\u0130nsan\u0131n gelece\u011fini \u015fekillendiren en \u00f6nemli kararlardan birinin meslek se\u00e7imi oldu\u011fu bug\u00fcn herkes taraf\u0131ndan kabul edilmektedir. Birey, istedi\u011fi ya\u015fam yolunu se\u00e7erken se\u00e7mi\u015f oldu\u011fu meslek veya i\u015f ve bundan elde edece\u011fi doyum \u00f6nem kazanmaktad\u0131r. Meslek se\u00e7imi, bireyin sahip olmas\u0131 muhtemel meslekleri \u00e7e\u015fitli y\u00f6nler ile de\u011ferlendirip kendi ihtiya\u00e7lar\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan istenilir y\u00f6nleri \u00e7ok, istenmeyen y\u00f6nleri az olan birine y\u00f6nelmeye karar vermesidir. Bu karar, toplumsal ve bireysel etmenlerin birbiriyle etkile\u015fimine dayanan, karma\u015f\u0131k, ki\u015fili\u011fin geli\u015fimi ile birlikte geli\u015fen ve insan\u0131n ya\u015fam\u0131n\u0131 b\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde etkileyen bir karard\u0131r.<\/p>\n
Meslek<\/strong>, bir kimsenin hayat\u0131n\u0131 kazanmak i\u00e7in yapt\u0131\u011f\u0131, kurallar\u0131 toplum taraf\u0131ndan belirlenmi\u015f ve belli bir e\u011fitimle kazan\u0131lan bilgi ve becerilere dayal\u0131 faaliyetler b\u00fct\u00fcn\u00fcd\u00fcr.\u0130\u015f <\/strong>ise ; belli bir i\u015fyerinde s\u00fcrd\u00fcr\u00fclen benzer etkinlikler grubudur. Bir kimsenin mesle\u011fi olabilir, ama i\u015fi olmayabilir. Bir i\u015fin olmas\u0131 da bireyin mesle\u011fi oldu\u011fu anlam\u0131na gelmez. G\u00fcn\u00fcm\u00fcz d\u00fcnyas\u0131nda \u00f6nemli olan bireyin meslek sahibi olmas\u0131d\u0131r. Gelece\u011fin d\u00fcnyas\u0131 meslek sahibi olan insanlarca belirlenecektir. O y\u00fczden bir i\u015f sahibi olman\u0131z \u00f6nemlidir ancak meslek sahibi olman\u0131z daha da \u00f6nemlidir.<\/p>\n \u0130nsan g\u00fcn\u00fcn\u00fcn b\u00fcy\u00fck bir k\u0131sm\u0131n\u0131 i\u015finde ge\u00e7irir. \u0130nsan\u0131n yapt\u0131\u011f\u0131 faaliyet ilgi ve yeteneklerine hitap ediyorsa ki\u015fi mesleki a\u00e7\u0131dan doyum sa\u011flar .Mesleki doyum ise genel doyuma yans\u0131r. Bir nevi bireyin hayatta mutlu olmas\u0131 kendi \u00f6zelliklerine uygun doyum sa\u011flayaca\u011f\u0131 meslek se\u00e7mesine ba\u011fl\u0131d\u0131r.<\/p>\n G\u00fcn\u00fcm\u00fczde meslek se\u00e7eneklerinin artmas\u0131, buna ba\u011fl\u0131 olarak meslekte uzmanla\u015fman\u0131n artmas\u0131, mesle\u011fe haz\u0131rlanman\u0131n uzun s\u00fcreli e\u011fitimi gerektirmesi se\u00e7me i\u015fleminin \u00f6nemini artt\u0131rmaktad\u0131r.