{"id":67730,"date":"2017-02-27T20:50:33","date_gmt":"2017-02-27T18:50:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www.sorubak.com\/blog\/?p=67730"},"modified":"2017-02-27T20:50:33","modified_gmt":"2017-02-27T18:50:33","slug":"buro-yonetimi-alani-is-olanaklari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/buro-yonetimi-alani-is-olanaklari.html","title":{"rendered":"B\u00fcro Y\u00f6netimi Alan\u0131 \u0130\u015f Olanaklar\u0131"},"content":{"rendered":"<p><strong>Ama\u00e7<\/strong><br \/>\nG\u00fcn\u00fcm\u00fcz i\u015fletmeleri, yeni teorilerin \u00f6nerdi\u011fi uygulamalara y\u00f6nelmi\u015f ve bunun sonucunda b\u00fcro y\u00f6netimi ve y\u00f6netici asistanl\u0131\u011f\u0131 \u00fczerinde durulmas\u0131 gereken bir kavram haline gelmi\u015ftir. Hizmet, \u00fcretim, pazarlama sekt\u00f6rlerinin h\u0131zla de\u011fi\u015fti\u011fi ve geli\u015fti\u011fi zaman\u0131m\u0131zda, yayg\u0131n ofis a\u011flar\u0131nda g\u00f6rev yapabilecek vas\u0131fl\u0131 ara elemanlara, her zamankinden fazla ihtiya\u00e7 duyulmaktad\u0131r. Kamu ve \u00f6zel sekt\u00f6rde \u00e7al\u0131\u015fabilecek \u015fekilde yeti\u015ftirilen mezunlar\u0131m\u0131z, h\u0131zl\u0131 de\u011fi\u015fen ve geli\u015fen i\u015f d\u00fcnyas\u0131n\u0131n ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131layabilecek bilgi ve becerilerle donat\u0131lm\u0131\u015f, \u0130ngilizceye mesleki d\u00fczeyde hakim b\u00fcro y\u00f6neticileri ve y\u00f6netici asistanlar\u0131 olacaklard\u0131r.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/k_21112138_bro.jpg\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-67731\" src=\"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/k_21112138_bro.jpg\" alt=\"\" width=\"432\" height=\"270\" srcset=\"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/k_21112138_bro.jpg 432w, https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/k_21112138_bro-300x188.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 432px) 100vw, 432px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Kariyer Olanaklar\u0131<\/strong><br \/>\nB\u00fcro Y\u00f6netimi ve Y\u00f6netici Asistanl\u0131\u011f\u0131 B\u00f6l\u00fcm\u00fc mezunu olanlar\u0131n i\u015f alan\u0131 olduk\u00e7a geni\u015f olup, kamu-\u00f6zel sekt\u00f6re ait pek \u00e7ok kurum ve kurulu\u015fta, \u00fcniversitelerde, vak\u0131flarda, derneklerde b\u00fcro y\u00f6neticisi, \u00fcst y\u00f6netim asistan\u0131 olarak \u00e7al\u0131\u015fabilmektedirler. \u0130\u015fletmelerin \u00e7a\u011fda\u015f i\u015fletmecilik anlay\u0131\u015f\u0131 ile y\u00f6netilmesi ihtiyac\u0131n\u0131n giderek daha fazla hissedilmesi, bu alanda e\u011fitilmi\u015f insan g\u00fcc\u00fcne duyulan gereksinimi art\u0131rmaktad\u0131r.<br \/>\n\u00dcniversitelerin B\u00fcro y\u00f6netimi ve y\u00f6netici asistanl\u0131\u011f\u0131 b\u00f6l\u00fcmlerinden 4 y\u0131ll\u0131k lisans ya da 2 y\u0131ll\u0131k \u00f6n lisans mezunlar\u0131, \u00dcst d\u00fczey y\u00f6netici asistan\u0131 olarak \u00e7al\u0131\u015fabilmekte ve baz\u0131 kurumlarda \u00d6zel Kalem M\u00fcd\u00fcr\u00fc, Genel M\u00fcd\u00fcr, M\u00fcste\u015far, Rekt\u00f6r gibi makamlarda g\u00f6rev almaktad\u0131r.