Tarih: 02.09.2014, Saat: 00:11



avatar
Hoşgeldin, Ziyaretçi: (Giriş YapÜye Ol)


127971 Defa Okundu Konu : 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)

   
2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Bu mesaj 22.09.2013 tarihinde, 18:26 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #21
 Mesajları: 2
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 22.09.2013
Teşekkürler: 3
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
bana acil21.sayfadan 35.sayfaya kadar lazım

bana acil21.sayfadan 35.sayfaya kadar lazım

(21.09.2013 11:03)mehmet60 Nickli Kullanıcıdan Alıntı:  lan niye tüm cevaplar yok bana 20den35.sayfaya kadar lazım yönetmen nolur onları yazarmısın

(21.09.2013 11:03)mehmet60 Nickli Kullanıcıdan Alıntı:  lan niye tüm cevaplar yok bana 20den35.sayfaya kadar lazım yönetmen nolur onları yazarmısın

(21.09.2013 11:03)mehmet60 Nickli Kullanıcıdan Alıntı:  lan niye tüm cevaplar yok bana 20den35.sayfaya kadar lazım yönetmen nolur onları yazarmısın

devamı yok mu 21den 35.sayfaya kadar
[/align]

2.insan,iletişim,dil 1.den 11.etkinliğe kadar lazzım

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

(Bu konu en son: 22.09.2013 tarihinde, saat: 18:35 düzenlenmiştir. Konuyu düzenleyen: selena123.)
kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 23.09.2013 tarihinde, 17:38 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #22
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 20.09.2013
Teşekkürler: 0
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
(21.09.2013 11:03)mehmet60 Nickli Kullanıcıdan Alıntı:  lan niye tüm cevaplar yok bana 14 ten 21.sayfaya kadar lazım yönetmen nolur onları yazarmısın

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 23.09.2013 tarihinde, 19:07 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #23
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 23.09.2013
Teşekkürler: 2
1 Mesajına, 3 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
(18.09.2013 20:34)muratsssnmz Nickli Kullanıcıdan Alıntı:  ♦ Kendi dışında başka bir şeyi gösteren, düşündüren, onun yerini alabilen, sözcük, nesne, görünüş veya olgulara gösterge denir.

Yine bir göstergenin gerçek dünyadaki karşılığına gönderge denir. Sözcükler, resim, şekil, işaret gibi diğer ögelere de gösteren adı verilir. Eğer gösteren olgu akılda birtakım görüntüler oluşturuyorsa; bu da gösterilendir.

Göstergeler üç gruba ayrılır:

1.Dil göstergesi: Söz veya yazıyla gerçekleştirilen her türlü eylem bu gruba girer. Her sözcük bir dil göstergesidir.

2.Doğal gösterge: Doğal güzellikler, yaprakların sararması gibi durumlar doğal göstergelerdir.

3.Sosyal gösterge: Trafik ışıkları, görgü kuralları gibi sosyal ögeler, sosyal göstergelerdir.

♦ Göstergeleri inceleyen bir bilim dalı vardır: Göstergebilim. Gösterge sistemlerini inceler, göstergeleri araştırır.
İnsanların birbirleriyle anlaşmak için kullandıkları doğal diller (söz gelimi, Türkçe), davranışlar, görüntüler, trafik belirtkeleri, bir kentin uzamsal düzenlenişi, bir müzik yapıtı, bir resim, bir tiyatro gösterisi, bir film, reklam afişleri, moda, sağır-dilsiz abecesi, yazınsal yapıtlar, çeşitli bilim dilleri, tutkuların düzeni, bir ülkedeki ulaşım yollarının yapısı, kısacası bildirişim amacı taşısın taşımasın her anlamlı bütün çeşitli birimlerden oluşan bir dizgedir.
♦ Atatürk’ün basınla ilgili görüşleri;
Basının, hürriyetini iyi kullanması gerektiğinin bir vazife olduğu mesajını veren ATATÜRK, basın hürriyetiyle ilgili ise 1924 yılında şu sözünü söylemiştir: "Basının tam ve geniş hürriyeti iyi kullanmasının, ne derecede nazik bir vaziyet olduğunu söylemeye lüzum görmem. Her türlü kanuni kayıtlardan evvel bir kalem sahibinin ilme, ihtiyaca ve kendi siyasi telakkilerine olduğu kadar vatandaşların hukukuna ve memleketin, her türlü hususi telakkilerin üstünde olan, yüksek menfaatlerine de dikkat ve hürmet etmek manevi zorunluluğu, asıl bu mecburiyettir ki umumi düzeni temin edebilir. Bununla beraber bu yolda yanılma ve kusur olsa bile; bu kusuru düzeltecek etken ve vasıta; basın hürriyetinden doğan mahzurların giderilme vasıtası, yine basın hürriyetidir."

