik\u00e2ye edici ve bilgilendirici metinleri olu\u015fturan \u00f6geleri tan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.27. Okudu\u011fu metindeki kahramanlar\u0131n \u00f6zelliklerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.29. G\u00f6rsellerle okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fini ili\u015fkilendirir.<\/p>\n

T.4.2.1. Kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r. T.4.4.3. Hik\u00e2ye edici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin konu ve ana fikrini belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Noktalama i\u015faretleri- virg\u00fcl<\/p>\n

6 E\u015f anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Ak\u0131ll\u0131 i\u015faretleri okuma<\/p>\n

8. Grafik okuma<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

NANE \u0130LE L\u0130MON \u00c7\u0130ZG\u0130 F\u0130LM K\u00dcT\u00dcPHANE-\u00c7OCUK KALB\u0130<\/strong> (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.1.1. G\u00f6rselden\/g\u00f6rsellerden hareketle dinleyece\u011fi\/izleyece\u011fi metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.4.Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.6.Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.8. Dinlediklerine\/izlediklerine farkl\u0131 ba\u015fl\u0131klar \u00f6nerir<\/p>\n

T.4.3.27. Okudu\u011fu metindeki kahramanlar\u0131n \u00f6zelliklerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.1. \u015eiir yazar.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

TEMA SONU DE\u011eERLEND\u0130RME<\/strong><\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Tart\u0131\u015fma<\/p>\n

6Z\u0131t anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- soru i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

9. Beden dili s\u00f6zl\u00fc olmayan mesajlar\u0131 bulma<\/td>\n<\/tr>\n

\u00c7OK K\u0130TAP OKURDU<\/strong><\/p>\n

T.4.3.14. G\u00f6rsellerden ve ba\u015fl\u0131ktan hareketle okuyaca\u011f\u0131 metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.26. Metindeki ger\u00e7ek ve hayal\u00ee \u00f6geleri ay\u0131rt eder.<\/p>\n

T.4.3.35. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131 etkili bir \u015fekilde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r<\/p>\n

T.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Tart\u0131\u015fma<\/p>\n

6Z\u0131t anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- soru i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

ATAT\u00dcRK ARALARINDAYDI<\/strong><\/p>\n

T.4.3.14. G\u00f6rsellerden ve ba\u015fl\u0131ktan hareketle okuyaca\u011f\u0131 metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.26. Metindeki ger\u00e7ek ve hayal\u00ee \u00f6geleri ay\u0131rt eder.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r<\/p>\n

T.4.3.35. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131 etkili bir \u015fekilde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.36. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131n g\u00fcvenilirli\u011fini sorgular.<\/p>\n

T.4.3.37. Okudu\u011fu metindeki olaylara ili\u015fkin d\u00fc\u015f\u00fcncelerini ifade eder.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3\u015eiirin ana duygusu ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.B\u00fcy\u00fck harflerin kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131 yerler<\/p>\n

6Z\u0131t anlaml\u0131 ve e\u015f anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- soru i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

EFELER\u0130N EFES\u0130, HEY G\u0130D\u0130N\u0130N EFES\u0130<\/strong><\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.19. Metinle ilgili sorular sorar.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

4.3.27. Okudu\u011fu metindeki kahramanlar\u0131n \u00f6zelliklerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131r.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3. Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Deyimler<\/p>\n

6. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

7.Yazma<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u015eER\u0130FE BACI BELGESEL\u0130-(Dinleme)<\/strong><\/p>\n

VEC\u0130H\u0130 H\u00dcRKU\u015e(Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.1.1. G\u00f6rselden\/g\u00f6rsellerden hareketle dinleyece\u011fi\/izleyece\u011fi metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.9.Dinledikleriyle\/izledikleriyle ilgili g\u00f6r\u00fc\u015flerini ifade eder.<\/p>\n

T.4.1.4.Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.7. Dinlediklerine\/izlediklerine y\u00f6nelik sorulara cevap verir.<\/p>\n