<\/p>\n<p><strong>MESLEK\u0130 N\u0130TEL\u0130KLER\u0130:<\/strong><br \/>\n1) T\u00fcrk\u00e7eyi \u00e7ok iyi konu\u015fup, yazabilmek.<br \/>\n2) Yabanc\u0131 dil bilmek.<br \/>\n3) B\u00fcro otomasyonlar\u0131n\u0131 tan\u0131mak ve kullanabilmek.<br \/>\n4) Sa\u011fl\u0131kl\u0131 insan ili\u015fkileri kurabilmek.<br \/>\n5) Yaz\u0131\u015fma ve raporlama tekniklerini bilmek.<br \/>\n6) Dosyalama tekniklerini bilmek.<br \/>\n7) H\u0131zl\u0131 not alabilmek yetene\u011fine sahip olmak.<br \/>\n8) B\u00fcro y\u00f6netimi tekniklerini bilmek.<br \/>\n9) Protokol kurallar\u0131n\u0131 bilmek.<\/p>\n<p><strong>SAH\u0130P OLMASI GEREKEN K\u0130\u015e\u0130SEL N\u0130TEL\u0130KLER<\/strong><br \/>\n\u25aaS\u0131r saklayabilmek<br \/>\n\u25aaBilgili olmak<br \/>\n\u25aaG\u00f6rg\u00fcl\u00fc olmak<br \/>\n\u25aaAnlay\u0131\u015fl\u0131 olmak<br \/>\n\u25aaKibar olmak<br \/>\n\u25aaZeki olmak<br \/>\n\u25aa\u0130nisiyatif sahibi olmak<br \/>\n\u25aaCiddi sorumluluk alabilmek<br \/>\n\u25aaSab\u0131rl\u0131 olmak<br \/>\n\u25aaG\u00fcvenilir olmak<br \/>\n\u25aaG\u00fcler y\u00fczl\u00fc olmak<br \/>\n\u25aaG\u00fczel ahlakl\u0131 olmak<br \/>\n\u25aaHo\u015fg\u00f6r\u00fcl\u00fc olmak<br \/>\n\u25aaSempatik olmak<br \/>\n\u25aaA\u011f\u0131r ba\u015fl\u0131 olmak<br \/>\n\u25aaYarat\u0131c\u0131 olmak<br \/>\n\u25aaZevk sahibi olmak<br \/>\n\u25aaZaman\u0131 iyi kullanabilmek<br \/>\n\u25aaY\u00f6neticisini iyi tan\u0131mak<br \/>\n\u25aaD\u00fczenli olmak<\/p>\n<p><strong>\u00c7ALI\u015eMA ORTAMI VE KO\u015eULLARI<\/strong><br \/>\nB\u00fcro y\u00f6netimi ve y\u00f6netici asistanlar\u0131, b\u00fcroda g\u00f6rev yapar. Yap\u0131lacak i\u015fin \u00f6zelli\u011fine g\u00f6re zaman zaman a\u00e7\u0131k alanda da g\u00f6rev alabilir. \u00c7al\u0131\u015fma saatleri genellikle d\u00fczenlidir. Ancak, birlikte \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 ki\u015finin i\u015f yo\u011funlu\u011funa ba\u011fl\u0131 olarak hafta sonu \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 veya ak\u015fam ge\u00e7 saatlere kadar \u00e7al\u0131\u015fma s\u00f6z konusu olabilir. \u00c7al\u0131\u015fmalar\u0131 hem veriler (yaz\u0131lar vb.) hem de insan ili\u015fkileri ile ilgilidir. \u00c7al\u0131\u015f\u0131rken y\u00f6neticilerle ve ziyaret\u00e7ilerle ileti\u015fimde bulunur.<\/p>\n<p><strong>MESLEK E\u011e\u0130T\u0130M\u0130N\u0130N VER\u0130LD\u0130\u011e\u0130 YERLER<\/strong><br \/>\nMesle\u011fin e\u011fitimi; Meslek Liseleri, Anadolu Meslek Liseleri ve Anadolu Teknik Liselerinin \u201dB\u00fcro y\u00f6netimi \u201d alan\u0131nda verilmektedir.<\/p>\n<p><strong>MESLEK E\u011e\u0130T\u0130M\u0130NE G\u0130R\u0130\u015e KO\u015eULLARI<\/strong><br \/>\nMeslek Liselerine girebilmek i\u00e7in;\u0130lk\u00f6\u011fretim mezunu olmak,Anadolu Meslek\/Anadolu Teknik Lisesine girebilmek i\u00e7in ise ayr\u0131ca Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131nca merkezi sistemle yap\u0131lan Orta\u00f6\u011fretim Kurumlar\u0131 \u00d6\u011frenci Se\u00e7me ve Yerle\u015ftirme S\u0131nav\u0131\u2019n\u0131 kazanmak gerekmektedir.