ATATÜRK, 1923'te ise hiç bir şahsiyetin basına etki edemeyeceğini şu sözleriyle anlatmıştır: "Matbuat hiçbir sebeple tahakküm ve nüfuza tabi tutulamaz."

Gazetecilerin samimi olması gerektiğini de belirten Kemal ATATÜRK, 1929 yılında söylediği bir sözle konuyu şöyle anlatmıştır:

"Gazeteciler, gördüklerini, düşündüklerini, bildiklerini samimiyetle yazmalıdır." 1923'te aynı konuya ilgili söylediği başka bir sözünde ise şu ifadelere yer vermiştir:

"Gazeteciler kanunun ve umumun menfaatlerinin aksine muamelelere şahit ve vakıf oldukları takdirde gerekli yayında bulunmalıdır."

ATATÜRK, cumhuriyetin ruhunun, basın hürriyetini kötü kullanan kendini bilmezlere fırsat vermemesini dolaylı yoldan isteyen iki ayrı sözünü 1925 ve 1924 yıllarında söylemiştir.

"Basın hürriyetinin mahzurlarının giderilmesinin yine basın hürriyetiyle mümkün olduğuna dair bu büyük meclisin yol gösterme ve düzenleme sahasında güzel karşılanan esaslar, eğer Cumhuriyetin ruhu olan faziletten mahrum kendini bilmezlere, basının sinesinde haydutluk fırsatını verirse, eğer halkı aldatan ve doğru yoldan çıkaranların fikriyat sahasındaki uğursuz tesirleri, tarlasında çalışan suçsuz vatandaşların kanlarını akıtmasına, yuvalarının dağılmasına sebep olursa ve eğer en nihayet haydutluğun en kötüsünü göze alan bu gibi kimseler, kanunların özel müsaadelerinden istifade imkanını bulursa, Büyük Millet Meclisi eğitici ve ezici kudretinin müdahale ve uyarması elbette gerekli olur."

"Özel maksatla neşriyat yapan bazı gazetelerin, halkın ekseriyeti üzerinde yaptığı tesir, her memlekette olduğu gibi o gazetelerin lehinde değildir."


Sözlükte "iletişim" ne demek?
1. Duygu, düşünce ya da bilgilerin usa gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılması, bildirişim, haberleşme, komünikasyon.
2. Telefon, telgraf, televizyon, radyo gibi aygıtlarla yürütülen bilgi alışverişi, bildirişim, haberleşme, komünikasyon.
3. İki ya da daha çok kişi arasında bir anlaşma, uzlaşma doğmasını sağlayan karşılıklı konuşma, diyalog.
◘ Kuşlar, nasıl iletişim kurar?

İnsanlar ağız yoluyla konuşurlar fakat konuşabilmeyi sağlayan asıl organ beyindir. Beyinde oluşan düşünceler dilimize ve dudaklarımıza aktarılır. Hayvanlar yaradılış itibariyle çok farklı yaratıldıkları için bu şekilde konuşamazlar.
Papağan ve benzeri kuşların yaptıkları konuşma değil, mükemmel bir ses tınısı ezberi ve tekrardır. Sesleri ezberler ve taklit ederler. Kuşların ses organları memeli hayvanlardan farklı olarak gırtlakta değil göğüs kafeslerin dibinde, karın boşluğunun derinliklerindedir.
Kuşların ses taklit yeteneği vardır. Doğayla iç içe yaşarken diğer kuşların seslerini taklit ederek bir çeşit iletişim sağlarlar.

