Rapor Kapsamı: Yıl Sonu Faaliyet Raporu (Eylül, Ekim, Kasım, Aralık, Ocak, Şubat, Mart, Nisan, Mayıs, Haziran)
| Tarih | Faaliyet Özeti | Hazırlanan Ürün / Materyal | Belirli Gün ve Hafta |
|---|---|---|---|
| Eylül Ayı 3. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü üyeleriyle tanışma toplantısı yapıldı; yıllık çalışma planı incelendi, Bilişim ve İnternet temalı çalışmalar için görev paylaşımı ve materyal toplama süreci belirlendi. Gerçek öğrenci verisi, özel bilgi, şifre, izinsiz görsel ve kaynak gösterilmemiş içerik kullanılmaması vurgulandı. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | Toplantı tutanağı, görev dağılımı listesi, yıllık çalışma planı, güvenli çalışma ilkeleri notu | |
| Eylül Ayı 4. Hafta | İlköğretim Haftası kapsamında Bilişim ve İnternet Kulübü tanıtım köşesi hazırlandı; Bilişim ve İnternet temalı çalışmalar öğrencilere duyuruldu ve kulüp katılım çağrısı yapıldı. Gerçek öğrenci verisi, özel bilgi, şifre, izinsiz görsel ve kaynak gösterilmemiş içerik kullanılmaması vurgulandı. | Tanıtım köşesi, duyuru metni, kulüp katılım çağrısı, pano görseli | İlköğretim Haftası |
| Eylül Ayı 5. Hafta | Güçlü şifre, kişisel veri, dijital ayak izi, güvenli arama, telif hakkı, siber zorbalık, doğru bilgi ve çevrim içi nezaket başlıklarında çalışma önerileri oluşturuldu. | Çalışma başlığı listesi, görev paylaşımı, güvenli internet kartı taslakları | |
| Ekim Ayı 1. Hafta | Dijital vatandaşlık, güçlü şifre, kişisel veri, dijital ayak izi, güvenli arama, telif hakkı, güvenilir kaynak ve çevrim içi nezaket kavramlarını açıklayan bilgi kartları hazırlandı. | Bilişim kavram kartları, çalışma başlığı listesi, öğrenci notları | |
| Ekim Ayı 2. Hafta | Güçlü şifre, kişisel veri, çevrim içi nezaket, dijital ayak izi ve güvenilir kaynak kullanımı konularında Güvenli İnternet Rehberi taslağı hazırlandı. | Rehber taslağı, bilgi kartları | |
| Ekim Ayı 3. Hafta | Güçlü şifre oluşturma, kişisel bilgi paylaşmama, bilinmeyen bağlantılara tıklamama, güvenilir kaynak kontrolü ve çevrim içi nezaket konularında güvenli internet kartları hazırlandı. | Güvenli internet kartları, şifre güvenliği notları, pano taslağı | |
| Ekim Ayı 4. Hafta | Cumhuriyet Bayramı haftasında Türkiye’de teknoloji, yerli yazılım, dijital üretim ve bilimsel gelişme konularını içeren pano hazırlandı. | Pano, araştırma notları | Cumhuriyet Bayramı |
| Kasım Ayı 1. Hafta | Siber zorbalık, kişisel veri, dijital ayak izi, güvenilir kaynak, telif hakkı, ekran dengesi ve çevrim içi etik konularında kişisel veri toplamayan araştırma soruları oluşturuldu. | Araştırma soruları, kaynak listesi, görev paylaşımı | |
| Kasım Ayı 2. Hafta | Siber zorbalık, çevrim içi saygı, dijital iz ve güvenli paylaşım konularında afiş ve sınıf duyuruları hazırlandı. | Afişler, sınıf duyuruları | |
| Kasım Ayı 3. Hafta | Siber zorbalığa katılmama, ekran görüntüsü paylaşmama, kişisel veriyi koruma, saygılı yorum yapma ve güvenilir yetişkine başvurma konularında örnek durum kartları hazırlandı. | Örnek durum kartları, çevrim içi nezaket notları, öğrenci ürünleri | |
| Kasım Ayı 4. Hafta | Güvenli internet kartları, dijital ayak izi notları, siber zorbalık durum kartları, kaynak kontrol listeleri ve pano başlıkları incelendi; ürünler kişisel veri, doğru bilgi ve çevrim içi etik başlıklarına ayrıldı. | Güvenli internet kartları, durum kartları, sınıflandırılmış ürünler | |