<\/p>\n<p><strong>E\u011e\u0130T\u0130M\u0130N S\u00dcRES\u0130 VE \u0130\u00c7ER\u0130\u011e\u0130<\/strong><br \/>\nMesle\u011fin e\u011fitim s\u00fcresi 4 y\u0131ld\u0131r. 9.s\u0131n\u0131f\u0131n (lise 1) dersleri genel liseler ve meslek liselerinde ortakt\u0131r. 9.s\u0131n\u0131f\u0131n sonunda \u00f6\u011frenci alan\u0131n\u0131 belirler. 9 ve 10. s\u0131n\u0131flarda ortak dersler ile alan ortak dersleri, 11 ve 12. s\u0131n\u0131flarda ise dallara \u00f6zel dersler \u00f6ncelikli olarak okutulmaktad\u0131r. Alanda yer alan t\u00fcm dallara y\u00f6nelik ortak yeterlikleri kazand\u0131ran dersler a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olarak 10 ve 11. s\u0131n\u0131fta verilmektedir. 12. s\u0131n\u0131fta diplomaya g\u00f6t\u00fcren dala ait yeterlikleri i\u00e7eren dersler yer almaktad\u0131r. 10. s\u0131n\u0131f\u0131n sonunda b\u00f6lgesel ve sekt\u00f6rel ihtiya\u00e7lar, okulun donan\u0131m\u0131, \u00f6\u011fretmen ve fizik\u00ee kapasitesi ile \u00f6\u011frencilerin mesleki yeterlikleri de dikkate al\u0131narak dal se\u00e7imi yap\u0131l\u0131r. Ortak dersler :Dil ve Anlat\u0131m, T\u00fcrk Edebiyat\u0131, Din K\u00fclt\u00fcr\u00fc ve Ahlak bilgisi, Tarih, TC \u0130nk\u0131lap tarihi ve Atat\u00fcrk\u00e7\u00fcl\u00fck, Co\u011frafya, Matematik, Fizik, Kimya, Biyoloji, Sa\u011fl\u0131k Bilgisi, Felsefe, Yabanc\u0131 Dil, Beden E\u011fitimi, Milli G\u00fcvenlik Bilgisi, Trafik ve \u0130lkyard\u0131m, Tan\u0131t\u0131m ve Y\u00f6nlendirme. Alan ortak dersleri: Bilgi ve \u0130leti\u015fim Teknolojisi, Matematik, Mesleki Geli\u015fim, \u0130leti\u015fim Teknikleri, \u0130\u015f Program\u0131, Bilgisayarda Ofis Programlar\u0131, Bilgisayarda Klavye Kullan\u0131m\u0131, B\u00fcro Hizmetleri, Ticari Hesaplamalar, Yabanc\u0131 Dil.<br \/>\nDal dersleri \u0130\u015fletmelerde Beceri E\u011fitimi, Diksiyon, Organizasyon, Dosyalama ve Ar\u015fivleme, Sunum, Yaz\u0131\u015fma, Ticaret Hizmetleri, Ki\u015filer Aras\u0131 \u0130leti\u015fim, Ticari Belgeler, \u0130\u015f Hayat\u0131, Mesleki Yabanc\u0131 Dil, 2. Yabanc\u0131 Dil.<\/p>\n<p>MESLEKTE \u0130LERLEME<br \/>\nMeslek liselerinin \u201cB\u00fcro Y\u00f6netimi \u201d alan\u0131ndan mezun olanlar istedikleri takdirde B\u00fcro Y\u00f6netimi ve Y\u00f6netici Asistanl\u0131\u011f\u0131 (A\u00e7\u0131k\u00f6\u011fretim), B\u00fcro Y\u00f6netimi ve Y\u00f6netici Asistanl\u0131\u011f\u0131, \u0130nsan Kaynaklar\u0131, Orta Kademe Y\u00f6neticilik, \u0130nsan Kaynaklar\u0131 \u00f6n lisans programlar\u0131na s\u0131navs\u0131z ge\u00e7i\u015f i\u00e7in ba\u015fvurabilirler.Ayr\u0131ca, YGS (Y\u00fcksek \u00d6\u011fretime Ge\u00e7i\u015f S\u0131nav\u0131) girip, B\u00fcro Y\u00f6netimi \u00d6\u011fretmenli\u011fi Lisans Program\u0131n\u0131 tercih etmeleri durumunda orta\u00f6\u011fretim ba\u015far\u0131 puanlar\u0131 di\u011fer alanlardan mezun olan adaylara g\u00f6re daha y\u00fcksek bir katsay\u0131yla \u00e7arp\u0131larak YGS puanlar\u0131na eklenmekte ve di\u011fer b\u00f6l\u00fcmlerden mezun olanlara g\u00f6re \u00f6ncelikle yerle\u015ftirilmektedir.Meslek e\u011fitiminden sonra ticaret sekreteri \u00e7al\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 i\u015f yerinde seminerlere, yabanc\u0131 dil kurslar\u0131na, h\u0131zl\u0131 okuma ve yazma kurslar\u0131na, bilgisayar kurslar\u0131na vb. kat\u0131larak kendini geli\u015ftirebilir. Bu meslekte birimler aras\u0131 ge\u00e7i\u015fler s\u00f6z konusu olabilir.