İ N C E L E M E
♦ Sinsice girer kanınıza yalnızlık. Başlangıçta da vardır yanınızda. Sonunuzda da olacaktır. En güvendiğinizdir. En samimisidir o. Maskelerinizi yalnızken indirirsiniz siz. Gözyaşlarınızı ona akıtır ve ona küfredersiniz. Ona sarılır, ona itilirsiniz. Başarır, kaybeder, sever, savrulur, terk eder, biter ve bitirirsiniz... Yine de... Yanınızdadır o...
♦ Şair, gözleri kapalı olduğu halde iletişimi kulaklarıyla, burnuyla, teniyle(dokunma ile) kurmuştur.
♦ Serin serin-havanın ısısı- (dokunma), Çekiç sesleri –ses-( duyma), ter kokuları –koku- (koku alma)
♦ Ay’ın doğuşu, İLETİŞİM de doğal göstergedir. Akşam olduğunu, günün bittiğini bildirir.
Ay, eski çağlardan beri insanların ilgisini çeken, kimine korku, kimine sevgi salan bir gök varlığıdır. Güneşin, karşıtı, yıldızların can yoldaşıdır. Ay tarımla uğraşanların dilinde uğuru ozanların dilinde ise sevgiliyi ifade eder.
Anadolu’nun en eski uluslarında, Hititlerde, Urartularda, Yunan, Roma dönemine değin yaşayan uluslarda Ay bir tanrı, tanrıça olarak saygı görür; birçok kutsallık taşıdığına, yeryüzü olaylarıyla yakından ilişkisi bulunduğuna inanılırdı. Eski Türk inanışlarında ay ‘dede’’dir.”