T.4.1.9. Dinledikleriyle\/izledikleriyle ilgili g\u00f6r\u00fc\u015flerini ifade eder.<\/p>\n

T.4.1.11. Dinlediklerinin\/izlediklerinin i\u00e7eri\u011fini de\u011ferlendirir.<\/p>\n

T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.4.15. \u0130mza atar.<\/p>\n

Tema Sonu De\u011ferlendirme<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3. Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Sunum planlamas\u0131 yapma<\/p>\n

6. Dinledikleriyle\/izledikleriyle ilgili g\u00f6r\u00fc\u015flerini ifade etme<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

7.Yazma<\/p>\n

 <\/p>\n

Cumhuriyet Bayram\u0131<\/td>\n<\/tr>\n

SEVG\u0130 \u00c7UVALI<\/strong> T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.10. Okudu\u011fu metindeki ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlaml\u0131 s\u00f6zc\u00fckleri belirler.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.13. G\u00f6rsellerle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.14. G\u00f6rsellerden ve ba\u015fl\u0131ktan hareketle okuyaca\u011f\u0131 metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Kelimelerin mecaz anlamlar\u0131n\u0131 bulma<\/p>\n

6. Hikaye unsurlar\u0131n\u0131 belirleme<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- \u00fc\u00e7 nokta<\/p>\n

8.Yazma- Atas\u00f6zleri<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

BEN ENGELL\u0130 DE\u011e\u0130L\u0130M ANNE<\/strong><\/p>\n

T. T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.14. G\u00f6rsellerden ve ba\u015fl\u0131ktan hareketle okuyaca\u011f\u0131 metnin konusunu tahmin eder<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.4.19. Yaz\u0131lar\u0131nda kelimeleri ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlamlar\u0131 ile kullan\u0131r.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.12. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131r.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3\u015eiirin ana duygusu ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Ara\u015ft\u0131rma (Engelli insanlar\u0131n sorunlar\u0131)<\/p>\n

6.Fabl<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- soru i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

1. D\u00d6NEM ARA TAT\u0130L\u0130<\/strong><\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
SEVMEK MUTLULUKTUR<\/strong><\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.4. Metinleri t\u00fcr\u00fcn \u00f6zelliklerine uygun bi\u00e7imde okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.19. Metinle ilgili sorular sorar.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler<\/p>\n

T.4.4.6. G\u00f6rselleri ili\u015fkilendirerek bir olay\u0131 anlat\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.1. \u015eiir yazar.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.12. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131r<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3\u015eiirin ana duygusu ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Kartpostal yazma<\/p>\n

6. Ger\u00e7ek ve mecaz anlam<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- \u00fcnlem i\u015fareti<\/p>\n

8. F\u0131kra<\/p>\n

8.Yazma- Mevlana<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

AKILLI G\u00dcVERC\u0130N MATUKA-KA\u015eA\u011eI (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.1.2.Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en olaylar\u0131n geli\u015fimi ve sonucu hakk\u0131nda tahminde bulunur<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.1.5. Dinlediklerinin\/izlediklerinin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.6. Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.11. Deyim ve atas\u00f6zlerinin metnin anlam\u0131na katk\u0131s\u0131n\u0131 kavrar.<\/p>\n

T.4.1.4. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.7. Dinlediklerine\/izlediklerine y\u00f6nelik sorulara cevap verir.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.3. Hik\u00e2ye edici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.5. Hayal\u00ee \u00f6geler bar\u0131nd\u0131ran k\u0131sa metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

T.4.4.12. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131r.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Kelimelerin mecaz anlamlar\u0131n\u0131 bulma<\/p>\n

6. Dinlerken not alma<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- yay ayra\u00e7<\/p>\n

8.Yazma- Bar\u0131\u015f Man\u00e7o<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