<\/p>\n \u00dclkemizde okul rehberlik servisleri, \u00f6\u011frencilerin \u00f6zelliklerini belirleyen \u00e7e\u015fitli ara\u00e7lar kullan\u0131rlar. Bu test ve tekniklerin sizinle ilgili verileri ile, kendi ya\u015fant\u0131n\u0131z\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rman\u0131z ve ger\u00e7ek\u00e7i bir benlik tasar\u0131m\u0131na ula\u015fman\u0131z gerekmektedir. Kendiniz ve \u00fclkemizin size sundu\u011fu olanaklar\u0131 bilmeniz meslek se\u00e7iminde hangi yolda y\u00fcr\u00fcyece\u011finizi g\u00f6sterecektir. Bireyin kendi ger\u00e7ekleri ile \u00fclkenin ona sundu\u011fu ger\u00e7ekler bir bi\u00e7imde uyu\u015fmas\u0131 gerekir. Yoksa ileride hi\u00e7te istenmeyen durumlarla kar\u015f\u0131la\u015f\u0131labilir.<\/p>\n Meslek Se\u00e7erken Nelere Dikkat Edilmelidir ?<\/strong><\/p>\n 1-<\/strong>\u00a0<\/strong>Kendi ki\u015fili\u011finizi tan\u0131mal\u0131s\u0131n\u0131z.<\/p>\n 2-<\/strong>\u00a0<\/strong>Yeteneklerinizin ne oldu\u011funu bilmelisiniz.<\/p>\n 3-<\/strong>\u00a0<\/strong>\u0130lgi duydu\u011funuz alanlar\u0131 tespit etmelisiniz.<\/p>\n 4-<\/strong>\u00a0 Meslekler hakk\u0131nda bilgi edinmelisiniz.<\/p>\n 1. K\u0130\u015e\u0130L\u0130K NASIL TANINIR:<\/strong><\/p>\n Temel ki\u015filik \u00f6zellikleri vard\u0131r. Bunlar\u00a0\u00a0 <\/strong>sab\u0131rl\u0131 olmak, heyecanl\u0131l\u0131k, so\u011fukkanl\u0131l\u0131k, titiz olmak, \u00e7abuk reaksiyon g\u00f6stermek, seyahati sevmek, d\u00fczg\u00fcn konu\u015fma, idarecilikten ho\u015flanma,\u00a0hayal g\u00fcc\u00fc vs.<\/p>\n Her mesle\u011fin kendine has gerektirdi\u011fi baz\u0131 \u00f6zellikler vard\u0131r. Doktor olmay\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnen birinin kandan ve \u00f6l\u00fcmden korkmamas\u0131, \u00e7irkin manzaralar kar\u015f\u0131s\u0131nda tiksinti duymamas\u0131 gerekir. \u0130kna g\u00fcc\u00fc y\u00fcksek, d\u0131\u015fa d\u00f6n\u00fck, insanlarla devaml\u0131 ili\u015fki de olan giri\u015fimci niteliklere sahip olan birey avukat, politikac\u0131 veya pazarlamac\u0131 olabilir. Bu ba\u011flamda ki\u015fili\u011fin meslek se\u00e7iminde \u00f6nemi b\u00fcy\u00fckt\u00fcr.<\/p>\n Ki\u015fili\u011finizi tan\u0131mada rehber \u00f6\u011fretmene ba\u015fvurup temel ki\u015filik \u00f6zelliklerini \u00f6\u011frenebilirsiniz, Ele\u015ftirisine itimat etti\u011finiz yak\u0131n arkada\u015flar\u0131n\u0131zdan baz\u0131lar\u0131na dan\u0131\u015fabilirsiniz. Okulda sizi iyi tan\u0131yan, kendinize yak\u0131n buldu\u011funuz bir \u00f6\u011fretmene m\u00fcracaat edebilirsiniz.<\/p>\n 2. YETENEKLER\u0130N\u0130Z ( Ben Neler Yapabilirim ? )<\/strong><\/p>\n Yetenek, belli bir e\u011fitimden yararlanabilme g\u00fcc\u00fcd\u00fcr. Bireyin hangi e\u011fitim program\u0131nda ba\u015far\u0131l\u0131 olabilece\u011fini g\u00f6sterir. Yetenek meslekteki ba\u015far\u0131y\u0131 etkileyen etkenlerden biridir ve temel gerekliliktir. Se\u00e7ti\u011fi mesle\u011fin gerektirdi\u011fi azami yetenek d\u00fczeyine sahip olmayan bireyin o meslekte ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 olas\u0131 de\u011fildir. Bunun yan\u0131nda sahip oldu\u011fu yeteneklerin, kapasitenin alt\u0131nda bir yetenek d\u00fczeyi gerektiren mesle\u011fe y\u00f6nelen bireyin meslekte doyum sa\u011flamas\u0131 da m\u00fcmk\u00fcn olamayacakt\u0131r.