![\"\"](\"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/Harita-Kadastro.jpg\")
<\/a><\/p>\nALANIN AMACI
\nHarita-Tapu-Kadastro Alan\u0131 alt\u0131nda yer alan mesleklerde, sekt\u00f6r\u00fcn ihtiya\u00e7lar\u0131, bilimsel ve teknolojik geli\u015fmeler do\u011frultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanm\u0131\u015f nitelikli meslek elemanlar\u0131 yeti\u015ftirmek ama\u00e7lanmaktad\u0131r.<\/p>\n
DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMA\u00c7LARI<\/p>\n
1. HAR\u0130TACILIK
\nTan\u0131m\u0131: Haritac\u0131n\u0131n sahip olmas\u0131 gereken arazi \u00f6l\u00e7\u00fcm\u00fc, harita \u00e7izimi ve hesaplamalar\u0131 yapma yeterliklerini kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik e\u011fitim ve \u00f6\u011fretimin verildi\u011fi dald\u0131r.<\/p>\n
Amac\u0131: Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131nda haritac\u0131l\u0131k mesle\u011finin yeterliklerine sahip meslek elemanlar\u0131n\u0131 yeti\u015ftirmektir.<\/p>\n
2. TAPUCULUK
\nTan\u0131m\u0131: Tapucunun sahip olmas\u0131 gereken, tapu siciline konu olan her t\u00fcrl\u00fc i\u015flemi yapma yeterliklerini kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim verilen dald\u0131r.<\/p>\n
Amac\u0131: Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131nda tapuculuk mesle\u011finin yeterliklerine sahip meslek elemanlar\u0131 yeti\u015ftirmektir.<\/p>\n
3. KADASTROCULUK
\nTan\u0131m\u0131: Kadastrocunun sahip olmas\u0131 gereken, ta\u015f\u0131nmaz mallar\u0131n s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 arazi ve harita \u00fczerinde belirleme, hukuki durumlar\u0131n\u0131 tespit etme ve yap\u0131lan kadastroyu yenileme yeterliklerini kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim verilen dald\u0131r.<\/p>\n
Amac\u0131: Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131nda kadastroculuk mesle\u011finin yeterliklerine sahip meslek elemanlar\u0131 yeti\u015ftirmektir.<\/p>\n
G\u0130R\u0130\u015e KO\u015eULLARI
\n\u00d6\u011frencilerin fiziksel engel bulunmama, g\u00f6z sa\u011fl\u0131\u011f\u0131 ve psikolojik durumlar\u0131n\u0131n, Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131 alt\u0131nda yer alan mesleklerin gerektirdi\u011fi i\u015fleri yapmaya uygun olmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n
\u0130ST\u0130HDAM ALANLARI
\nHarita-Tapu-Kadastro Alan\u0131ndan mezun olan \u00f6\u011frenciler, se\u00e7tikleri dal\/meslekte kazand\u0131klar\u0131 yeterlikler do\u011frultusunda;
\n1. Devlet Demir Yollar\u0131,
\n2. Devlet Su \u0130\u015fleri,
\n3. T\u00fcrkiye Cumhuriyeti Karayollar\u0131 M\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri,
\n4. Belediyeler,
\n5. \u0130ller Bankas\u0131,
\n6. Bay\u0131nd\u0131rl\u0131k Hizmetleri,
\n7. Havayollar\u0131,
\n8. Petrol Ara\u015ft\u0131rmalar\u0131,
\n9. Tapu Sicil M\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri
\n10. Kadastro M\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri,
\n11. Tapu Kadastro B\u00f6lge M\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri,
\n12. Tapu Kadastro Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc,
\n13. \u0130n\u015faat \u015eirketleri,
\n14. Harita M\u00fchendisli\u011fi B\u00fcrolar\u0131,
\n15. Harita Hizmetleri,
\n16. Harita Genel Komutanl\u0131\u011f\u0131 (HGK),
\n17. T\u00fcrkiye Elektrik Da\u011f\u0131t\u0131m A.\u015e.(TEDA\u015e),
\n18. Boru Hatlar\u0131 ile Petrol Ta\u015f\u0131ma A.\u015e.(BOTA\u015e),
\n19. T\u00fcrk Telekom\u00fcnikasyon A.\u015e.(T\u00dcRK TELEKOM),
\n20. Maden Teknik ve Arama Genel M\u00fcd\u00fcrl\u00fc\u011f\u00fc (MTA) vb. yerlerde \u00e7al\u0131\u015fabilirler.<\/p>\n
E\u011e\u0130T\u0130M S\u00dcRES\u0130<\/p>\n
1. Alan program\u0131n\u0131n toplam e\u011fitim s\u00fcresi, 9. s\u0131n\u0131ftan sonra 3 \u00f6\u011fretim y\u0131l\u0131 olarak planlanm\u0131\u015ft\u0131r.
