Kooperatifçilik Kulübü Dönem Raporu

Eğitim Öğretim Yılı: 2025-2026    Okul: İzzet Gökçimen Ortaokulu

Rapor Kapsamı: 1. Dönem Sonu Faaliyet Raporu (Eylül, Ekim, Kasım, Aralık, Ocak)

Yapılan Faaliyetler

TarihFaaliyet ÖzetiHazırlanan Ürün / MateryalBelirli Gün ve Hafta
Eylül Ayı 3. HaftaKulüp tanışması yapıldı; yıllık çalışma planı incelendi, görev dağılımı yapıldı ve iş birliği, ortak karar, dayanışma, üretim-tüketim dengesi, demokratik katılım ve etik paylaşım başlıkları yıl içindeki ürünlerle ilişkilendirildi. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı.Toplantı notu, görev dağılımı listesi, yıllık çalışma planı
Eylül Ayı 4. HaftaKooperatifçilikte iş birliği, ortak karar alma, görev paylaşımı ve dayanışma kavramlarını tanıtan bilgi kartları hazırlandı.Bilgi kartları, görev paylaşımı notları, pano taslağıİlköğretim Haftası
Eylül Ayı 5. Haftaİş birliği, ortak karar, demokratik katılım, üretim, tüketim, tasarruf, adil paylaşım ve etik girişim başlıklarında çalışma önerileri oluşturuldu; kooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu için görev paylaşımı yapıldı.Tema listesi, görev paylaşımı, ürün taslakları
Ekim Ayı 1. HaftaKooperatif, ortaklık, dayanışma, katılım, üretim, tüketim, tasarruf, bütçe, adil paylaşım ve sorumluluk kavramlarını açıklayan kavram kartları hazırlandı; örnekler okul yaşamıyla ilişkilendirildi.Kavram kartları, örnek listesi, öğrenci notları
Ekim Ayı 2. HaftaKooperatifçilik ilkeleri, ortak karar alma, üretim-tüketim dengesi, tasarruf, demokratik katılım ve etik paylaşım konularında güvenilir kaynaklardan araştırma notları hazırlandı; bilgilerin yaş düzeyine ve okul kurallarına uygunluğu kontrol edildi.Araştırma notları, kaynak listesi, uygunluk kontrol notlarıAhilik Kültürü Haftası
Ekim Ayı 3. HaftaKooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu ürünleri hazırlandı; ürünlerde doğru bilgi, açık anlatım ve okul ortamına uygun dil kullanılmasına dikkat edildi.Kooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu, öğrenci ürünleri, pano taslağı
Ekim Ayı 4. HaftaKooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu taslakları incelendi; okul ortamına uygun örnek kooperatif fikri seçildi.İlke kartları, bütçe çizelgesi, ortak karar notlarıCumhuriyet Bayramı
Kasım Ayı 1. HaftaOrtak karar, katılım, üretim, tüketim, tasarruf, adil paylaşım ve kooperatif ilkeleri konularında kişisel veri içermeyen araştırma soruları hazırlandı; sorular çalışma türlerine göre değerlendirildi.Araştırma soruları, kaynak listesi, görev paylaşımı
Kasım Ayı 2. HaftaÜretim, yerli malı, dayanışma, ortak sorumluluk ve demokratik katılım başlıklarında kooperatifçilik notları hazırlandı.Kooperatifçilik notları, dayanışma kartları, pano taslağı
Kasım Ayı 3. HaftaOkul yaşamında ortak karar alma, görev paylaşımı, kaynak kullanımı ve dayanışma örnekleri hakkında kişisel veri içermeyen gözlem yapıldı; elde edilen gözlem ve öneriler kısa notlara dönüştürüldü.Gözlem notları, uygulama kartları, öğrenci ürünleri
Kasım Ayı 4. HaftaKooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu, araştırma notları, gözlem formları ve pano başlıkları incelendi; ürünler iş birliği, ortak karar, tasarruf, bütçe ve adil paylaşım başlıklarına göre sınıflandırıldı.Kooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu, araştırma notları, sınıflandırılmış ürünler