<\/p>\n Akademik yetene\u011fin, okulda derslerdeki ba\u015far\u0131n\u0131n ya da ba\u015far\u0131s\u0131zl\u0131\u011f\u0131n ara\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131, s\u00f6zel ya da say\u0131sal d\u00fc\u015f\u00fcnme yeteneklerinden hangisinde daha ba\u015far\u0131l\u0131 oldu\u011funun belirlenmesi gerekir. Bunun i\u00e7in bireyin fen, sosyal, matematik, T\u00fcrk\u00e7e derslerindeki ba\u015far\u0131s\u0131 bir \u00f6l\u00e7\u00fct olabilir.<\/p>\n Say\u0131sal d\u00fc\u015f\u00fcnme g\u00fcc\u00fcne sahip olmayan, fen, matematik gibi say\u0131sal derslerde ba\u015far\u0131l\u0131 olamayan bir bireyin t\u0131p fak\u00fcltesi, di\u015f hekimli\u011fi, m\u00fchendislikler gibi matematik-fen puan\u0131 ile \u00f6\u011frenci olan y\u00fcksek \u00f6\u011fretim programlar\u0131nda ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 m\u00fcmk\u00fcn de\u011fildir.<\/p>\n S\u00f6zc\u00fckleri ustal\u0131kla kullanamayan, zengin bir s\u00f6zc\u00fck da\u011farc\u0131\u011f\u0131na sahip olmayan ki\u015finin dil ve edebiyat program\u0131nda ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131 zordur.<\/p>\n 3. \u0130LG\u0130 ALANI ( Ben Neler Yapmaktan Ho\u015flan\u0131r\u0131m ?)<\/strong><\/p>\n \u0130lgi alan\u0131 nedir ?<\/strong><\/p>\n \u0130lgi alan\u0131n\u0131z; ho\u015fland\u0131\u011f\u0131n\u0131z, yaparken mutlu olaca\u011f\u0131n\u0131z, \u00f6zel bir caba sarf etmeden zevkle yapaca\u011f\u0131n\u0131z, tatmin olaca\u011f\u0131n\u0131z i\u015flerdir.<\/p>\n Nelerden ho\u015flan\u0131yorsunuz, hangi t\u00fcr i\u015flerde fazla gayret sarf etmeden bile ba\u015far\u0131l\u0131 olabiliyorsunuz, akranlar\u0131n\u0131za g\u00f6re sizi \u00fcst\u00fcn k\u0131lan ne gibi \u00f6zellikleriniz var, hangi alanlarda ba\u015fkalar\u0131 size ula\u015fmada zorlan\u0131yorlar, \u00fczerinde d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn\u00fcz ba\u015far\u0131l\u0131 olaca\u011f\u0131n\u0131za inand\u0131\u011f\u0131n\u0131z i\u015fler nelerdir.<\/p>\n Ders i\u00e7i ve ders d\u0131\u015f\u0131nda hangi konularla u\u011fra\u015fmay\u0131 seviyorsunuz?<\/p>\n \u0130lgi alan\u0131 nas\u0131l tespit edilir ?