{"id":77571,"date":"2020-01-21T19:56:38","date_gmt":"2020-01-21T16:56:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/?p=77571"},"modified":"2020-01-23T19:08:18","modified_gmt":"2020-01-23T16:08:18","slug":"cocuklar-hangi-kitaplari-okumali-cocuklar-icin-kitap-onerileri","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/cocuklar-hangi-kitaplari-okumali-cocuklar-icin-kitap-onerileri.html","title":{"rendered":"\u00c7ocuklar Hangi Kitaplar\u0131 Okumal\u0131? \u00c7ocuklar i\u00e7in kitap \u00f6nerileri"},"content":{"rendered":"

\u00c7OCUKLARIN OKUMASI GEREKEN K\u0130TAPLAR<\/strong><\/h1>\n

\u00c7ocuklar\u0131n kitap okumas\u0131<\/strong>, olduk\u00e7a \u00f6nemli bir konudur. \u00c7\u00fcnk\u00fc, kitap okumak insan\u0131n geli\u015fimini sa\u011flar ve hayat\u0131n\u0131n her alan\u0131na etki eder. Uzmanlar, k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flarda kitap okumaya ba\u015flayan \u00e7ocuklar\u0131n, ileriki ya\u015flarda do\u011fru karar alma ve \u00fcretkenlik gibi konularda daha aktif oldu\u011funu belirtmi\u015ftir. Kitap okumayla ilgili ara\u015ft\u0131rmalar ise her ge\u00e7en g\u00fcn artmakta ve yararlar\u0131 saymakla bitmemektedir. Bu y\u00fczden \u00e7ocuklar\u0131n k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flarda kitap okumaya ba\u015flamas\u0131 olduk\u00e7a \u00f6nemlidir.<\/p>\n

\u00c7o\u011fu ebeveyn, \u00e7ocu\u011funun neden kitap okumas\u0131 gerekti\u011fini bilmemektedir. Kitap okutan ebeveynler ise kitap se\u00e7iminde hatalar yapmaktad\u0131r. Zorla kitap okutmaya \u00e7al\u0131\u015fan, okumad\u0131\u011f\u0131nda hareket eden anne ve babalara bile rastlanmaktad\u0131r. Bunlar\u0131n hepsi, \u00e7ocu\u011fun psikolojisine ciddi zararlar vermektedir. Bu y\u00fczden \u00e7ocuklar\u0131n kitap okumas\u0131<\/strong>, ebeveynlerin davran\u0131\u015f tutumlar\u0131 i\u00e7inde b\u00fcy\u00fck bir \u00f6nem ta\u015f\u0131r. Her y\u00f6nden \u00e7ocu\u011fa destek sa\u011flanmal\u0131 ve destek s\u0131ras\u0131nda do\u011fru davranmaya \u00f6zen g\u00f6sterilmelidir. En do\u011fru davran\u0131\u015f ise \u00e7ocukla beraber kitap okumak ve sonras\u0131nda okunulan yerlerin de\u011ferlendirilmesidir. Bu davran\u0131\u015f, \u00e7ocu\u011fun d\u00fcnyas\u0131nda b\u00fcy\u00fck de\u011fi\u015fimler sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n

\u00c7ocuklara Neden Kitap Okumal\u0131d\u0131r?<\/strong><\/h2>\n

\u00c7ocuklar\u0131n kitap okumas\u0131<\/strong>, \u00e7o\u011fu ebeveyn taraf\u0131ndan \u00f6nemsenmemektedir. Hatta bilgisayar, tablet ve televizyon gibi teknolojik aletlerle \u00e7ocu\u011funun vakit ge\u00e7irmesinden zevk alan ebeveynler bulunmaktad\u0131r. Zevk al\u0131nma sebebi ise bu aletlerle vakit ge\u00e7iren \u00e7ocuklar\u0131n uslu durmas\u0131d\u0131r. Ancak \u00e7ocuk, teknolojik aletlerle uslu durmaz. Hatta psikolojisinin bozulmas\u0131na neden olabilir. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu cihazlar, fazla kullan\u0131mda \u00e7ocuklar\u0131n hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fc \u00f6ld\u00fcr\u00fcr.<\/p>\n

