Rapor Kapsamı: 2. Dönem Sonu Faaliyet Raporu (Şubat, Mart, Nisan, Mayıs, Haziran)
| Tarih | Faaliyet Özeti | Hazırlanan Ürün / Materyal | Belirli Gün ve Hafta |
|---|---|---|---|
| Şubat Ayı 2. Hafta | İkinci dönem Yeşilay görevleri güncellendi; ürün takvimi, rapor ve sergi/sunum hazırlıkları planlandı. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | Görev listesi, Yeşilay Haftası planı, köşe taslağı | |
| Şubat Ayı 3. Hafta | Kişisel Verileri Koruma Günü kapsamında dijital iyi oluş konusunda örnekler incelendi; güvenli ve saygılı kullanım ilkeleri belirlendi ve kısa uygulama ürünleri oluşturuldu. | Dijital iyi oluş kartları, güvenli internet panosu, kontrol listesi | |
| Şubat Ayı 4. Hafta | Sağlıklı yaşam taslakları öğretmen rehberliğinde denendi; öğrenciler ürünlerini gözden geçirdi ve geliştirme notlarını yazdı. | Hazırlık dosyası, afiş taslakları, mesaj notları | |
| Mart Ayı 1. Hafta | Yeşilay Haftası farkındalığı araştırması derinleştirildi; yeni kaynaklar, örnek olaylar, ürün fikirleri ve uygulama basamakları belirlendi. | Yeşilay Haftası panosu, bilgi kartları, öğrenci mesajları | Yeşilay Haftası |
| Mart Ayı 2. Hafta | Sağlıklı yaşam ve bilinçli karar verme için pano, mini sunum, duyuru, kısa metin veya görsel düzen çalışması hazırlandı. | Karar verme kartları, destek kanalı notları, yansıtma metinleri | |
| Mart Ayı 3. Hafta | Doğru kaynak ve bağımlılık mitleri ürünleri kaynak doğrulama, dil düzenleme, güvenli paylaşım ve içerik bütünlüğü bakımından gözden geçirildi. | Mit-gerçek kartları, kaynak doğrulama formları, düzeltme notları | |
| Mart Ayı 4. Hafta | Akran desteği ürünlerinde saygılı dil çalışmaları akran geri bildirimiyle değerlendirildi; anlaşılabilirlik, doğruluk, saygılı dil ve uygulanabilirlik ölçütleri işlendi. | Akran değerlendirme formları, düzeltilmiş mesajlar, dil kontrol notları | |
| Mart Ayı 5. Hafta | Mart ayı Yeşilay ürünleri incelendi; eksikler listelendi ve nisan ayı ürün geliştirme görevleri yazıldı. | Mart değerlendirme formu, nisan görev listesi, ürün notları | |
| Nisan Ayı 1. Hafta | Sağlıklı yaşam köşesi hazırlığı için ürün başlıkları, kısa açıklamalar, kaynak bilgileri, sunum sırası ve görev katkıları belirlendi. | Köşe hazırlık listesi, ürün seçimi, görev katkıları | |
| Nisan Ayı 2. Hafta | Dünya Sağlık Günü ve sağlıklı yaşam bilinci konusunda metin, pano, sunum, kontrol listesi veya uygulama örnekleri öğretmen rehberliğinde geliştirildi. | Sağlık Haftası bilgi kartları, pano ürünleri, kısa açıklamalar | Dünya Sağlık Günü/Dünya Sağlık Haftası |
| Nisan Ayı 3. Hafta | Yeşilay ürünlerini okulda paylaşılabilir hale getirme için mesaj, duyuru, poster, kısa konuşma veya ürün açıklaması hazırlandı. | Kontrol edilmiş ürünler, pano metinleri, öneri kartları | |
| Nisan Ayı 4. Hafta | Nisan ayı Yeşilay ürünleri başlık, açıklama, kaynak, görsel düzen ve rapor cümlesi bakımından kontrol edilerek düzenlendi. | Sunum kontrol dosyası, düzenlenmiş ürünler, görev katkıları | |
| Mayıs Ayı 1. Hafta | Sağlıklı yaşam köşesi ve yıl sonu paylaşımı çalışmaları sergi veya pano düzenine hazırlandı; seçili ürünler tema, hedef kitle ve sunum dili bakımından gözden geçirildi. | Sağlıklı yaşam köşesi planı, seçili ürünler, pano taslağı | |
| Mayıs Ayı 2. Hafta | Sağlıklı yaşam ürünleri paylaşımı için bilgi kartı, kısa metin, uygulama önerisi, afiş veya sunum parçalarından oluşan paylaşım alanı hazırlandı. | Sağlıklı yaşam köşesi, ürün kartları, öğrenci çalışma örnekleri | |
| Mayıs Ayı 3. Hafta | Yıl içinde üretilen Yeşilay ürünleri, çalışma süreçleri ve öğrenilen temel noktalar okul ortamında paylaşıldı. | Mini sergi materyalleri, Yeşilay portfolyosu, sunum notları | |
| Mayıs Ayı 4. Hafta | Yeşilay Kulübü ikinci dönem raporu hazırlandı; ürünler, etkinlik notları, pano/sunum materyalleri ve öğrenci kazanımları tema başlıklarına göre arşivlendi. | 2. Dönem faaliyet raporu, Yeşilay portfolyosu, sergi materyalleri | |
| Haziran Ayı 1. Hafta | Hayat Boyu Öğrenme Haftası kapsamında öğrenciler sağlıklı yaşam, bağımlılıktan korunma, mahremiyet, doğru bilgi ve akran desteği kazanımlarını günlük yaşam örnekleriyle ilişkilendirdi. | İyi oluş kartları, sağlıklı yaşam önerileri, yansıtma notları | Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| Haziran Ayı 2. Hafta | Yeşilay ürünleri tarih, tema ve ürün türüne göre arşivlendi; gelecek yıl kullanılabilecek notlar eklendi. | Arşivlenmiş Yeşilay portfolyosu, ürün listesi, gelecek yıl notları | |
| Haziran Ayı 3. Hafta | Yeşilay Kulübü yıl sonu değerlendirmesi yapıldı; güçlü uygulamalar, öğrenci kazanımları, tamamlanan ürünler, karşılaşılan güçlükler ve gelecek yıl önerileri rapora yazıldı. | Yıl sonu değerlendirme raporu, kazanım notları, öneriler |
| Öğrenci Katılımı ve Kazanımlar | Genel Değerlendirme | Gelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler |
|---|---|---|
Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür. | İkinci dönem boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde sürdürülmüş; öğrencilerin aktif katılımını destekleyen etkinlikler, ürün hazırlama çalışmaları ve değerlendirme süreçleri tamamlanmıştır. Hazırlanan faaliyet notları ve öğrenci ürünleri kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir. | Gelecek eğitim öğretim yılında kulüp çalışmalarının yıllık plan verileri doğrultusunda sürdürülmesi, başarılı uygulamaların korunması ve ihtiyaç duyulan alanlarda yeni etkinliklerin planlanması önerilmiştir. |
| Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen | Danışman Öğretmen 2 Danışman Öğretmen |
UYGUNDUR
........................................
Okul Müdürü
Okul Müdürü