K\u00dc\u00c7\u00dcK MUC\u0130TLER<\/strong><\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.11. Deyim ve atas\u00f6zlerinin metnin anlam\u0131na katk\u0131s\u0131n\u0131 kavrar.<\/p>\n

T.4.4.19. Yaz\u0131lar\u0131nda kelimeleri ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlamlar\u0131 ile kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.27. Okudu\u011fu metindeki kahramanlar\u0131n \u00f6zelliklerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3\u015eiirin ana duygusu ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Tart\u0131\u015fma -Teknoloji Yararl\u0131 m\u0131 Zararl\u0131 m\u0131?<\/p>\n

6.e- posta mesajlar\u0131<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- k\u0131sa \u00e7izgi<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

\u0130CAT NASIL YAPILIR<\/strong><\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.29. G\u00f6rsellerle okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fini ili\u015fkilendirir.<\/p>\n

T.4.3.33. Medya metinlerini de\u011ferlendirir.<\/p>\n

T.4.3.35. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131 etkili bir \u015fekilde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.36. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131n g\u00fcvenilirli\u011fini sorgular<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

T.4.4.12. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131r<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Konu\u015fma konusu: \u0130CAT<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- ki ve de ba\u011fla\u00e7lar\u0131<\/p>\n

8. inceleme- Kullan\u0131m k\u0131lavuzu<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

ROBOTLARIN EFEND\u0130S\u0130:CEZER\u0130<\/strong><\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.37. Okudu\u011fu metindeki olaylara ili\u015fkin d\u00fc\u015f\u00fcncelerini ifade eder.<\/p>\n

T.4.4.22. Peki\u015ftirmeli s\u00f6zc\u00fckleri do\u011fru yazar.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.1. \u015eiir yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3\u015eiirin ana duygusu ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Ara\u015ft\u0131rma CEZER\u0130<\/p>\n

6.Terim anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- kesme i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

B\u0130L\u0130M \u0130NSANI NASIL OLUNUR?-\u0130BN\u0130 S\u0130NA (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.2.1. Kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131.<\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.6. Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r.<\/p>\n

TEMA DE\u011eERLEND\u0130RME \u00c7ALI\u015eMASI<\/strong><\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Kelimelerin mecaz anlamlar\u0131n\u0131 bulma<\/p>\n

6. Dinlerken not alma<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri-<\/p>\n

8.Yazma-<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

 <\/p>\n

YARI YIL TAT\u0130L\u0130<\/p>\n

 <\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
KAYBOLAN CENNET<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.28. Okuduklar\u0131 ile ilgili \u00e7\u0131kar\u0131mlar yapar.<\/p>\n

T.4.3.32. K\u0131sa ve basit dijital metinlerdeki mesaj\u0131 kavrar.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r<\/p>\n

T.4.3.28. Okuduklar\u0131 ile ilgili \u00e7\u0131kar\u0131mlar yapar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler. T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Neden- sonu\u00e7 bildiren c\u00fcmleler<\/p>\n

6. Konu\u015fma: Nesli t\u00fckenen hayvanlar, \u00c7evre kirlili\u011fi<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- iki nokta<\/p>\n

8.Yazma- G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

DA\u011eDAK\u0130 KAYNAK<\/strong><\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.4.8. Yazd\u0131klar\u0131nda yabanc\u0131 dillerden al\u0131nm\u0131\u015f, dilimize hen\u00fcz yerle\u015fmemi\u015f kelimelerin T\u00fcrk\u00e7elerini kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.10. Okudu\u011fu metindeki ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlaml\u0131 s\u00f6zc\u00fckleri belirler.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.17. Say\u0131lar\u0131 do\u011fru yazar.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Kelimelerin mecaz anlamlar\u0131n\u0131 bulma<\/p>\n

6. Bro\u015f\u00fcr haz\u0131rlama<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- konu\u015fma \u00e7izgisi<\/p>\n

8.Yazma- Tekerleme<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

EV\u0130N\u0130 ARAYAN ARDI\u00c7 TOHUMU<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