1.Etkinlik

İletişim, insanlar arasında gerçekleşen duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.
Bu alışveriş, yani iletişim genellikle konuşmayla gerçekleşir. Fakat göz işareti, gülümseme, susma, ağlama, müzik, resim, kitap, gazete, sinema, heykel ve mimariyle de iletişim sağlanabilir. Nitekim insanlar tarih boyunca duman, mektup, kuş, ıslık, trafik işaretleri, internet gibi değişik iletişim araçları kullanmışlardır.
İletişimin Öğeleri
İletişim, tüm tarafların üzerinden bilgi alışverişi yapılacak ortak bir dili anlamalarına ihtiyaç duyar. İletişimin gerçekleşmesi için bazı unsurların bir araya gelmesi gerekir. İletişimde belirli mesajlar kodlanarak bir kanal aracılığıyla bir kaynaktan bir hedefe (alıcıya) aktarılır.
Örneğin bir konuşmacı (kaynak) ortak bir dil aracılığıyla kodladığı kelimeleri (ileti) ses dalgaları (kanal) yoluyla alıcıya (hedef) aktarır. Dolayısıyla iletişimin “gönderici, alıcı, ileti, kanal, bağlam, dönüt” gibi öğeleri vardır. Şimdi bu öğeleri sırasıyla açıklayalım:
1. Gönderici
Gönderici iletiyi hazırlayan, gönderen kişidir. Gönderici iletişimin en önemli öğesidir. Çünkü gönderici olmadan iletişim gerçekleşmez. İletiyi aktaran göndericiye kaynak ya da verici de denir. Dinleyiciye bir şey söyleyen kişi göndericidir.
2. İleti
Göndericinin aktardığı duygu, düşünce, hayal, istek ve bilgilere “ileti” denir. Başka bir deyişle ileti, göndericinin alıcıya aktardığı mesajdır. Dolayısıyla konuşanın (gönderici) anlattığı, bildirdiği şeylerin hepsi ileti kavramına dâhildir. Sözü söyleyenin, dinleyene söylediği söz iletidir.
3. Alıcı
Duygu, düşünce, istek ve bilgilerin aktarıldığı kişi ya da kişilerdir. Başka bir deyişle alıcı, iletinin gönderildiği insan ya da topluluktur. Ortada bir ileti vardır, bu iletinin pek tabii bir de “alıcısı” olmalıdır. Bu da konuşmayı dinleyen kişidir. Dinler ve “iletiyi” alır.
4. Şifre (Kod)
İletişimdeki iletiler şifrelenerek aktarılır. Gönderici, iletisini konuşmanın yanı sıra yazıyla, resim çizerek, rakamlarla ya da hareket yaparak anlatmayı da deneyebilir. İşte bu tür iletişim şekillerine “şifre” denir.
5. Bağlam
İletişime katılan öğelerin birlikte meydana getirdiği ortama bağlam denir. Başka bir deyişle göstergenin öteki öğelerle birlikte ve onlarla birleşerek, bütünleşerek onların da yardımıyla bir kavramı yansıtmasıdır. Bir sözcüğün hangi anlamda kullanıldığını bağlamına göre belirleriz. Bir sözcüğün anlamını belirlemede bağlam devreye girer. Bu açıdan bağlam, iletişimde çok önemli bir yere sahiptir. Örneğin “sıfır” kelimesi değişik bağlamlarda değişik anlamlar ifade eder.
Bu sözcük, “Pazarda sıfır gibi bir araba buldum ve onu hemen aldım.” cümlesinde aracın hasarsızlığını, kullanışlılığını, yeniliğini bildiriyor. Yani olumlu anlamda kullanılmıştır. “Sorma, su içsem kilo alıyorum, bütün rejimleri denedim, netice sıfır.” cümlesinde ise “sıfır” sözcüğü “kötü, başarısız, verimsiz” anlamında kullanılmıştır. Yani olumsuz anlamda kullanılmıştır.
6. Kanal
İletinin göndericiden alıcıya ulaştığı yol veya araca kanal denir. İletişimde gönderici iletisini alıcıya söz, yazı, rakam gibi belli araçlar yardımıyla aktarır. İşte iletişimin bir parçası olan bu araçlara kanal adı verilir. Konuşmada kanal sözdür.
7. Filtre
Filtre, alıcının iletiyi kendine göre yorumlama biçimidir. Bu açıdan filtre, algılamayla ilişkili bir öğedir. Algı, kişinin belli bir bilgiyi duyma, anlama ve değerlendirme sürecidir. Kişinin durumu, istekleri, geçmiş yaşamı, önyargıları ile sosyal ve kültürel unsurlar algılamayı etkilemektedir. Tüm bu unsurlar, kişilerin aynı iletiyi farklı yorumlamasına kapı aralamaktadır. Bu durum da iletişimdeki filtre kavramıyla açıklanmaktadır.
8. Dönüt (Geri Bildirim)
Alıcının, göndericiye verdiği tepkiye (cevaba) dönüt denir.

İletişim Çeşitleri

A- Kişi içi iletişim

B- Kişilerarası iletişim: 1.Sözlü iletişim 2. Sözsüz iletişim: a) yüz ifadeleri b) jestler

C- Örgüt içi iletişim: 1. Yukarıdan aşağıya 2. Aşağıdan yukarıya 3. Yatay iletişim 4. Çapraz iletişim

D- Kitle iletişimi


2 .Etkinlik
Görev bölümü yapılamayacağından evdeki düzen bozulurdu, anne – baba – çocuk ilişkisi olamazdı.

İşlenemezdi; çünkü “konuşma” sözlü iletişimdir. Sözlü iletişim olmazsa bilimsel ve akademik çalışmalar ve etkinlikler yapılamazdı.