\u00c7ocuklar, bir\u00e7ok konuda ebeveynleri rahats\u0131z edebilir. Yemek yapmalar\u0131na ya da \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na izin vermeyebilir. Bu durumlarda ebeveynler, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n sakinle\u015fmesi i\u00e7in ellerine hemen teknolojik aletleri vermemelidir. Onlar\u0131n yerine kitap okumalar\u0131n\u0131 sa\u011flamal\u0131d\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc kitaplar\u0131n sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 yarar\u0131, ba\u015fka hi\u00e7bir \u015fey sa\u011flayamamaktad\u0131r.<\/p>\n

Bu yararlar\u0131n ba\u015f\u0131nda hayal g\u00fcc\u00fc gelmektedir. \u00c7ocuklar\u0131n kitap okumas\u0131<\/strong>, en \u00e7ok hayal g\u00fcc\u00fc i\u00e7in \u00f6nemlidir. Ba\u015far\u0131, hayal g\u00fcc\u00fcyle gelir ve \u00e7ocuklar\u0131n hayal g\u00fcc\u00fc s\u0131n\u0131rs\u0131zd\u0131r. Kendilerine ait bir d\u00fcnyalar\u0131 vard\u0131r ve o d\u00fcnyada istediklerini yapabilirler. En \u00f6nemlisi ise o d\u00fcnyada k\u00f6t\u00fcl\u00fck yoktur. B\u00f6yle bir hayal g\u00fcc\u00fc \u00e7ocu\u011fun ki\u015fisel geli\u015fimini sa\u011flar. Hayalindeki d\u00fcnyay\u0131, ger\u00e7ek hayata uyarlar. Yard\u0131msever, d\u00fcr\u00fcst ve \u00e7al\u0131\u015fkan bir birey olur.<\/p>\n

Ayr\u0131ca dilin iyi kullan\u0131m\u0131nda da kitap okuman\u0131n b\u00fcy\u00fck bir etkisi vard\u0131r. Kitap okuyarak, dil becerisi geli\u015ftirilebilir. Kitap okuyan \u00e7ocuklar, ileti\u015fim kurarken zorluk \u00e7ekmezler. S\u00f6zl\u00fc ve yaz\u0131l\u0131 olarak kendilerini kolayl\u0131kla ifade edebilirler. Sanatla da yak\u0131ndan ilgilenirler.<\/p>\n

Ancak kitap okuman\u0131n yarar sa\u011flayabilmesi i\u00e7in do\u011fru kitaplar\u0131n okunmas\u0131 gerekir. Bu da ya\u015f aral\u0131\u011f\u0131 ile ilgilidir.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00c7ocuklar Hangi Kitaplar\u0131 Okumal\u0131?<\/strong><\/h2>\n

\u00c7ocuklar\u0131n okumas\u0131 gereken kitaplar<\/strong>, ya\u015f aral\u0131\u011f\u0131na g\u00f6re de\u011ferlendirilmelidir. Ya\u015f aral\u0131klar\u0131; \u00e7ocu\u011fun zekas\u0131, okuma h\u0131z\u0131 ve hayata bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 dikkate al\u0131narak belirlenir. Bu y\u00fczden kitaplar\u0131n fayda sa\u011flayabilmesi do\u011fru kitaplar\u0131 okunmas\u0131 olduk\u00e7a \u00f6nemlidir. Baz\u0131 kitaplar ise her ya\u015fta okunabilir. Bu kitaplar\u0131n k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flarda okutulmas\u0131 b\u00fcy\u00fck avantaj sa\u011flar.<\/p>\n