T.4.4.1. \u015eiir yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.13. Yaz\u0131lar\u0131nda e\u015f sesli kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.4.13. Yaz\u0131lar\u0131nda e\u015f sesli kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.26. Metindeki ger\u00e7ek ve hayal\u00ee \u00f6geleri ay\u0131rt eder.<\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin hikaye unsurlar\u0131n\u0131 belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Say\u0131lar\u0131n yaz\u0131m\u0131 ile ilgili kurallar<\/p>\n

6. Dinlerken not alma<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri-<\/p>\n

8.Yazma-<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

AKDEN\u0130ZLE R\u00d6PORTAJ-DEN\u0130Z \u00c7OK UZAK (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.1.1. G\u00f6rselden\/g\u00f6rsellerden hareketle dinleyece\u011fi\/izleyece\u011fi metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.2. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en olaylar\u0131n geli\u015fimi ve sonucu hakk\u0131nda tahminde bulunur.<\/p>\n

T.4.1.5. Dinlediklerinin\/izlediklerinin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.6. Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.3. Dinledi\u011fi\/izledi\u011fi metni ana hatlar\u0131yla anlat\u0131r<\/p>\n

T.4.1.10. Dinledi\u011fi\/izledi\u011fi hik\u00e2ye edici metinleri canland\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r.<\/p>\n

TEMA DE\u011eERLEND\u0130RME \u00c7ALI\u015eMASI<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Dinledi\u011fi metni canland\u0131rma<\/p>\n

6. Konu\u015fma: Denizlerin kirlenmesi<\/p>\n

7. Harita sembollerini okuma<\/p>\n

8.Yazma- G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

HEP B\u00dcY\u00dcK EFSANES\u0130<\/strong><\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.4.8. Yazd\u0131klar\u0131nda yabanc\u0131 dillerden al\u0131nm\u0131\u015f, dilimize hen\u00fcz yerle\u015fmemi\u015f kelimelerin T\u00fcrk\u00e7elerini kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.10. Okudu\u011fu metindeki ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlaml\u0131 s\u00f6zc\u00fckleri belirler.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.17. Say\u0131lar\u0131 do\u011fru yazar.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Neden- sonu\u00e7 bildiren c\u00fcmleler<\/p>\n

6.Metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k bulma<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- T\u0131rnak i\u015fareti<\/p>\n

8.Yazma- G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

 <\/td>\n<\/tr>\n

KANLI KAVAK<\/strong><\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.4.13. Yaz\u0131lar\u0131nda e\u015f sesli kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.26. Metindeki ger\u00e7ek ve hayal\u00ee \u00f6geleri ay\u0131rt eder.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.1. \u015eiir yazar.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.8. Yazd\u0131klar\u0131nda yabanc\u0131 dillerden al\u0131nm\u0131\u015f, dilimize hen\u00fcz yerle\u015fmemi\u015f kelimelerin T\u00fcrk\u00e7elerinikullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.13. Yaz\u0131lar\u0131nda e\u015f sesli kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.16. K\u0131saltmalar\u0131 ve k\u0131saltmalara gelen ekleri do\u011fru yazar.<\/p>\n

T.4.4.19. Yaz\u0131lar\u0131nda kelimeleri ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlamlar\u0131 ile kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Metinde ge\u00e7en deyimler<\/p>\n

6. Ara\u015ft\u0131rma: G\u00f6lge Oyunu<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- e\u011fik \u00e7izgi(\/)<\/p>\n

8.Yazma-<\/td>\n<\/tr>\n

B\u0130R F\u0130NCAN KAHVE<\/strong><\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r<\/p>\n

T.4.3.3. \u015eiir okur.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/p>\n

T.4.3.13. G\u00f6rsellerle ilgili sorular\u0131 cevaplar<\/p>\n

4.3.33. Medya metinlerini de\u011ferlendirir.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Metinde ge\u00e7en deyimler<\/p>\n