| Aralık Ayı 1. Hafta | Görsel, metin, video ve müzik içeriklerini kullanırken kaynak belirtme, izinsiz paylaşmama, telif hakkına saygı ve güvenilir içerik seçme konularında bilgi kartları hazırlandı. | Telif hakkı bilgi kartları, kaynak belirtme örnekleri, pano taslağı | |
| Aralık Ayı 2. Hafta | Blok tabanlı kodlama, algoritma mantığı veya basit web içerikleri üzerine öğrenci ürünleri hazırlandı ve ekran görüntüleri arşivlendi. | Öğrenci ürünleri, ekran görüntüleri | |
| Aralık Ayı 3. Hafta | Birinci dönem Bilişim ve İnternet çalışmaları değerlendirildi; güvenli internet, güçlü şifre, kişisel veri, dijital ayak izi, çevrim içi nezaket, telif hakkı ve doğru bilgi ürünleri gözden geçirildi, ikinci dönem için ihtiyaç listesi hazırlandı. Seçilen ürünler Kulüp Dosyası düzenine göre gözden geçirildi. | Dönem değerlendirme notu, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, etkinlik materyalleri, ikinci dönem öneri listesi | |
| Aralık Ayı 4. Hafta | Güvenli internet kartları, şifre güvenliği notları, dijital ayak izi çalışmaları, telif hakkı kartları ve kaynak kontrol listeleri ürün dosyasında sınıflandırıldı; eksik başlıklar tamamlandı. | Ürün dosyası, güvenli internet kartları, dijital ayak izi çalışmaları, kaynak kontrol listeleri | |
| Aralık Ayı 5. Hafta | Birinci dönem boyunca hazırlanan güvenli internet kartları, dijital ayak izi notları, telif hakkı ürünleri, kaynak kontrol listeleri ve pano görselleri rapora aktarılacak biçimde seçildi. | Seçilmiş öğrenci ürünleri, güvenli internet kartları, kaynak kontrol listeleri | |
| Ocak Ayı 1. Hafta | Eylül-Aralık döneminde yürütülen dijital vatandaşlık, güçlü şifre, kişisel veri, dijital ayak izi, çevrim içi nezaket, telif hakkı ve doğru bilgi çalışmalarının kısa özetleri yazıldı. | Rapor taslağı, ürün-materyal eşleştirme listesi, dönem özeti | |
| Ocak Ayı 2. Hafta | Enerji Tasarrufu Haftası kapsamında bilgisayar, tablet, akıllı tahta ve dijital cihazların verimli kullanımı hakkında okul içi öneri listesi hazırlandı. | Öneri listesi, pano | Enerji Tasarrufu Haftası |
| Ocak Ayı 3. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü birinci dönem faaliyet raporu hazırlandı; aylık çalışmalar, belirli gün ve hafta etkinlikleri, öğrenci ürünleri, pano çalışmaları, toplantı notları ve çalışma materyalleri Kulüp Dosyası'nda düzenlendi. | 1. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano görselleri, toplantı ve değerlendirme notları | |
| Şubat Ayı 2. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü ikinci dönem başlangıç toplantısı yapıldı; değerlendirme sonuçları paylaşıldı, etkinlik takvimi ve görev dağılımı güncellendi, dönem sonunda hazırlanacak ürün, pano, sunum ve çalışma materyalleri belirlendi. Gerçek öğrenci verisi, özel bilgi, şifre, izinsiz görsel ve kaynak gösterilmemiş içerik kullanılmaması vurgulandı. İlgili notlar Kulüp Dosyası için ayrıldı. | İkinci dönem toplantı notu, güncellenmiş görev listesi, etkinlik takvimi, ürün ve rapor planı | |
| Şubat Ayı 3. Hafta | Kişisel Verileri Koruma Günü kapsamında kişisel veri, şifre güvenliği, güvenilir kaynak, dijital iz ve çevrim içi nezaket konularında farkındalık çalışması yapıldı. | Pano, bilgilendirme kartları | |
