Rapor Kapsamı: 1. Dönem Sonu Faaliyet Raporu (Eylül, Ekim, Kasım, Aralık, Ocak)
| Tarih | Faaliyet Özeti | Hazırlanan Ürün / Materyal | Belirli Gün ve Hafta |
|---|---|---|---|
| Eylül Ayı 3. Hafta | Kulüp tanışması yapıldı; yıllık çalışma planı incelendi, görev dağılımı yapıldı ve afet farkındalığı, tahliye planı, acil çanta bilinci, güvenli bekleme, tehlikeyi bildirme ve okul güvenliği başlıkları yıl içindeki ürünlerle ilişkilendirildi. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | Toplantı notu, görev dağılımı listesi, yıllık çalışma planı | |
| Eylül Ayı 4. Hafta | Sivil Savunma kulübünün amaçlarını, yıl içinde hazırlanacak afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu ürünlerini ve okul ortamına uygun katılım ilkelerini tanıtan bilgi kartları hazırlandı. | Tanıtım kartları, katılım çağrısı, pano taslağı | İlköğretim Haftası |
| Eylül Ayı 5. Hafta | Afet farkındalığı, tahliye planı, acil çanta bilinci, güvenli bekleme, tehlikeyi bildirme ve okul güvenliği başlıklarında çalışma önerileri oluşturuldu; afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu için görev paylaşımı yapıldı. | Tema listesi, görev paylaşımı, ürün taslakları | |
| Ekim Ayı 1. Hafta | Afet farkındalığı, tahliye planı, acil çanta bilinci, güvenli bekleme, tehlikeyi bildirme ve okul güvenliği konularını açıklayan kavram kartları hazırlandı; örnekler okul yaşamıyla ilişkilendirildi. | Kavram kartları, örnek listesi, öğrenci notları | |
| Ekim Ayı 2. Hafta | Dünya Afet Azaltma Günü kapsamında deprem, sel, yangın, fırtına ve okul risklerini azaltmaya yönelik bilgilendirme panosu hazırlandı. | Bilgilendirme panosu, öğrenci notları | Dünya Afet Azaltma Günü |
| Ekim Ayı 3. Hafta | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu hazırlandı; ürünlerde doğru bilgi, açık anlatım ve okul ortamına uygun dil kullanılmasına dikkat edildi. | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, öğrenci ürünleri, pano taslağı | |
| Ekim Ayı 4. Hafta | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları ve pano başlıkları incelendi; okul paylaşımı için afet farkındalığı, tahliye ve güvenli bekleme başlıklarında güçlü örnekler seçildi. | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları, seçilmiş ürünler | |
| Kasım Ayı 1. Hafta | Afet farkındalığı, tahliye planı, güvenli toplanma alanı, acil çanta ve tehlikeyi bildirme konularında kişisel veri içermeyen araştırma soruları hazırlandı; sorular çalışma türlerine göre değerlendirildi. | Araştırma soruları, kaynak listesi, görev paylaşımı | |
| Kasım Ayı 2. Hafta | Afet Eğitimi Hazırlık Günü kapsamında acil çıkışlar, toplanma alanı, sınıf tahliye sırası, güvenli bekleme ve aile iletişim planı hakkında kontrol listesi hazırlandı. | Kontrol listesi, tahliye krokisi | Afet Eğitimi Hazırlık Günü |
| Kasım Ayı 3. Hafta | Acil durum çantasında bulunması gereken temel malzemeler hakkında bilgi kartları hazırlandı. | Bilgi kartları, pano | |
| Kasım Ayı 4. Hafta | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları, gözlem formları ve pano başlıkları incelendi; ürünler afet farkındalığı, tahliye, acil çanta, güvenli bekleme ve bildirim başlıklarına göre sınıflandırıldı. | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları, sınıflandırılmış ürünler | |
| Aralık Ayı 1. Hafta | Kaynakları dikkatli kullanma, afet çantasında temel ihtiyaçlar, güvenli bekleme ve okul güvenliği konularında öneri kartları hazırlandı; önerilerin okul ortamında uygulanabilir olmasına dikkat edildi. | Öneri kartları, pano taslağı, öğrenci ürünleri | |
| Aralık Ayı 2. Hafta | Afet farkındalığı, tahliye, acil çanta, güvenli toplanma alanı ve yetkililere bildirme konularında bilgi kartları ve sınıf düzeyine uygun örnekler hazırlandı. | Bilgi kartları, örnekler, öğrenci notları | |
| Aralık Ayı 3. Hafta | Birinci dönem Sivil Savunma çalışmaları değerlendirildi; afet farkındalığı, tahliye planı, acil çanta, güvenli toplanma alanı ve okul güvenliği ürünleri gözden geçirildi, ikinci dönem için ihtiyaç listesi hazırlandı. Seçilen ürünler Kulüp Dosyası düzenine göre gözden geçirildi. | Dönem değerlendirme notu, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, etkinlik materyalleri, ikinci dönem öneri listesi | |
| Aralık Ayı 4. Hafta | Afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri ve değerlendirme notları sınıflandırıldı; eksik başlıklar tamamlandı. | Ürün seçkisi, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri | |
| Aralık Ayı 5. Hafta | Birinci dönem boyunca hazırlanan afet farkındalık kartları, tahliye yönergesi notları, acil çanta listeleri ve sivil savunma panosu, araştırma notları, gözlem formları ve pano görselleri rapora aktarılacak biçimde seçildi. | Seçilmiş öğrenci ürünleri, araştırma notları, pano görselleri | |
| Ocak Ayı 1. Hafta | Eylül-Aralık döneminde yürütülen afet farkındalığı, tahliye planı, acil çanta, güvenli toplanma alanı ve okul güvenliği çalışmalarının kısa özetleri yazıldı; rapor taslağında kullanılacak ürünler belirlendi. | Rapor taslağı, ürün-materyal eşleştirme listesi, dönem özeti | |
| Ocak Ayı 2. Hafta | Enerji Tasarrufu Haftası kapsamında afet sonrası su, gıda, enerji ve iletişim kaynaklarını dikkatli kullanma davranışları hakkında öneri listesi hazırlandı. | Öneri listesi, pano | Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ocak Ayı 3. Hafta | Sivil Savunma Kulübü birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı; aylık çalışmalar, belirli gün ve hafta etkinlikleri, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, toplantı notları ve çalışma materyalleri Kulüp Dosyası'nda düzenlendi. | 1. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano görselleri, toplantı ve değerlendirme notları |
| Öğrenci Katılımı ve Kazanımlar | Genel Değerlendirme | Gelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler |
|---|---|---|
Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür. | Birinci dönem boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde yürütülmüş; planlama, tanıtım, farkındalık, araştırma, pano, ürün hazırlama ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Hazırlanan faaliyet notları ve öğrenci ürünleri kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir. | İkinci dönemde yıllık planda yer alan çalışmaların sürdürülmesi, öğrenci ürünlerinin düzenli olarak dosyalanması ve belirli gün-hafta etkinliklerinin kulüp amaçlarıyla ilişkilendirilerek yürütülmesi önerilmiştir. |
| Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen |
UYGUNDUR
........................................
Okul Müdürü
Okul Müdürü