<\/strong><\/p>\n \u0130lgi alanlar\u0131n\u0131 \u00f6l\u00e7en baz\u0131 psikolojik testler kullan\u0131labilir. Orta \u00f6\u011fretim y\u0131llar\u0131nda sizi en \u00e7ok me\u015fgul eden, u\u011fra\u015fmaktan ho\u015fland\u0131\u011f\u0131n\u0131z alanlar\u0131n ne oldu\u011funu inceleyebilirsiniz. \u00c7al\u0131\u015f\u0131rken ho\u015fland\u0131\u011f\u0131n\u0131z, tatmin hissine kap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131z, sizi mutlu eden mesleklerin neler oldu\u011funu tespit ederek ilgi alan\u0131n\u0131z konusunda fikir edinebilirsiniz<\/p>\n 4. MESLEKLER HAKKINDA B\u0130LG\u0130 ED\u0130N\u0130LMES\u0130<\/strong><\/p>\n Meslekleri;<\/strong><\/p>\n 1-<\/strong>\u00a0<\/strong>Rehber \u00f6\u011fretmenden \u00f6\u011frenebilirsiniz.<\/p>\n 2-<\/strong>\u00d6SYM\u2019nin haz\u0131rlad\u0131\u011f\u0131 k\u0131lavuzdan faydalanabilirsiniz.<\/p>\n 3-<\/strong>\u00c7evrenizde o meslekte \u00e7al\u0131\u015fan yak\u0131nlar\u0131n\u0131z ve akraba \u00e7evrenizden faydalana bilirsiniz.<\/p>\n 4-<\/strong>Oturdu\u011funuz ilde \u00fcniversite veya \u00fcniversiteye ba\u011fl\u0131 bir fak\u00fclte varsa ve se\u00e7ti\u011finiz b\u00f6l\u00fcm bulunuyorsa oraya m\u00fcracaat edip \u00f6\u011fretim g\u00f6revlilerinden bilgi alabilirsiniz.<\/p>\n Ancak meslekleri anlat\u0131rken baz\u0131lar\u0131 o mesle\u011fi sevmedi\u011fi i\u00e7in yaln\u0131zca k\u00f6t\u00fc y\u00f6nlerini anlat\u0131yor olabilir. Baz\u0131lar\u0131 ula\u015famad\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in bir di\u011fer mesle\u011fi abartarak anlatabilir. Aileniz bu konuda yanl\u0131\u015f bilgilerle tek y\u00f6nl\u00fc sizi \u015fartlayabilir. Bunu g\u00f6zden uzak tutmay\u0131n\u0131z.<\/p>\n Meslekleri tan\u0131mada nelere dikkat etmeli ?<\/strong><\/p>\n 1-<\/strong>\u00a0<\/strong>Mesle\u011fin gerektirdi\u011fi yeteneklerin neler oldu\u011funu bilmeli.<\/p>\n 2-<\/strong>\u00a0\u00a0<\/strong>Mesle\u011fin gerektirdi\u011fi ki\u015filik \u00f6zelliklerinin neler oldu\u011funu bilmeli<\/p>\n 3-<\/strong>\u00a0\u00a0<\/strong>Mesle\u011fin ileride \u00e7al\u0131\u015fma ortam\u0131n\u0131n ne oldu\u011funu \u00f6\u011frenmeli.<\/p>\n 4-<\/strong>\u00a0\u00a0<\/strong>Meslek hayat\u0131nda beraber olaca\u011f\u0131n\u0131z arkada\u015f grubunun nas\u0131l olaca\u011f\u0131n\u0131 belirlemeli.<\/p>\n 5-<\/strong>\u00a0\u00a0<\/strong>Mesle\u011fin avantaj ve dezavantajlar\u0131n\u0131n neler oldu\u011funa bakmal\u0131.<\/p>\n 6-<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong>Mesle\u011fin kazand\u0131raca\u011f\u0131 imkanlara dikkat etmeli.<\/p>\n MESLEK TERC\u0130H\u0130 NASIL OLUR ?<\/strong><\/p>\n Baz\u0131 meslek psikologlar\u0131, meslek se\u00e7iminin tek ve kesin bir karardan \u00e7ok, s\u00fcre\u00e7 i\u00e7erisinde olu\u015ftu\u011funu ifade etmi\u015flerdir. Bu s\u00fcreci bireyin bilin\u00e7d\u0131\u015f\u0131 gereksinmelerinden, ya\u015famdan beklentilerine kadar bir \u00e7ok etken belirleyecektir. Bu nedenle kendinizi tan\u0131man\u0131z ve size a\u00e7\u0131k meslekler ile ya\u015fam ko\u015fullar\u0131n\u0131n fark\u0131nda olman\u0131z gerekir.