| Şubat Ayı 4. Hafta | Kişisel veri paylaşmama, güçlü şifre kullanma, telif hakkına uyma, yapay içerikleri doğrulama, güvenilir kaynak seçme ve çevrim içi iletişimde saygılı dil kullanma ilkelerinden oluşan kontrol listesi hazırlandı. | Dijital güvenlik kontrol listesi, etkinlik yönergeleri, öğrenci notları | |
| Mart Ayı 1. Hafta | Güvenli arama, çevrim içi dolandırıcılık, dijital ayak izi, telif hakkı, siber zorbalık, yanlış bilgi ve yapay zekâ destekli içeriklerin doğrulanması konularında araştırma başlıkları belirlendi. | Araştırma başlıkları, görev paylaşımı, dijital güvenlik kartı taslakları | |
| Mart Ayı 2. Hafta | Bilim ve Teknoloji Haftası kapsamında yapay zekâ, robotik, yazılım, internet güvenliği ve dijital üretim konularında öğrenci sunumları hazırlandı. | Sunumlar, pano | Bilim ve Teknoloji Haftası |
| Mart Ayı 3. Hafta | Güçlü şifre örnekleri, güvenilir kaynak kontrol tablosu, siber zorbalık durum kartları, telif hakkı uyarıları ve güvenli paylaşım önerilerinden oluşan dijital güvenlik panosu taslağı hazırlandı. | Dijital güvenlik panosu taslağı, kaynak kontrol tablosu, durum kartları | |
| Mart Ayı 4. Hafta | Başlık, kaynak, tarih, görsel, yazar bilgisi ve abartılı ifade kontrolü için kısa doğrulama adımları hazırlandı; örnek içerikler kişisel veri paylaşmadan değerlendirildi. | Doğrulama adımları kartları, örnek içerik değerlendirme notları, öğrenci ürünleri | |
| Mart Ayı 5. Hafta | Dijital güvenlik panosu, doğrulama adımları kartları, siber zorbalık durum kartları ve telif hakkı notları incelendi; nisan ayında paylaşılacak ürünler seçildi. | Mart ayı ürünleri, değerlendirme notları, nisan hazırlık listesi | |
| Nisan Ayı 1. Hafta | Güvenli internet, kişisel veri, doğru bilgi, telif hakkı, siber zorbalık ve dijital ayak izi başlıklarında kaynaklar incelendi; pano ve kısa sunum görevleri paylaşıldı. | Kaynak notları, görev paylaşımı, sunum planı | |
| Nisan Ayı 2. Hafta | İnternette doğru bilgiye ulaşma, kaynak karşılaştırma, telif hakları ve etik paylaşım konularında uygulamalı çalışma yapıldı. | Uygulama notları, öğrenci çıktıları | |
| Nisan Ayı 3. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü kapsamında ikinci dönem boyunca hazırlanan bilgi kartları, pano taslakları, araştırma notları, uygulama örnekleri ve farkındalık materyalleri incelendi; eksikler tamamlandı ve okulda paylaşılacak ürünler seçildi. Gerçek öğrenci verisi, özel bilgi, şifre, izinsiz görsel ve kaynak gösterilmemiş içerik kullanılmaması vurgulandı. | Ürün geliştirme notları, seçilen öğrenci ürünleri, pano ve uygulama taslakları, değerlendirme formu | |
| Nisan Ayı 4. Hafta | Güvenli internet kartları, dijital ayak izi notları, doğrulama adımları, telif hakkı uyarıları ve çevrim içi nezaket ürünleri seçildi; Mayıs paylaşımı için pano düzeni hazırlandı. | Seçilmiş güvenli internet ürünleri, pano düzeni, paylaşım hazırlık planı | |
| Mayıs Ayı 1. Hafta | Kulüp üyeleri tarafından hazırlanan güvenli internet rehberi, kodlama çıktıları, dijital afişler ve bilgi okuryazarlığı notları dijital ürün dosyasında toplandı. | Dijital ürün dosyası, ekran görüntüleri, pano | Bilişim Haftası |