<\/p>\n<p><strong>D\u0130KEY GE\u00c7\u0130\u015e YAPAB\u0130LECEK L\u0130SANS PROGRAMLARI<\/strong><br \/>\nB\u00fcro Y\u00f6netimi \u00d6\u011fretmenli\u011fi<br \/>\nHalkla \u0130li\u015fkiler<br \/>\n\u0130\u015fletme Bilgi Y\u00f6netimi<br \/>\nSa\u011fl\u0131k Kurumlar\u0131 \u0130\u015fletmecili\u011fi<br \/>\nY\u00f6netim Bili\u015fim Sitemleri<\/p>\n<p><strong>BURS, KRED\u0130 VE \u00dcCRET DURUMU<\/strong><br \/>\nE\u011e\u0130T\u0130M S\u00dcRES\u0130NCE Mesleki E\u011fitim Kanunu gere\u011fince i\u015fletmelerde uygulamal\u0131 e\u011fitim g\u00f6ren \u00f6\u011frencilere, i\u015fletmelerce asgari \u00fccretin % 30\u2019dan az olmamak \u00fczere bir \u00fccret \u00f6denmektedir. E\u011fitim g\u00f6ren adaylar\u0131n i\u015f kazas\u0131, i\u015f riski ve meslek hastal\u0131klar\u0131 ile ilgili sigorta primleri devlet\u00e7e kar\u015f\u0131lanmaktad\u0131r. \u0130\u015fletmelerin sa\u011flad\u0131\u011f\u0131 di\u011fer sosyal imkanlardan yararlanmaktad\u0131r.<\/p>\n<p><strong>E\u011e\u0130T\u0130M SONRASI<\/strong><br \/>\nE\u011fitim sonras\u0131 kazan\u00e7, \u00e7al\u0131\u015f\u0131lan i\u015fyerlerinin b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fcne ve ki\u015finin tecr\u00fcbesine vb. g\u00f6re de\u011fi\u015fmektedir. Kamu sekt\u00f6r\u00fcnde g\u00f6reve ba\u015flan\u0131ld\u0131\u011f\u0131 takdirde genel lise mezunlar\u0131na g\u00f6re bir \u00fcst dereceden \u00fccret al\u0131rlar.\u00d6zel i\u015fyerlerinde, niteli\u011fi y\u00fcksek elemanlar olduk\u00e7a y\u00fcksek \u00fccretlerle \u00e7al\u0131\u015fmaktad\u0131rlar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ama\u00e7 G\u00fcn\u00fcm\u00fcz i\u015fletmeleri, yeni teorilerin \u00f6nerdi\u011fi uygulamalara y\u00f6nelmi\u015f ve bunun sonucunda b\u00fcro y\u00f6netimi ve y\u00f6netici asistanl\u0131\u011f\u0131 \u00fczerinde durulmas\u0131 gereken bir kavram haline gelmi\u015ftir. Hizmet, \u00fcretim, pazarlama sekt\u00f6rlerinin h\u0131zla de\u011fi\u015fti\u011fi ve geli\u015fti\u011fi zaman\u0131m\u0131zda, yayg\u0131n ofis a\u011flar\u0131nda g\u00f6rev yapabilecek vas\u0131fl\u0131 ara elemanlara, her zamankinden fazla ihtiya\u00e7 duyulmaktad\u0131r. Kamu ve \u00f6zel sekt\u00f6rde \u00e7al\u0131\u015fabilecek \u015fekilde yeti\u015ftirilen mezunlar\u0131m\u0131z, h\u0131zl\u0131 de\u011fi\u015fen &#8230; <a title=\"B\u00fcro Y\u00f6netimi Alan\u0131 \u0130\u015f Olanaklar\u0131\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/buro-yonetimi-alani-is-olanaklari.html\" aria-label=\"More on B\u00fcro Y\u00f6netimi Alan\u0131 \u0130\u015f Olanaklar\u0131\">Devam\u0131n\u0131 oku&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[17375],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67730"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67730"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67730\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67730"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67730"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}