<\/p>\n Kendi kendinize (ben kimim diye) sordu\u011funuzda, verebilece\u011finiz yan\u0131tlar\u0131\u00a0(\u00f6rne\u011fin: ben \u00f6\u011frenciyim, ben matematikten ba\u015far\u0131l\u0131y\u0131m, ben insanlara yard\u0131m etmeyi seviyorum, ben di\u011fer insanlarla birlikte \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 seviyorum veya ben a\u00e7\u0131k alanda \u00e7al\u0131\u015fmay\u0131 isterim gibi) g\u00f6zden ge\u00e7irdi\u011finizde kendi benli\u011finizin fark\u0131na varmaya ba\u015flars\u0131n\u0131z. Meslek se\u00e7iminde \u00f6nemli olan kendinizle ilgili bu bilgiler ile \u00fclkenin ko\u015fullar\u0131 aras\u0131nda ba\u011f kurabilmektir. Kendinizi tan\u0131madan ger\u00e7ek d\u0131\u015f\u0131 hedefler kurgulamaya ba\u015flad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda sizi hayal k\u0131r\u0131kl\u0131klar\u0131 bekleyecektir. Say\u0131sal derslerde yetene\u011fi d\u00fc\u015f\u00fck birisinin “doktor” olma hayali veya bedensel avantajlar\u0131 olmayan birisinin “subay” olma ama\u00e7lar\u0131 hedefine ula\u015fmayacakt\u0131r. \u00dclkenin veya \u00e7evrenin olanaklar\u0131 derken size a\u00e7\u0131k olan meslek alanlar\u0131 ile olanaklardan s\u00f6z ediyoruz. \u00d6rne\u011fin, bu g\u00fcn \u00fclkemizde s\u0131n\u0131rl\u0131 say\u0131da \u00f6\u011frencinin y\u00fcksek \u00f6\u011fretim imkan\u0131na sahip oldu\u011funu hepimiz biliyoruz. \u00dcniversite s\u0131nav\u0131n\u0131 kazanma \u015fans\u0131 olmayan bir ki\u015finin, y\u00fcksek \u00f6\u011frenim gerektiren ve ciddi bir puanla kazan\u0131labilen bir program\u0131 (mesle\u011fi) tercih etmesi ger\u00e7ek\u00e7i bir durum de\u011fildir. Ben neyi yaparsam mutlu, ba\u015far\u0131l\u0131 olurum ve bunu yapabilecek olanaklar\u0131m var m\u0131?<\/p>\n Meslek\u00ee Olgunluk :<\/strong><\/p>\n Bireyin kendisini tan\u0131mas\u0131, gizilg\u00fc\u00e7lerinin fark\u0131nda olmas\u0131 bir mesle\u011fi tercih edebilmek i\u00e7in yeterli de\u011fildir. Bireyin Mesleki Olgunluk D\u00fczeyinin de y\u00fcksek olmas\u0131 gerekmektedir. Okul rehberlik servisleri \u00f6\u011frencilerin mesleki olgunluk d\u00fczeylerini y\u00fckseltmek i\u00e7in bir dizi \u00e7al\u0131\u015fma yaparlar. Belli bir olgunluk d\u00fczeyine ula\u015fmayan bireyin meslek tercihi yapmas\u0131 pek de sa\u011fl\u0131kl\u0131 sonu\u00e7lar do\u011furmayacakt\u0131r.