| Mayıs Ayı 2. Hafta | Kulüp üyeleri tarafından hazırlanan dijital afiş, kodlama ürünü, güvenli internet posteri ve teknoloji sunumlarından oluşan dijital ürünler sergisi hazırlandı. | Sergi fotoğrafları, dijital ürünler | |
| Mayıs Ayı 3. Hafta | Kulüp üyelerinin yıl içinde hazırladığı Bilişim ve İnternet temalı bilgi kartları, pano çalışmaları, kısa araştırmalar, uygulama örnekleri, sunumlar ve öğrenci ürünlerinden oluşan paylaşım köşesi hazırlandı. Gerçek öğrenci verisi, özel bilgi, şifre, izinsiz görsel ve kaynak gösterilmemiş içerik kullanılmaması vurgulandı. | Bilişim ve İnternet ürün dosyası, pano ve sergi görselleri, sınıf duyuru notları, öğrenci çalışma örnekleri | |
| Mayıs Ayı 4. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü ikinci dönem sonu raporu hazırlandı; güvenli internet, kişisel veri, dijital ayak izi, doğru bilgi, telif hakkı, siber zorbalık ve çevrim içi nezaket çalışmalarına ait ürünler rapor başlıklarına göre arşivlendi. | 2. Dönem faaliyet raporu, öğrenci ürünleri, pano ve sergi görselleri, etkinlik materyalleri | |
| Haziran Ayı 1. Hafta | Hayat Boyu Öğrenme Haftası kapsamında öğrencilerin Bilişim ve İnternet Kulübü çalışmalarında edindikleri güvenli dijital davranış, kaynak kullanımı, veri mahremiyeti ve sorumlu üretim becerilerini günlük yaşamda kullanmalarına yönelik öneri listesi hazırlandı. Seçilen materyaller Kulüp Dosyası'nda saklanmak üzere hazırlandı. | Günlük yaşam öneri listesi, öğrenme kazanımı kartları, öğrenci değerlendirme notları | Hayat Boyu Öğrenme Haftası |
| Haziran Ayı 2. Hafta | Yıl boyunca hazırlanan güvenli internet kartları, doğrulama adımları, telif hakkı notları, dijital ayak izi ürünleri, çevrim içi nezaket kartları ve değerlendirme formları seçildi; yıl sonu dosyası tamamlandı. Seçilen materyaller Kulüp Dosyası'nda saklanmak üzere hazırlandı. | Seçilmiş yıl sonu ürünleri, güvenli internet kartları, değerlendirme formları | |
| Haziran Ayı 3. Hafta | Bilişim ve İnternet Kulübü yıl sonu değerlendirmesi yapıldı; güvenli internet, kişisel veri, dijital ayak izi, doğru bilgi, telif hakkı, siber zorbalık, pano ve sunum etkinlikleri incelendi, güçlü yönler ve sonraki yıl önerileri belirlendi. Seçilen materyaller Kulüp Dosyası'nda saklanmak üzere hazırlandı. | Yıl sonu değerlendirme raporu, güçlü yönler listesi, geliştirme önerileri, etkinlik materyalleri |
| Öğrenci Katılımı ve Kazanımlar | Genel Değerlendirme | Gelecek Dönem / Yıl İçin Öneriler |
|---|---|---|
Kulüp çalışmaları süresince öğrencilerin sorumluluk alma, iş birliği yapma, araştırma, gözlem, ürün hazırlama ve okul yaşamına katkı sunma becerileri desteklenmiştir. Çalışmalar yıllık çalışma planında yer alan amaç ve etkinlikler doğrultusunda yürütülmüştür. | Eğitim-öğretim yılı boyunca kulüp çalışmaları yıllık çalışma planında belirlenen amaçlara uygun şekilde yürütülmüş; dönem içinde yapılan etkinlikler, hazırlanan ürünler ve öğrenci çalışmaları kulübün amaçlarıyla ilişkilendirilerek değerlendirilmiştir. Hazırlanan materyaller kulüp dosyasında kullanılmak üzere düzenlenmiştir. | Gelecek eğitim öğretim yılında kulüp çalışmalarının yıllık plan verileri doğrultusunda sürdürülmesi, başarılı uygulamaların korunması ve ihtiyaç duyulan alanlarda yeni etkinliklerin planlanması önerilmiştir. |
| Danışman Öğretmen Danışman Öğretmen |
UYGUNDUR
........................................
Okul Müdürü
Okul Müdürü