    \n
  1. \u00c7ocuk Kalbi:<\/strong> Yazar\u0131, Edmondo de Amicis\u2019dir. Kitab\u0131n amac\u0131, \u00e7ocuklar\u0131 topluma kazand\u0131rmakt\u0131r. E\u011fitim bilim uzmanlar\u0131n\u0131n \u00f6nerdi\u011fi kitaplardan biridir. Do\u011fruyu, iyiyi ve g\u00fczeli anlat\u0131r.<\/li>\n
  2. K\u00fc\u00e7\u00fck Kara Bal\u0131k:<\/strong> Yazar\u0131, Samed Behrengi\u2019dir. Ad\u0131ndan da anla\u015f\u0131laca\u011f\u0131 \u00fczere bir kara bal\u0131\u011f\u0131n\u0131n m\u00fccadelesi konu al\u0131r. \u00c7ocuklara m\u00fccadeleyi ve pes etmemeyi anlat\u0131r.<\/li>\n
  3. D\u00fcnyan\u0131n Merkezine Yolculuk:<\/strong> \u00dcnl\u00fc edebiyat\u00e7\u0131 Jules Verne taraf\u0131ndan yaz\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fcn zirvede oldu\u011fu bir kitapt\u0131r. Bir\u00e7ok bilimsel konuyu, hayal g\u00fcc\u00fcyle birle\u015ftirerek anlatm\u0131\u015ft\u0131r. D\u00fcnyan\u0131n en \u00e7ok okunan kitaplar\u0131ndan biridir. Yakla\u015f\u0131k 150 dile \u00e7evrilmi\u015ftir. \u00c7ocuklar\u0131n okumas\u0131 gereken kitaplar<\/strong> aras\u0131nda en \u00e7ok bilinen kitaplardand\u0131r.<\/li>\n
  4. Pollyanna<\/strong>: Yazar\u0131, Elea nor H.Porter\u2019dir. \u00c7ocuklar\u0131n ba\u015f ucu kitaplar\u0131ndan biri olarak kabul edilir. K\u00fc\u00e7\u00fck bir k\u0131z\u0131n hayat\u0131 anlat\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Hayata olumlu bakmay\u0131 \u00f6\u011fretir. Mutlulu\u011fun k\u00fc\u00e7\u00fck \u015feylerde oldu\u011funu vurgular.<\/li>\n
  5. Alice Harikalar Diyar\u0131nda<\/strong>: Yazar\u0131, Lewis Carol\u2019dur. Yakla\u015f\u0131k 135 y\u0131l \u00f6nce yaz\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Hedef belirlemenin \u00f6nemini anlat\u0131r. Anlat\u0131m\u0131nda hayvanlarda ki\u015fiselle\u015ftirilmi\u015ftir. \u00c7ocuklar\u0131n geli\u015fiminde b\u00fcy\u00fck rol oynar. Ayr\u0131ca y\u00f6netim kitab\u0131 olarak da kabul edilmektedir.<\/li>\n
  6. K\u00fc\u00e7\u00fck Prens:<\/strong> Yazar\u0131, Antoine de Saint-Exupery\u2019dir. D\u00fcnyan\u0131n en me\u015fhur kitaplar\u0131ndan biridir. Y\u00fczlerce dile \u00e7evrilmi\u015ftir. \u00c7ocuklar\u0131n hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fc kullanarak, hayata farkl\u0131 a\u00e7\u0131lardan bakabilmeyi \u00f6\u011fretir. Her ya\u015ftan insan\u0131n okumas\u0131 gereken bir kitapt\u0131r.<\/li>\n
  7. Momo:<\/strong> Yazar\u0131, Michael Ende\u2019dir. Hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fcn \u00f6n planda oldu\u011fu bir kitapt\u0131r. Yakla\u015f\u0131k 30 dile \u00e7evrilmi\u015f ve b\u00fcy\u00fck ilgi g\u00f6rm\u00fc\u015ft\u00fcr. \u00c7ocuklar\u0131n yarat\u0131c\u0131l\u0131k yetene\u011finin geli\u015fmesine yard\u0131mc\u0131 olur.<\/li>\n
  8. \u015eeker Portakal\u0131:<\/strong> Yazar\u0131, Jose Mauro de Vasconcelos\u2019tur. \u00c7ocuklar\u0131n okumas\u0131 gereken kitaplar<\/strong> aras\u0131nda en \u00e7ok bilinenlerden biridir. Yazar, bu kitab\u0131 12 g\u00fcnde yazm\u0131\u015ft\u0131r. Yoksulluk \u00fczerinden hayatla m\u00fccadele etmeyi anlatmaktad\u0131r. Bu y\u00fczden bir kesim, bu kitab\u0131n \u00e7ocuklara okutulmamas\u0131 gerekti\u011fini savunmaktad\u0131r. Ancak uzmanlar, \u00e7ocuklar\u0131n ki\u015fisel geli\u015fimi i\u00e7in uygun bir kitap oldu\u011funu a\u00e7\u0131klam\u0131\u015ft\u0131r.<\/li>\n