6. Ara\u015ft\u0131rma: \u00c7ocuk oyunlar\u0131<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri-<\/p>\n

8.Yazma- t\u00fcrk\u00fc<\/td>\n<\/tr>\n

\u015e\u0130\u0130R \u015e\u0130\u0130R T\u00dcRK\u0130YE-O\u011eUZ KA\u011eAN DESTANI (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.1.1. G\u00f6rselden\/g\u00f6rsellerden hareketle dinleyece\u011fi\/izleyece\u011fi metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.2. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en olaylar\u0131n geli\u015fimi ve sonucu hakk\u0131nda tahminde bulunur.<\/p>\n

T.4.1.5. Dinlediklerinin\/izlediklerinin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.6. Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.3. Dinledi\u011fi\/izledi\u011fi metni ana hatlar\u0131yla anlat\u0131r<\/p>\n

T.4.1.10. Dinledi\u011fi\/izledi\u011fi hik\u00e2ye edici metinleri canland\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.7. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131n i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r.<\/p>\n

TEMA DE\u011eERLEND\u0130RME \u00c7ALI\u015eMASI<\/strong><\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Metinde ge\u00e7en deyimler<\/p>\n

6. Ara\u015ft\u0131rma: \u00dclkemizi tan\u0131tan g\u00f6rseller<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri-<\/p>\n

8.Yazma- ninni<\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

G\u0130ZEML\u0130 CANLILAR<\/strong><\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.3.4. Metinleri t\u00fcr\u00fcn \u00f6zelliklerine uygun bi\u00e7imde okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.13. G\u00f6rsellerle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.20. Okudu\u011fu metinlerdeki hik\u00e2ye unsurlar\u0131n\u0131 belirler.<\/p>\n

T.4.3.27. Okudu\u011fu metindeki kahramanlar\u0131n \u00f6zelliklerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.31. Metinler aras\u0131nda kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma yapar<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur..<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.K\u0131saltmalar\u0131n kullan\u0131m\u0131<\/p>\n

6. Ara\u015ft\u0131rma: \u0130la\u00e7 prospekt\u00fcs\u00fc<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri-<\/p>\n

8.Yazma-<\/td>\n<\/tr>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

2. D\u00d6NEM ARA TAT\u0130L\u0130<\/strong><\/td>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
\u0130LK G\u00dcRE\u015e\u00c7\u0130M\u0130Z KOCA YUSUF VE BA\u015eARISININ SIRRI<\/strong><\/p>\n

T.4.2.1. Kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.6. Konu\u015fmalar\u0131nda yabanc\u0131 dillerden al\u0131nm\u0131\u015f, dilimize hen\u00fcz yerle\u015fmemi\u015f kelimelerin T\u00fcrk\u00e7elerini kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.3. \u015eiir okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.16. K\u0131saltmalar\u0131 ve k\u0131saltmalara gelen ekleri do\u011fru yazar.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikrini ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Metinde ge\u00e7en deyimler<\/p>\n

6. Ara\u015ft\u0131rma: \u0130lgi duydu\u011fu spor dal\u0131<\/p>\n

7. Konu\u015fma: Spor ve beslenme<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- B\u00fcy\u00fck harfler ve noktalama i\u015faretleri<\/p>\n

8.Yazma- \u015fiir<\/td>\n<\/tr>\n

\u015e\u0130FA N\u0130YET\u0130NE<\/strong><\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 T.4.1.2. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en olaylar\u0131n geli\u015fimi ve sonucu hakk\u0131nda tahminde bulunur.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 T.4.1.4. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.7. Dinlediklerine\/izlediklerine y\u00f6nelik sorulara cevap verir.<\/p>\n

