Yabancı Diller Kulübü İç Tüzüğü

Eğitim Öğretim Yılı: 2025-2026    Okul: Tuna İlkokulu

Dayanak

MADDE 1 – Bu iç tüzük, Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği hükümleri doğrultusunda; öğrenci kulübü çalışmalarının planlı, düzenli, güvenli ve eğitim amaçlarına uygun şekilde yürütülmesini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.

Kulübün Adı

MADDE 2 – Kulübün adı Yabancı Diller Kulübüdür.

Kulübün Tanımı

MADDE 3 – Yabancı Diller Kulübü, öğrencilerde yabancı dil öğrenimi, kültürler arası iletişim, konuşma pratiği, drama ve dil farkındalığı konusunda farkındalık, sorumluluk, üretkenlik ve iş birliği becerilerini geliştirmek amacıyla kurulan öğrenci kulübüdür. Kulüp çalışmaları; okulun imkânları, öğrencilerin gelişim düzeyleri, çevrenin ihtiyaçları ve eğitim kurumunun sosyal etkinlik planlaması dikkate alınarak yürütülür.

Kulübün Amacı

MADDE 4 – Kulübün temel amacı; öğrencilerin yabancı dil öğrenimi, kültürler arası iletişim, konuşma pratiği, drama ve dil farkındalığı alanlarında bilgi, beceri, farkındalık ve sosyal sorumluluk kazanmalarına katkı sağlamaktır

Temel İlkeler

MADDE 5 – Kulüp çalışmalarında aşağıdaki temel ilkeler esas alınır:

Kulübün Kuruluşu ve Üyelik Esasları

MADDE 6 – Yabancı Diller Kulübü, okulun imkânları, öğrencilerin ilgi ve ihtiyaçları ile öğretmenler kurulunda alınan kararlar doğrultusunda oluşturulur. Kulübe katılacak öğrenciler, sınıf veya şube rehber öğretmenlerinin bilgilendirmesi ve öğrencilerin ilgi alanları dikkate alınarak belirlenir.

Kulüp Organları ve Görev Dağılımı

MADDE 7 – Kulüp çalışmalarının düzenli yürütülmesi için danışman öğretmen rehberliğinde görev dağılımı yapılır. Görevler, danışman öğretmenin yakın rehberliğinde ve öğrencilerin yaş düzeyine uygun basit sorumluluklarla yürütülür.

GörevSorumluluk
Kulüp BaşkanıDanışman öğretmen rehberliğinde kulüp çalışmalarının düzenli yürütülmesine destek olur.
Başkan YardımcısıKulüp başkanına yardımcı olur, gerektiğinde görevlerini destekler.
SekreterToplantı notları, kararlar ve kulüp belgelerinin düzenli tutulmasına yardımcı olur.
Pano ve Duyuru Sorumlusuyabancı dil öğrenimi, kültürler arası iletişim, konuşma pratiği, drama ve dil farkındalığı konularındaki pano, afiş, duyuru, etkinlik ve bilgilendirme çalışmalarına katkı sağlar
Etkinlik / Proje SorumlusuKulüp alanına uygun etkinlik, proje, sunum, yarışma ve farkındalık çalışmalarının hazırlık sürecine destek verir.

Danışman Öğretmenin Görevleri

MADDE 8 – Danışman öğretmenin kulüp çalışmalarındaki görevleri şunlardır:

Kulüp Temsilcisinin Görevleri

MADDE 9 – Kulüp temsilcisi, danışman öğretmen rehberliğinde aşağıdaki görevleri yerine getirir:

Kulüp Üyelerinin Görevleri

MADDE 10 – Kulüp üyeleri, kulübün amaçları doğrultusunda aşağıdaki görev ve sorumlulukları yerine getirir:

Toplantı ve Karar Alma Esasları

MADDE 11 – Kulüp toplantıları danışman öğretmenin rehberliğinde, okulun çalışma takvimine uygun olarak yapılır. Toplantılarda kulüp faaliyetleri planlanır, görev dağılımı yapılır ve önceki çalışmalar değerlendirilir.

Yıllık Çalışma Planı

MADDE 12 – Yabancı Diller Kulübü yıllık çalışma planı, eğitim öğretim yılı başında danışman öğretmen rehberliğinde hazırlanır. Plan; yabancı dil öğrenimi, kültürler arası iletişim, konuşma pratiği, drama ve dil farkındalığı, okul içi pano çalışmaları, sunumlar, atölyeler, yarışmalar, sosyal sorumluluk ve farkındalık etkinliklerini kapsayacak şekilde düzenlenir. Çalışmalarda oyunlaştırılmış etkinlikler, kısa görevler, pano çalışmaları, sınıf içi farkındalık uygulamaları ve güvenli davranış alışkanlıklarına ağırlık verilir. Hazırlanan yıllık plan okul müdürlüğünün onayına sunulur.

