Rapor Kapsamı: 1. Dönem Sonu Faaliyet Raporu (Eylül, Ekim, Kasım, Aralık, Ocak)
| Tarih | Faaliyet Özeti | Hazırlanan Ürün / Materyal | Belirli Gün ve Hafta |
|---|---|---|---|
| Eylül Ayı 3. Hafta | Girişimcilik Kulübü üyeleriyle tanışma toplantısı yapıldı; yıllık çalışma planı incelendi, Girişimcilik temalı çalışmalar için görev paylaşımı ve materyal toplama süreci belirlendi. Çalışmaların okul kurallarına uygun, güvenli ve somut ürün oluşturacak biçimde yürütülmesi vurgulandı. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | Toplantı tutanağı, görev dağılımı listesi, yıllık çalışma planı, güvenli çalışma ilkeleri notu | |
| Eylül Ayı 4. Hafta | İlköğretim Haftası kapsamında Girişimcilik Kulübü tanıtım köşesi hazırlandı; Girişimcilik temalı çalışmalar öğrencilere duyuruldu ve kulüp katılım çağrısı yapıldı. Çalışmaların okul kurallarına uygun, güvenli ve somut ürün oluşturacak biçimde yürütülmesi vurgulandı. | Tanıtım köşesi, duyuru metni, kulüp katılım çağrısı, pano görseli | İlköğretim Haftası |
| Eylül Ayı 5. Hafta | İhtiyaç fark etme, çözüm fikri, değer önerisi, ekip çalışması, basit bütçe, prototip, sunum ve etik girişimcilik başlıklarında çalışma önerileri oluşturuldu; fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları için görev paylaşımı yapıldı. | Tema listesi, görev paylaşımı, ürün taslakları | |
| Ekim Ayı 1. Hafta | İhtiyaç, sorun, çözüm, değer önerisi, hedef kullanıcı, prototip, bütçe, kaynak, ekip ve etik girişimcilik kavramlarını açıklayan kavram kartları hazırlandı; örnekler okul yaşamıyla ilişkilendirildi. | Kavram kartları, örnek listesi, öğrenci notları | |
| Ekim Ayı 2. Hafta | Okul ihtiyaçları, çözüm fikri geliştirme, değer önerisi, basit bütçe, prototip tasarımı ve etik girişimcilik konularında güvenilir kaynaklardan araştırma notları hazırlandı; bilgilerin yaş düzeyine ve okul kurallarına uygunluğu kontrol edildi. | Araştırma notları, kaynak listesi, uygunluk kontrol notları | Ahilik Kültürü Haftası |
| Ekim Ayı 3. Hafta | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları hazırlandı; ürünlerde doğru bilgi, açık anlatım ve okul ortamına uygun dil kullanılmasına dikkat edildi. | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları, öğrenci ürünleri, pano taslağı | |
| Ekim Ayı 4. Hafta | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları incelendi; okul ortamına uygun ve etik çözüm fikirleri seçildi. | Fikir kartları, ihtiyaç analizi, değer önerisi tablosu | Cumhuriyet Bayramı |
| Kasım Ayı 1. Hafta | Okulda çözülebilecek ihtiyaçlar, kullanıcı beklentisi, değer önerisi, kaynak kullanımı, ekip görevi ve etik sorumluluk konularında kişisel veri içermeyen araştırma soruları hazırlandı; sorular çalışma türlerine göre değerlendirildi. | Araştırma soruları, kaynak listesi, görev paylaşımı | |
| Kasım Ayı 2. Hafta | Topluma yararlı fikir geliştirme, yerli üretim, sorumluluk ve ekip çalışması başlıklarında girişim fikri notları hazırlandı. | Girişim fikri notları, ekip görevi listesi, kavram kartları | |
| Kasım Ayı 4. Hafta | Okul yaşamında geliştirilebilecek ürün, hizmet veya iyileştirme fikirleri için kişisel veri toplamadan ihtiyaç gözlemi yapıldı; elde edilen gözlem ve öneriler kısa notlara dönüştürüldü. | Gözlem notları, uygulama kartları, öğrenci ürünleri | |
| Kasım Ayı 5. Hafta | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları, araştırma notları, gözlem formları ve pano başlıkları incelendi; ürünler ihtiyaç, çözüm, değer önerisi, ekip görevi ve etik başlıklarına göre sınıflandırıldı. | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları, araştırma notları, sınıflandırılmış ürünler | |