Aralık Ayı 1. HaftaTutum, tasarruf, yerli üretim, ortak kaynak kullanımı ve adil paylaşım konularında kooperatifçilik öneri kartları hazırlandı; önerilerin okul ortamında uygulanabilir olmasına dikkat edildi.Öneri kartları, pano taslağı, öğrenci ürünleri
Aralık Ayı 2. HaftaTutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası ile ilişkilendirilen üretim, tüketim, kaynak kullanımı ve ortak karar alma konularında bilgi kartları hazırlandı.Bilgi kartları, tasarruf notları, ortak karar listesiTutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası
Aralık Ayı 3. HaftaBirinci dönem Kooperatifçilik çalışmaları değerlendirildi; iş birliği, ortak karar, demokratik katılım, tasarruf, üretim-tüketim dengesi ve adil paylaşım ürünleri gözden geçirildi, ikinci dönem için ihtiyaç listesi hazırlandı. Seçilen ürünler Kulüp Dosyası düzenine göre gözden geçirildi.Dönem değerlendirme notu, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, etkinlik materyalleri, ikinci dönem öneri listesi
Aralık Ayı 4. HaftaKooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri ve değerlendirme notları sınıflandırıldı; eksik başlıklar tamamlandı.Ürün seçkisi, araştırma notları, gözlem formları, pano ürünleri
Aralık Ayı 5. HaftaBirinci dönem boyunca hazırlanan kooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu, araştırma notları, gözlem formları ve pano görselleri rapora aktarılacak biçimde seçildi.Seçilmiş öğrenci ürünleri, araştırma notları, pano görselleri
Ocak Ayı 1. HaftaEylül-Aralık döneminde yürütülen iş birliği, ortak karar, demokratik katılım, tasarruf, üretim-tüketim dengesi ve adil paylaşım çalışmalarının kısa özetleri yazıldı; rapor taslağında kullanılacak ürünler belirlendi.Rapor taslağı, ürün-materyal eşleştirme listesi, dönem özeti
Ocak Ayı 2. HaftaKooperatif ilkeleri kartları, ortak karar notları, basit bütçe çizelgeleri ve dayanışma panosu taslakları incelendi; ürünler iş birliği, tasarruf ve katılım başlıklarına göre seçildi.Seçilmiş kooperatifçilik ürünleri, bütçe çizelgeleri, değerlendirme notlarıEnerji Tasarrufu Haftası
Ocak Ayı 3. HaftaKooperatifçilik Kulübü birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı; aylık çalışmalar, belirli gün ve hafta etkinlikleri, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, toplantı notları ve değerlendirme sonuçları rapor başlıklarına göre sınıflandırıldı. Dönem sonu materyalleri Kulüp Dosyası'na aktarıldı.1. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano görselleri, toplantı ve değerlendirme notları
Öğrenci Katılımı ve KazanımlarGenel DeğerlendirmeGelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler

Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür.

Birinci dönem boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde yürütülmüş; planlama, tanıtım, farkındalık, araştırma, pano, ürün hazırlama ve değerlendirme çalışmaları gerçekleştirilmiştir. Hazırlanan faaliyet notları ve öğrenci ürünleri kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir.

İkinci dönemde yıllık planda yer alan çalışmaların sürdürülmesi, öğrenci ürünlerinin düzenli olarak dosyalanması ve belirli gün-hafta etkinliklerinin kulüp amaçlarıyla ilişkilendirilerek yürütülmesi önerilmiştir.

Danışman Öğretmen
Danışman Öğretmen
Danışman Öğretmen 2
Danışman Öğretmen
Danışman Öğretmen 3
Danışman Öğretmen

UYGUNDUR

........................................

Okul Müdürü

Okul Müdürü