Kulübün Faaliyet Alanları

MADDE 13 – Kulüp kapsamında yürütülebilecek başlıca faaliyet alanları şunlardır:

Toplum Hizmeti ve Sosyal Sorumluluk Çalışmaları

MADDE 14 – Kulüp, yabancı dil öğrenimi, kültürler arası iletişim, konuşma pratiği, drama ve dil farkındalığı konusunda okul içi farkındalık ve sosyal sorumluluk çalışmaları yürütebilir.

Paydaşlarla İş Birliği

MADDE 15 – Kulüp çalışmaları kapsamında okul yönetiminin uygun görmesi hâlinde yabancı dil öğretmenleri, eTwinning ekipleri, kültür kurumları ile iş birliği yapılabilir. Okul dışı kurum ve kuruluşlarla yapılacak çalışmalar okul yönetiminin bilgisi ve onayı doğrultusunda yürütülür.

Gezi, Seminer, Yarışma ve Okul Dışı Etkinlikler

MADDE 16 – Kulüp kapsamında gezi, seminer, kurum ziyareti, yarışma, sergi, gösteri, proje sunumu veya okul dışı etkinlik planlanması hâlinde ilgili izin süreçleri tamamlanır. Öğrencilerin güvenliği, veli izinleri, görevli öğretmen planlaması ve etkinlik dosyası okul yönetimi tarafından değerlendirilir.

Yayın, Pano ve Duyuru Çalışmaları

MADDE 17 – Kulüp; yabancı diller alanına uygun okul panosu, duyuru, afiş, broşür, kısa yazı, slogan, dijital içerik, sergi veya ürün dosyası hazırlayabilir. Hazırlanan yayın ve duyurular okul yönetiminin uygun görmesiyle paylaşılır.

Güvenlik, İzin ve Sorumluluk Esasları

MADDE 18 – Kulüp çalışmalarında aşağıdaki güvenlik, izin ve sorumluluk esaslarına uyulur:

Kişisel Verilerin Korunması

MADDE 19 – Kulüp çalışmaları kapsamında öğrenci adı, görseli, videosu, sınıf bilgisi veya kişisel veri içeren belgeler ilgili mevzuata uygun şekilde işlenir. Öğrenci, veli veya üçüncü kişilere ait bilgiler izinsiz şekilde paylaşılmaz. Okul panosu, internet sayfası veya sosyal medya paylaşımı yapılacaksa okul yönetiminin onayı ve gerekli izinler dikkate alınır.

Kulüp Dosyası ve Belgeler

MADDE 20 – Kulüp çalışmalarına ilişkin belgeler düzenli şekilde kulüp dosyasında saklanır. Kulüp dosyasında aşağıdaki belgeler bulunabilir:

Etkinliklerin Belgelendirilmesi

MADDE 21 – Kulüp kapsamında gerçekleştirilen etkinlikler, danışman öğretmen rehberliğinde kayıt altına alınır. Etkinliklere ait tarih, görevli öğrenciler, yapılan çalışmalar, varsa iş birliği yapılan kurumlar ve ortaya çıkan ürünler kulüp dosyasında saklanır. Gerekli görülen etkinlikler için ayrıca Kulüp Aktivite Kayıt Formu düzenlenebilir.

Değerlendirme ve Raporlama

MADDE 22 – Kulüp çalışmaları eğitim öğretim yılı içinde belirli aralıklarla değerlendirilir. Yapılan çalışmalar, öğrencilerin katılım durumu, ortaya çıkan ürünler ve yıl sonu değerlendirmeleri danışman öğretmen rehberliğinde raporlanır. Değerlendirmelerde öğrencilerin katılımı, temel farkındalık kazanımları ve öğretmen gözlemleri esas alınır. Uygun görülen çalışmalar okul panosu, okul internet sayfası veya ilgili resmî alanlarda duyurulabilir.

Yürürlük

MADDE 23 – Bu iç tüzük, okul müdürlüğünün uygun görmesiyle yürürlüğe girer. Tüzükte yer almayan hususlarda Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği ve ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.

Danışman Öğretmen
Danışman Öğretmen
İmza
Okul Müdürü
Okul Müdürü
İmza / Onay