T.4.1.8. Dinlediklerine\/izlediklerine farkl\u0131 ba\u015fl\u0131klar \u00f6nerir.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 T.4.3.32. K\u0131sa ve basit dijital metinlerdeki mesaj\u0131 kavrar.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 T.4.3.33. Medya metinlerini de\u011ferlendirir.<\/p>\n

T.4.4.2. Bir i\u015fin i\u015flem basamaklar\u0131na ili\u015fkin y\u00f6nergeler yazar.<\/p>\n

T.4.4.6. G\u00f6rselleri ili\u015fkilendirerek bir olay\u0131 anlat\u0131r.<\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metin t\u00fcrlerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Konu\u015fma konusu: Sa\u011fl\u0131k<\/p>\n

7. Noktalama i\u015faretleri- ki ve de ba\u011fla\u00e7lar\u0131<\/p>\n

8.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

B\u0130R \u0130LA\u00c7 MASALI-MEZG\u0130T MEHMET (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.1.2. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en olaylar\u0131n geli\u015fimi ve sonucu hakk\u0131nda tahminde bulunur.<\/p>\n

T.4.1.4. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.7. Dinlediklerine\/izlediklerine y\u00f6nelik sorulara cevap verir.<\/p>\n

T.4.1.8. Dinlediklerine\/izlediklerine farkl\u0131 ba\u015fl\u0131klar \u00f6nerir.<\/p>\n

T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.32. K\u0131sa ve basit dijital metinlerdeki mesaj\u0131 kavrar.<\/p>\n

T.4.3.33. Medya metinlerini de\u011ferlendirir.<\/p>\n

T.4.3.36. Bilgi kaynaklar\u0131n\u0131n g\u00fcvenilirli\u011fini sorgular.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Konu\u015fma :Yanl\u0131\u015f ila\u00e7 kullan\u0131m\u0131<\/p>\n

6. Noktalama i\u015faretleri- ki ve de ba\u011fla\u00e7lar\u0131<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

8.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

NED\u0130R BU SANAT?<\/strong><\/p>\n

T.4.2.1. Kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.2.2. Haz\u0131rl\u0131ks\u0131z konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.6. Konu\u015fmalar\u0131nda yabanc\u0131 dillerden al\u0131nm\u0131\u015f, dilimize hen\u00fcz yerle\u015fmemi\u015f kelimelerin T\u00fcrk\u00e7elerini kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.3. \u015eiir okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.M\u00fcze gezisi<\/p>\n

6. C\u00fcmleleri olu\u015f s\u0131ras\u0131na g\u00f6re s\u0131ralama<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

8. Noktalama i\u015faretleri- yay ayra\u00e7<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

EL SANATLARINI YA\u015eATALIM<\/strong><\/p>\n

T.4.2.1. Kelimeleri anlamlar\u0131na uygun kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.3.1. Noktalama i\u015faretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.<\/p>\n

T.4.4.9. Formlar\u0131 y\u00f6nergelerine uygun doldurur<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar.<\/p>\n

T.4.3.21. Okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fine uygun ba\u015fl\u0131k belirler.<\/p>\n

T.4.3.28. Okuduklar\u0131 ile ilgili \u00e7\u0131kar\u0131mlar yapar.<\/p>\n

T.4.3.34. Grafik, tablo ve \u00e7izelgelerle ilgili sorular\u0131 cevaplar<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.14. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 zenginle\u015ftirmek i\u00e7in \u00e7izim, grafik ve g\u00f6rseller kullan\u0131r.<\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Form doldurma<\/p>\n

6. Neden \u2013 sonu\u00e7 bildiren, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma ve \u00f6rneklendirme belirten c\u00fcmleler<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

8. Noktalama i\u015faretleri- yay ayra\u00e7<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

B\u00dcY\u00dcL\u00dc KUTU<\/strong><\/p>\n

T.4.2.3. Haz\u0131rl\u0131kl\u0131 konu\u015fmalar yapar.<\/p>\n

T.4.2.4. Konu\u015fma stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.<\/p>\n