  9. \u00d6l\u00fcms\u00fcz Ece:<\/strong> Yazar\u0131, G\u00fclten Day\u0131o\u011flu\u2019dur. \u00c7ocuklar\u0131n ilgi g\u00f6sterdi\u011fi kitaplardan biridir. \u00c7\u00fcnk\u00fc hayal g\u00fcc\u00fc \u00f6n plandad\u0131r. Bu y\u00fczden \u00e7ocuklar i\u00e7in s\u00fcr\u00fckleyicidir.<\/li>\n
  10. Oliver Twist<\/strong>: Yazar\u0131, Charles Dickens\u2019tir. Yetim bir \u00e7ocu\u011fun hayat\u0131n\u0131 konu al\u0131r. Hayat m\u00fccadelesini \u00f6\u011fretir.<\/li>\n
  11. Gulliver\u2019in Gezileri:<\/strong> Yazar\u0131, Jonathan Swift\u2019tir. \u00c7ocuk kitab\u0131 denilince akla gelen klasiklerden biridir. Bir\u00e7ok uzman taraf\u0131ndan tavsiye edilmektedir. \u00c7ocuklar\u0131n hayal g\u00fcc\u00fcn\u00fc geli\u015ftirmektedir.<\/li>\n
  12. Matilda:<\/strong> Yazar\u0131, Roald Dahl\u2019d\u0131r. Kitab\u0131n filmi de \u00e7\u0131km\u0131\u015ft\u0131r. Kitap okumay\u0131 \u00e7ok seven bir \u00e7ocu\u011fun hayat\u0131 anlat\u0131l\u0131r. \u00d6d\u00fcll\u00fc bir kitapt\u0131r.<\/li>\n
  13. Siyah \u0130nci:<\/strong> Yazar\u0131, Anna Sewel\u2019dir. T\u00fcm zamanlar\u0131n en ilgi g\u00f6ren kitaplar\u0131ndan biridir. Bir at\u0131n hayat\u0131n\u0131 anlat\u0131l\u0131r. Kitab\u0131n \u00e7izgi filmi de \u00e7\u0131km\u0131\u015ft\u0131r. \u00c7ocuklara hayvan sevgisini a\u015f\u0131lamakta ve hayal g\u00fc\u00e7lerini geli\u015ftirmektedir.<\/li>\n
  14. Pal Soka\u011fa \u00c7ocuklar\u0131:<\/strong> Yazar\u0131, Feren\u00e7 Molnar\u2019d\u0131r. Eski zamanlardaki sokak oyunlar\u0131n\u0131 konu al\u0131r. \u00c7ocuklara beraber oyun oynaman\u0131n \u00f6nemini anlat\u0131r.<\/li>\n
  15. Heidi:<\/strong> Yazar\u0131, Joanna Spyri\u2019dir. Karakteri itibariyle K\u0131rm\u0131z\u0131 Ba\u015fl\u0131kl\u0131 K\u0131z hikayesine benzetilir. Ancak \u00e7ok farkl\u0131d\u0131r. \u00c7ocuklara sevginin g\u00fcc\u00fcn\u00fc anlat\u0131r.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00c7ocuklara Kitap Okuma Al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131 Nas\u0131l Kazand\u0131r\u0131l\u0131r?<\/strong><\/h2>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    \u00c7ocuklara kitap okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131<\/strong> kazand\u0131rmak zor gibi g\u00f6r\u00fcl\u00fcr. Ancak olduk\u00e7a kolayd\u0131r. \u00c7\u00fcnk\u00fc \u00e7ocu\u011fun neden kitap okumad\u0131\u011f\u0131 \u00f6\u011frenilirse \u00e7\u00f6z\u00fcm kendili\u011finde gelecektir. Burada \u00f6nemli olan \u00e7ocu\u011fun, neden kitap okumad\u0131\u011f\u0131n\u0131 \u00f6\u011frenebilmektir.<\/p>\n

    \u00c7ocuklar genellikle fazla oyun oynamaktan ya da ebeveynlerin bask\u0131s\u0131ndan dolay\u0131 kitap okumak istemezler. Ayr\u0131ca \u00e7ocu\u011fun kendili\u011finde kitap okumas\u0131, olduk\u00e7a d\u00fc\u015f\u00fck bir ihtimaldir. \u00c7\u00fcnk\u00fc \u00e7ocuklar, ya\u015flar\u0131 gere\u011fi oyun oynamak isterler. Bu y\u00fczden oynamalar\u0131na engel olan \u015feyleri, yapmak istemezler.<\/p>\n

    \u00c7ocuklara kitap okuma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131<\/strong> kazand\u0131rmak i\u00e7in bir\u00e7ok p\u00fcf nokta bulunmaktad\u0131r. Bunlar;<\/p>\n