<\/p>\n Mesleki olgunluk yeteneklerimizi ve ilgilerimizi geli\u015ftirmek ve\u00a0 ortaya koymakla ilgilidir. Kendi mesleki olgunluk d\u00fczeyinizi geli\u015ftirmede yeteneklerinizi ve ilgilerinizi ortaya koymak i\u00e7in f\u0131rsat yaratmak durumundas\u0131n\u0131z. Burada \u00f6nemli olan ilgilerin ve yeteneklerin tek ba\u015f\u0131na ke\u015ffi de\u011fil, ke\u015ffedilmi\u015f ilgi ve yeteneklerin bir bi\u00e7imde ifade edilmesidir.<\/p>\n MESLEK SE\u00c7\u0130M\u0130NDE SORUMLULUK K\u0130M\u0130N?<\/strong><\/p>\n Mesle\u011fin se\u00e7ilmesi sorumlulu\u011fu size aittir. Bu sorumlulu\u011fu ba\u015fkalar\u0131 \u00fczerine almamal\u0131d\u0131r. Ba\u015fkalar\u0131ndan yard\u0131m al\u0131nabilir; uzmanlar\u0131n, \u00f6\u011fretmenlerin, anne ve baban\u0131z\u0131n g\u00f6r\u00fc\u015fleri de \u00f6nemlidir. Ancak se\u00e7imin olumlu ve olumsuz sonu\u00e7lar\u0131ndan en fazla kendinizin etkilenece\u011fini unutmamak gerekir.<\/p>\n MESLE\u011eE Y\u00d6NLEND\u0130RME :<\/strong><\/p>\n Bir mesle\u011fe y\u00f6nlendirme<\/strong>den s\u00f6z ediliyorsa, iki y\u00f6ntemden birisi tercih edilerek yap\u0131l\u0131yordur. Y\u00f6nlendirmenin bir bi\u00e7imi olan y\u00f6neltme<\/strong>de biz yeti\u015fkinlerin \u00e7ocuk i\u00e7in neyin iyi oldu\u011funu karar verip, bir mesle\u011fe y\u00f6nlendirmemizdir. Ku\u015fkusuz \u00e7ok da iyi niyetle yap\u0131lan bir mesle\u011fe y\u00f6neltme \u00e7ocu\u011fu d\u0131\u015ftan kontrole al\u0131\u015ft\u0131rd\u0131\u011f\u0131ndan g\u00fcn\u00fcm\u00fczde \u00f6nerilmemektedir. Y\u00f6nelme<\/strong> ise meslek se\u00e7imi sorumlulu\u011funu \u00e7ocu\u011fa b\u0131rakarak onun kendi gelece\u011fi i\u00e7in \u00e7aba sarf etmesini ve uygun olan\u0131 ke\u015ffetmesini \u00f6neren yakla\u015f\u0131md\u0131r.<\/p>\n Bir mesle\u011fe y\u00f6nelebilirsiniz yada ba\u015fkalar\u0131n\u0131n y\u00f6nlendirmesine ba\u011f\u0131ml\u0131 kalabilirsiniz. E\u011fer kendi gelece\u011finize sahip \u00e7\u0131kmak istiyor iseniz bir mesle\u011fe y\u00f6nelmeyi tercih etmeniz gerekiyor. Bu sizin uygun mesle\u011fi bulman\u0131za yard\u0131m edecek bir s\u00fcre\u00e7 oldu\u011fu gibi kendi sorunlar\u0131n\u0131z ve gelece\u011finize sahiplenmenizi de sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n Do\u011fal olarak, anne ve babalar\u0131n\u0131z, \u00f6\u011fretmenleriniz ve arkada\u015flar\u0131n\u0131z kendi bilgi ve deneyimlerini size aktarmaya \u00e7al\u0131\u015facaklard\u0131r. Onlar\u0131n deneyimlerinden faydalanmak gerekir ama uygun olan\u0131 ke\u015ffetmek sizin sorumlulu\u011funuzdad\u0131r.<\/p>\n Kendinizi g\u00f6zleyip, zaman i\u00e7inde de\u011fi\u015fen ilgileriniz ve zevkleriz olsa bile g\u00fc\u00e7l\u00fc y\u00f6nlerinizi ve se\u00e7imlerinizi ortaya koyabilmelisiniz.