4 Sınıf Din Kültürü 1 Dönem 1 Yazılı Test Çöz YENİ 15

Yazılı Soruları İndir 2021-2022 LGS Puan Hesaplama

4 Sınıf Din Kültürü 1 Dönem 1 Yazılı Test Çöz YENİ 15

Çözmeye Başla

Güncel ve müfredata uygun olarak hazırladığımız, 15 sorudan oluşan "4 Sınıf Din Kültürü 1 Dönem 1 Yazılı Test Çöz YENİ 15 " testini çözerek öğrendiklerinizi pekiştirin, sınavlarda yüksek puan almanın gururunu yaşayın!

SON EKLENEN SORULAR

Ah o kadrini bilmediğim günler,Koklamadan attığım gül demeti,Suyunu sebil ettiğim o çeşme,Eserken yelken açmadığım rüzgâr!Gel gör ki, sular batıya meyleder,Ağaçta bülbülün sesi değişti,Gölgeler yerleşiyor pencereme;Çağınız başlıyor ey hâtıralar...Cahit Sıtkı TARANCI Şiirin ana duygusu nedir?

Aşağıdaki dörtlüğün ana duygusunu boşluğa yazınız.Ninniyle salladın beni,Şefkatle kolladın beni,Sevginle bağladın beni,Güzel yurdum, güzel yurdum............ ..................

Yüzyıllar boyunca sayısız uygarlığa ev sahipliği yapan Anadolu’da büyük bir kültür çeşitliliği oluşmuştur. Bir toplumun yaşam biçimi, inançları ve değer yargıları o toplumun kültür ögelerini oluşturur. Her milletin, her halkın kendine özgü bir kültürü ve yaşam biçimi vardır.Bu parçanın ana fikrini yazınız.

Aşağıdaki cümlelerde kullanılan deyimlerin altını çiziniz, çizdiğiniz deyimlerin anlamlarını yazınız.a. İğne ile kuyu kazmışlar, sonunda köy yolunu tamamlamışlardı.Deyimin anlamı: ................... ............ ................ ........................ .b. Birden karşısında beni görünce yüreği ağzına gelmişti.Deyimin anlamı: ................... ............ ................ ........................ .c. Adalet karşısında boynumuz kıldan incedir Hakim Bey.Deyimin anlamı: ................... ............ ................ ........................ .d. Pireyi deve yapmaya çalışma, sadece on dakika geç kaldım.Deyimin anlamı: ................... ............ ................ ........................ .

Altı çizili ünlemlerin cümleye kattığı anlamı noktalı yerlere yazınız.a) Aaa, sen nasıl geldin buraya! → ...........................b) Ah, öyle yanıyor ki içim gözü yaşlı çocuklar için! → ...........................c) Ahmet, akşam oldu; içeri gir artık! → ...........................ç) Eyvah, araba hızla bize doğru geliyor! → ........................... d) Hah, bu yemeği böyle yap işte! → ...........................

Aşağıdaki cümlelerde geçen zamirlerin altını çizerek türlerini noktalı yerlere yazınız.❖ Konferansın sonunda kimse soru sormadı. → ..............................❖ Marketten aldıklarını şuraya koyabilirsin. → ..............................❖ Onlarla Hatay gezisine gitmek istiyorum. → ..............................❖ Senin araba aldığını duyunca çok sevindim. → ..............................❖ Hamuru açtıktan sonra şunu ilave edelim. → ..............................

Aşağıdaki cümlelerde geçen zamirlerin altını çizerek türlerini noktalı yerlere yazınız.● Akşam kimlerle sinemaya gideceksin? → ..............................● Bazıları yemek yapıyor, bazıları evi temizliyordu.→ ..............................● Bunu arkadaşlarımla konuşmak çok güzel.→ ..............................● Dolabını ve odanı kendin düzeltmelisin.→ ..............................● Hamuru açtıktan sonra şunu ilave edelim.→ ..............................

…......................Sokakta yürürken dikkat et! Orada da sorumlulukların vardır. Evde adımlarını ve davranışlarını ölçüyorsun da sokakta aynı şeyi niçin yapmıyorsun? Orası herkesin evidir unutma! Yukarıda verilen parçaya uygun bir başlık yazınız.

Şekilde verilmiş olan farenin tuzaklara yakalanmadan(fare kapanı ve bomba ) peynire ulaşması için gereken algoritmayı yazınız.1-Aşağı Dön2-………………………. 3-………………………. 4-……………………….5-………………………. 6-………………………. 7-………………………. 8-………………………. 9-……………………….

Yukarıda scratch programında kullanılan bloklar ve açıklamaları verilmiştir. Kod bloklarını açıklamalarını noktalı yerlere yazınız.

Yukarıdaki resimlerde Scracth programında yeni karakter ekleme simgeleri verilmiştir. Simgelerin görevlerini noktalı yerlere yazınız.

Aşağıdaki verilen kod bloğundaki yönlerin hareketini çiziniz

Yukarıda verilen resme göre robotumuzun D noktasına gitmesi için gerekli olan akış şeması adımları nasıl olmalıdır?

Mantıksal operatörlerden iki tanersini yazınız.

Resimde verilen labirenti çözebilmek için "Kadar tekrar et - Yap" bloğu içerisindeki kod dizilimi nasıl olmalıdır?

Aşağıda basketbol oyununda yer alan sabit ve değişkenleri karşılarına yazınız.Oyuncu sayısı ...........................Atılan basket sayısı..........................Oyundaki hakem sayısı..........................

"Bir problemin çözümünde izlenecek yol anlamına gelir ve problemin çözümünün adımlar halinde yazılmasıyla oluşturulur. Her adımda yapılacak işlemler açıkça belirtilir.”Cümlesinde tanımı verilmiş olan kavramı yazınız.

Yukarıdaki düğmeler sırasıyla ne işe yarar?

Yukarıdaki yeşil bayrak bloğun görevini yazınız.

Problem çözmede uygulayabileceğimiz stratejiler nelerdir? 2 tanesini yazınız.