\n2. E\u011fitim s\u00fcresinin okul, i\u015fletme ve bireysel \u00f6\u011frenme i\u00e7in ayr\u0131lm\u0131\u015f da\u011f\u0131l\u0131m\u0131, Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131 Haftal\u0131k Ders \u00c7izelgesi, dersler ve mod\u00fcller ile ilgili a\u00e7\u0131klamalarda belirtildi\u011fi gibi uygulan\u0131r.<\/p>\n
\u00d6\u011eRET\u0130M Y\u00d6NTEM VE TEKN\u0130KLER\u0130
\nMod\u00fcler \u00f6\u011fretime y\u00f6nelik a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olarak bireysel \u00f6\u011frenme y\u00f6ntem ve teknikleri uygulan\u0131r.
\n1. \u00d6\u011fretmenler \u00f6\u011frencilere rehberlik eder.
\n2. \u00d6\u011frenciler kendi kendine \u00f6\u011frenmeye te\u015fvik edilir.
\n3. \u00d6\u011frencilerin aktif olmas\u0131 sa\u011flan\u0131r.
\n4. \u00d6\u011frenciler ara\u015ft\u0131rmaya y\u00f6nlendirilir.
\n5. \u00d6\u011frenciler her mod\u00fcl sonunda yer alan testlerle kendi kendilerini de\u011ferlendirebilir.
\n6. \u00d6\u011frencilere yeterlik kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik y\u00f6ntem ve teknikler uygulan\u0131r.<\/p>\n
\u0130\u015e B\u0130RL\u0130\u011e\u0130 YAPILACAK KURUM VE KURULU\u015eLAR
\n\u00d6\u011frenciler, program\u0131n gerektirdi\u011fi \u00f6\u011fretim faaliyetleri, istihdam olanaklar\u0131 ve planlama konular\u0131nda \u00e7evredeki \u00fcniversiteler, sivil toplum \u00f6rg\u00fctleri, tapu kadastro m\u00fcd\u00fcrl\u00fckleri harita sekt\u00f6r\u00fcnde bulunan firmalar ve meslek elemanlar\u0131 ile i\u015f birli\u011fi yap\u0131larak y\u00f6nlendirilir.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
ALANIN TANIMI Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131 alt\u0131nda yer alan dallar\u0131n yeterliklerini kazand\u0131rmaya y\u00f6nelik e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim verilen aland\u0131r. ALANIN AMACI Harita-Tapu-Kadastro Alan\u0131 alt\u0131nda yer alan mesleklerde, sekt\u00f6r\u00fcn ihtiya\u00e7lar\u0131, bilimsel ve teknolojik geli\u015fmeler do\u011frultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanm\u0131\u015f nitelikli meslek elemanlar\u0131 yeti\u015ftirmek ama\u00e7lanmaktad\u0131r. DAL PROGRAMLARI, TANIMLARI VE AMA\u00c7LARI 1. HAR\u0130TACILIK Tan\u0131m\u0131: Haritac\u0131n\u0131n sahip olmas\u0131 gereken arazi \u00f6l\u00e7\u00fcm\u00fc, … Devam\u0131n\u0131 oku…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17375],"tags":[],"class_list":["post-67710","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-meslekler"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=67710"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/67710\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=67710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=67710"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=67710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}