<\/p>\n Ki\u015filik \u00f6zelliklerinize, yeteneklerinize, g\u00fcn\u00fcn ko\u015fullar\u0131na uygun, bilin\u00e7li bir meslek se\u00e7imi, toplumda sa\u011fl\u0131kl\u0131, mutlu, kendi kendisiyle bar\u0131\u015f\u0131k insanlar\u0131nda say\u0131s\u0131n\u0131 da \u00e7o\u011faltacakt\u0131r. 2000\u00b4li y\u0131llar\u0131n T\u00fcrkiye\u00b4sinin siz gen\u00e7lerle daha umutlu, daha ayd\u0131nl\u0131k olmas\u0131n\u0131 diliyoruz<\/p>\n \u00a0\u201cH E D E F S \u0130 Z\u00a0\u00a0 G E M \u0130 Y E\u00a0\u00a0 H \u0130 \u00c7 B \u0130 R\u00a0\u00a0 R \u00dc Z G A R\u00a0\u00a0\u00a0 Y A R D I M\u00a0 E D E M E Z.\u201d<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u0130nsan\u0131n gelece\u011fini \u015fekillendiren en \u00f6nemli kararlardan birinin meslek se\u00e7imi oldu\u011fu bug\u00fcn herkes taraf\u0131ndan kabul edilmektedir. Birey, istedi\u011fi ya\u015fam yolunu se\u00e7erken se\u00e7mi\u015f oldu\u011fu meslek veya i\u015f ve bundan elde edece\u011fi doyum \u00f6nem kazanmaktad\u0131r. Meslek se\u00e7imi, bireyin sahip olmas\u0131 muhtemel meslekleri \u00e7e\u015fitli y\u00f6nler ile de\u011ferlendirip kendi ihtiya\u00e7lar\u0131 a\u00e7\u0131s\u0131ndan istenilir y\u00f6nleri \u00e7ok, istenmeyen y\u00f6nleri az olan birine y\u00f6nelmeye … Devam\u0131n\u0131 oku…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17088],"tags":[],"class_list":["post-59896","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-diger"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59896"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/59896\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=59896"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sorubak.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=59896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Y\u00d6NLEND\u0130RME<\/h3>\n
\n\n
\n \n \u00a0Y\u00d6NELME\u00a0\u00a0<\/strong><\/h3>\n<\/td>\n
\n \u00a0Y\u00d6NELTME<\/strong><\/h3>\n<\/td>\n<\/tr>\n
\n \u00a01.Meslek se\u00e7imi sorumlulu\u011fu \u00e7ocu\u011fa aittir.<\/td>\n \u00a01.Meslek se\u00e7imi sorumlulu\u011fu anne-baba veya e\u011fiticilere aittir.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u00a02.\u0130\u00e7ten kontrol\u00fc geli\u015ftirir.<\/td>\n \u00a02.D\u0131\u015ftan kontrole ba\u011f\u0131ml\u0131l\u0131\u011f\u0131 art\u0131r\u0131r.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u00a03.Sorumluluk duygusunu geli\u015ftirir.<\/td>\n \u00a03.Sorumluluk duygusundan \u00e7ok ba\u011f\u0131ml\u0131l\u0131k duygusunu geli\u015ftirir.<\/td>\n<\/tr>\n \n \u00a04.Herkesin rol\u00fc belirlidir, \u00e7at\u0131\u015fmadan \u00e7ok i\u015fbirli\u011fine dayal\u0131d\u0131r.<\/td>\n \u00a04.Anne-Baba belirler, \u00e7ocuktan uymas\u0131 beklenir. \u0130\u015fbirli\u011fi olmad\u0131\u011f\u0131ndan\u00a0\u00e7at\u0131\u015fmalar \u00e7\u0131kar.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n