Rapor Kapsamı: 1. Dönem Sonu Faaliyet Raporu (Eylül, Ekim, Kasım, Aralık, Ocak)
| Tarih | Faaliyet Özeti | Hazırlanan Ürün / Materyal | Belirli Gün ve Hafta |
|---|---|---|---|
| Eylül Ayı 3. Hafta | Kulüp tanışması yapıldı; yıllık çalışma planı incelendi, görev dağılımı yapıldı ve tehlike farkındalığı, uyarı işaretleri, güvenli davranış, ergonomi ve öğretmene bildirme başlıkları yıl içindeki ürünlerle ilişkilendirildi. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | Toplantı notu, görev dağılımı listesi, yıllık çalışma planı | |
| Eylül Ayı 4. Hafta | Okul içinde güvenli koridor kullanımı, sınıf düzeni, merdiven kuralları ve uyarı işaretlerini tanıtan bilgi kartları hazırlandı. | Bilgi kartları, uyarı işareti notları, pano taslağı | İlköğretim Haftası |
| Eylül Ayı 5. Hafta | Tehlike farkındalığı, uyarı işaretleri, ergonomi, güvenli davranış, acil çıkış bilinci, okul güvenliği ve bildirim kültürü başlıklarında çalışma önerileri oluşturuldu; güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları için görev paylaşımı yapıldı. | Tema listesi, görev paylaşımı, ürün taslakları | |
| Ekim Ayı 1. Hafta | Tehlike, risk, güvenli davranış, uyarı işareti, ergonomi, acil çıkış, iş güvenliği, bildirim ve önlem kavramlarını açıklayan kavram kartları hazırlandı; örnekler okul yaşamıyla ilişkilendirildi. | Kavram kartları, örnek listesi, öğrenci notları | |
| Ekim Ayı 2. Hafta | Okulda güvenli davranış, uyarı işaretleri, ergonomi, acil çıkış bilinci, merdiven ve koridor güvenliği konularında güvenilir kaynaklardan araştırma notları hazırlandı; bilgilerin yaş düzeyine ve okul kurallarına uygunluğu kontrol edildi. | Araştırma notları, kaynak listesi, uygunluk kontrol notları | Dünya Afet Azaltma Günü |
| Ekim Ayı 3. Hafta | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları hazırlandı; ürünlerde doğru bilgi, açık anlatım ve okul ortamına uygun dil kullanılmasına dikkat edildi. | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları, öğrenci ürünleri, pano taslağı | |
| Ekim Ayı 4. Hafta | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları incelendi; okulda kullanılabilecek güvenli davranış mesajları seçildi. | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları | |
| Kasım Ayı 1. Hafta | Okulda tehlike farkındalığı, uyarı işaretleri, ergonomi, güvenli davranış, bildirim kültürü ve acil çıkış bilinci konularında kişisel veri içermeyen araştırma soruları hazırlandı; sorular çalışma türlerine göre değerlendirildi. | Araştırma soruları, kaynak listesi, görev paylaşımı | |
| Kasım Ayı 2. Hafta | Sorumluluk, düzenli çalışma, ortak alan güvenliği ve kurallara uyma konularında güvenli davranış kartları hazırlandı. | Güvenli davranış kartları, öğrenci notları, pano taslağı | Afet Eğitimi Hazırlık Günü |
| Kasım Ayı 3. Hafta | Okulda koridor, merdiven, sınıf düzeni, kablo/çanta yerleşimi ve uyarı işaretleri hakkında müdahalesiz güvenlik gözlemi yapıldı; elde edilen gözlem ve öneriler kısa notlara dönüştürüldü. | Gözlem notları, uygulama kartları, öğrenci ürünleri | |
| Kasım Ayı 4. Hafta | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları, araştırma notları, gözlem formları ve pano başlıkları incelendi; ürünler uyarı işareti, ergonomi, ortak alan, güvenli davranış ve bildirim başlıklarına göre sınıflandırıldı. | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları, araştırma notları, sınıflandırılmış ürünler | |
| Aralık Ayı 1. Hafta | Tutumlu kaynak kullanımı, düzenli çalışma alanı, israfı azaltma, güvenli malzeme kullanımı ve okul güvenliği konularında öneri kartları hazırlandı; önerilerin okul ortamında uygulanabilir olmasına dikkat edildi. | Öneri kartları, pano taslağı, öğrenci ürünleri | |
| Aralık Ayı 2. Hafta | Sınıf düzeni, çanta-kablo yerleşimi, merdiven kullanımı, uyarı işaretleri ve öğretmene bildirme konularında güvenli davranış kartları hazırlandı. | Güvenli davranış kartları, sınıf düzeni notları, uyarı işareti örnekleri | |
| Aralık Ayı 3. Hafta | Birinci dönem İş Sağlığı ve Güvenliği çalışmaları değerlendirildi; tehlike farkındalığı, uyarı işaretleri, güvenli davranış, ergonomi, ortak alan güvenliği ve bildirim kültürü ürünleri gözden geçirildi, ikinci dönem için ihtiyaç listesi hazırlandı. Seçilen ürünler Kulüp Dosyası düzenine göre gözden geçirildi. | Dönem değerlendirme notu, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, etkinlik materyalleri, ikinci dönem öneri listesi | |
| Aralık Ayı 4. Hafta | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri ve değerlendirme notları sınıflandırıldı; eksik başlıklar tamamlandı. | Ürün seçkisi, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri | |
| Aralık Ayı 5. Hafta | Birinci dönem boyunca hazırlanan güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları, araştırma notları, gözlem formları ve pano görselleri rapora aktarılacak biçimde seçildi. | Seçilmiş öğrenci ürünleri, araştırma notları, pano görselleri | |
| Ocak Ayı 1. Hafta | Eylül-Aralık döneminde yürütülen tehlike farkındalığı, uyarı işaretleri, güvenli davranış, ergonomi, ortak alan güvenliği ve bildirim kültürü çalışmalarının kısa özetleri yazıldı; rapor taslağında kullanılacak ürünler belirlendi. | Rapor taslağı, ürün-materyal eşleştirme listesi, dönem özeti | |
| Ocak Ayı 2. Hafta | Güvenli davranış kartları, uyarı işareti tanıtımları, ergonomi notları ve okul güvenliği gözlem formları incelendi; ürünler tehlike farkındalığı, ergonomi ve bildirim başlıklarına göre seçildi. | Seçilmiş güvenlik ürünleri, gözlem formları, değerlendirme notları | Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ocak Ayı 3. Hafta | İş Sağlığı ve Güvenliği Kulübü birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı; aylık çalışmalar, belirli gün ve hafta etkinlikleri, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, toplantı notları ve değerlendirme sonuçları rapor başlıklarına göre sınıflandırıldı. Dönem sonu materyalleri Kulüp Dosyası'na aktarıldı. | 1. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano görselleri, toplantı ve değerlendirme notları |
| Öğrenci Katılımı ve Kazanımlar | Genel Değerlendirme | Gelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler |
|---|---|---|
Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür. | Birinci dönem boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde yürütülmüş; planlama, tanıtım, farkındalık, araştırma, pano, ürün hazırlama ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Hazırlanan faaliyet notları ve öğrenci ürünleri kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir. | İkinci dönemde yıllık planda yer alan çalışmaların sürdürülmesi, öğrenci ürünlerinin düzenli olarak dosyalanması ve belirli gün-hafta etkinliklerinin kulüp amaçlarıyla ilişkilendirilerek yürütülmesi önerilmiştir. |
| Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen |
UYGUNDUR
........................................
Okul Müdürü
Okul Müdürü