T.4.3.4. Metinleri t\u00fcr\u00fcn \u00f6zelliklerine uygun bi\u00e7imde okur.<\/p>\n

T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar<\/p>\n

T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.3.26. Metindeki ger\u00e7ek ve hayal\u00ee \u00f6geleri ay\u0131rt eder.<\/p>\n

T.4.4.10. B\u00fcy\u00fck harfleri ve noktalama i\u015faretlerini uygun yerlerde kullan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.2. Bir i\u015fin i\u015flem basamaklar\u0131na ili\u015fkin y\u00f6nergeler yazar.<\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Form doldurma<\/p>\n

6. Ger\u00e7ek, mecaz ve terim anlaml\u0131 kelimeler<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma- Karikat\u00fcr<\/p>\n

8. Noktalama i\u015faretleri- yay ayra\u00e7<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n

RES\u0130MDEK\u0130 KU\u015eLAR-BAHAR NE\u015eES\u0130 (Serbest Okuma)<\/strong><\/p>\n

T.4.1.1. G\u00f6rselden\/g\u00f6rsellerden hareketle dinleyece\u011fi\/izleyece\u011fi metnin konusunu tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.<\/p>\n

T.4.1.8. Dinlediklerine\/izlediklerine farkl\u0131 ba\u015fl\u0131klar \u00f6nerir.<\/p>\n

T.4.1.5. Dinlediklerinin\/izlediklerinin konusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.6. Dinlediklerinin\/izlediklerinin ana fikrini\/ana duygusunu belirler.<\/p>\n

T.4.1.4. Dinlediklerinde\/izlediklerinde ge\u00e7en, bilmedi\u011fi kelimelerin anlam\u0131n\u0131 tahmin eder.<\/p>\n

T.4.1.7. Dinlediklerine\/izlediklerine y\u00f6nelik sorulara cevap verir.<\/p>\n

T.4.3.24. Hik\u00e2ye edici ve bilgilendirici metinleri olu\u015fturan \u00f6geleri tan\u0131r.<\/p>\n

T.4.4.3. Hik\u00e2ye edici metin yazar.<\/p>\n

T.4.4.11. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 d\u00fczenler.<\/p>\n

T.4.4.12. Yazd\u0131klar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131r<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

1.Kelime anlamlar\u0131n\u0131 tahmin etme ve c\u00fcmle kurma<\/p>\n

2.Sorulara anlaml\u0131 cevaplar verme<\/p>\n

3Metnin ana fikri ve konusunu belirleme<\/p>\n

4. Kitap tan\u0131t\u0131m\u0131<\/p>\n

5.Form doldurma<\/p>\n

6. Neden \u2013 sonu\u00e7 bildiren, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma ve \u00f6rneklendirme belirten c\u00fcmleler<\/p>\n

7. G\u00f6rsel okuma<\/p>\n

8. \u0130mza atar<\/p>\n

9.Yazma<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

K\u0130TABIN B\u00dcY\u00dcS\u00dc T4.2.5. S\u0131n\u0131f i\u00e7indeki tart\u0131\u015fma ve konu\u015fmalara kat\u0131l\u0131r. T.4.3.29. G\u00f6rsellerle okudu\u011fu metnin i\u00e7eri\u011fini ili\u015fkilendirir. T.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur. T.4.3.3. \u015eiir okur. T.4.3.12. Ba\u011flamdan yararlanarak bilmedi\u011fi kelime ve kelime gruplar\u0131n\u0131n anlam\u0131n\u0131 tahmin eder. T.4.3.16. Okudu\u011fu metnin konusunu belirler. T.4.3.18. Okudu\u011fu metinle ilgili sorular\u0131 cevaplar. T.4.3.17. Metnin ana fikri\/ana duygusunu belirler. T.4.3.31. … Devam\u0131n\u0131 oku…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":80139,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[12],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80138"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80138"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80138\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80139"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}