| Aralık Ayı 1. Hafta | Tutum, tasarruf, yerli üretim, kaynakları verimli kullanma ve israfı azaltma konularında girişim fikri kartları hazırlandı; önerilerin okul ortamında uygulanabilir olmasına dikkat edildi. | Öneri kartları, pano taslağı, öğrenci ürünleri | |
| Aralık Ayı 2. Hafta | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası kapsamında basit bütçe, maliyet, tasarruf, yerli üretim ve israfı önleme konularında örnek girişim planı taslağı hazırlandı. | Girişim planı taslakları, pano | Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası |
| Aralık Ayı 3. Hafta | Birinci dönem Girişimcilik çalışmaları değerlendirildi; ihtiyaç fark etme, çözüm fikri, değer önerisi, ekip çalışması, tasarruf ve etik girişimcilik ürünleri gözden geçirildi, ikinci dönem için ihtiyaç listesi hazırlandı. Seçilen ürünler Kulüp Dosyası düzenine göre gözden geçirildi. | Dönem değerlendirme notu, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, etkinlik materyalleri, ikinci dönem öneri listesi | |
| Aralık Ayı 4. Hafta | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri ve değerlendirme notları sınıflandırıldı; eksik başlıklar tamamlandı. | Ürün seçkisi, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri | |
| Aralık Ayı 5. Hafta | Birinci dönem boyunca hazırlanan fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları, araştırma notları, gözlem formları ve pano görselleri rapora aktarılacak biçimde seçildi. | Seçilmiş öğrenci ürünleri, araştırma notları, pano görselleri | |
| Ocak Ayı 1. Hafta | Eylül-Aralık döneminde yürütülen ihtiyaç fark etme, çözüm fikri, değer önerisi, ekip çalışması, tasarruf ve etik girişimcilik çalışmalarının kısa özetleri yazıldı; rapor taslağında kullanılacak ürünler belirlendi. | Rapor taslağı, ürün-materyal eşleştirme listesi, dönem özeti | |
| Ocak Ayı 2. Hafta | Fikir kartları, ihtiyaç analizleri, değer önerisi tabloları ve prototip taslakları incelendi; rapora eklenecek ürünler ihtiyaç, çözüm ve etik başlıklarına göre seçildi. | Seçilmiş girişim ürünleri, fikir kartları, değerlendirme notları | Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ocak Ayı 3. Hafta | Girişimcilik Kulübü birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı; aylık çalışmalar, belirli gün ve hafta etkinlikleri, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, toplantı notları ve değerlendirme sonuçları rapor başlıklarına göre sınıflandırıldı. Dönem sonu materyalleri Kulüp Dosyası'na aktarıldı. | 1. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano görselleri, toplantı ve değerlendirme notları |
| Öğrenci Katılımı ve Kazanımlar | Genel Değerlendirme | Gelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler |
|---|---|---|
Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür. | Birinci dönem boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde yürütülmüş; planlama, tanıtım, farkındalık, araştırma, pano, ürün hazırlama ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Hazırlanan faaliyet notları ve öğrenci ürünleri kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir. | İkinci dönemde yıllık planda yer alan çalışmaların sürdürülmesi, öğrenci ürünlerinin düzenli olarak dosyalanması ve belirli gün-hafta etkinliklerinin kulüp amaçlarıyla ilişkilendirilerek yürütülmesi önerilmiştir. |
| Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen |
UYGUNDUR
........................................
Okul Müdürü
Okul Müdürü