Her canlı dış dünyası ile bir şekilde ilişki kurmak durumundadır. İnsan dışındaki canlılar bu ilişkileri ilkel iletişim yollarıyla gerçekleştirir. Oysa dil ile gerçekleştirilen iletişim en kolay, en hızlı, en sağlam ve en ekonomik olanıdır.

3.Etkinlik

Kim (Orhan), kime (Esma’ya), ne söylemektedir (Bugün hava çok güzel!)
Bu üç öğe iletişimin temel öğeleridir.
Gönderici – İleti – Alıcı
Orhan (gönderici)--- “Bugün hava çok güzel!” (ileti) ------ Esma (alıcı)
Tek yönlü olmuştur.

4.Etkinlik

Mehmet Bey, Fatma Hanım ve Emre hem gönderici hem de alıcıdır. Çünkü bu kişiler aynı bağlamdadır.
Aç ya da tok olduklarını bildiren iletilerdir.
Konuşmalar alıcıya “KANAL” yoluyla ulaşmaktadır.
İşitme engelliler görselliğe dayanan işaret dili ile iletişim kurabilirler.

5.Etkinlik


İşitsel ve görsel, İşaret – Sembol – Dil
Görme engelli bir insan bu nesnelerden trafik lambası ile iletişim kuramaz.



6.Etkinlik

Şifre çözülemediğinden
Şifreyi çözemediğimiz için internet hesabını kullanamıyoruz; şifresini çözemediğimiz iletiyi de anlayamayız.
Çizilen bir resmi veya karikatürü, kullanılan sembolleri birer iletişim aracı olarak kabul edilebiliriz. Bunları birtakım mesajlar iletmede kullanabiliriz.

♦ Kendi dışında başka bir şeyi gösteren, düşündüren, onun yerini alabilen, sözcük, nesne, görünüş veya olgulara gösterge denir.

Yine bir göstergenin gerçek dünyadaki karşılığına gönderge denir. Sözcükler, resim, şekil, işaret gibi diğer ögelere de gösteren adı verilir. Eğer gösteren olgu akılda birtakım görüntüler oluşturuyorsa; bu da gösterilendir.

Göstergeler üç gruba ayrılır:

1.Dil göstergesi: Söz veya yazıyla gerçekleştirilen her türlü eylem bu gruba girer. Her sözcük bir dil göstergesidir.

2.Doğal gösterge: Doğal güzellikler, yaprakların sararması gibi durumlar doğal göstergelerdir.

3.Sosyal gösterge: Trafik ışıkları, görgü kuralları gibi sosyal ögeler, sosyal göstergelerdir.

♦ Göstergeleri inceleyen bir bilim dalı vardır: Göstergebilim. Gösterge sistemlerini inceler, göstergeleri araştırır.
İnsanların birbirleriyle anlaşmak için kullandıkları doğal diller (söz gelimi, Türkçe), davranışlar, görüntüler, trafik belirtkeleri, bir kentin uzamsal düzenlenişi, bir müzik yapıtı, bir resim, bir tiyatro gösterisi, bir film, reklam afişleri, moda, sağır-dilsiz abecesi, yazınsal yapıtlar, çeşitli bilim dilleri, tutkuların düzeni, bir ülkedeki ulaşım yollarının yapısı, kısacası bildirişim amacı taşısın taşımasın her anlamlı bütün çeşitli birimlerden oluşan bir dizgedir.
♦ Atatürk’ün basınla ilgili görüşleri;
Basının, hürriyetini iyi kullanması gerektiğinin bir vazife olduğu mesajını veren ATATÜRK, basın hürriyetiyle ilgili ise 1924 yılında şu sözünü söylemiştir: "Basının tam ve geniş hürriyeti iyi kullanmasının, ne derecede nazik bir vaziyet olduğunu söylemeye lüzum görmem. Her türlü kanuni kayıtlardan evvel bir kalem sahibinin ilme, ihtiyaca ve kendi siyasi telakkilerine olduğu kadar vatandaşların hukukuna ve memleketin, her türlü hususi telakkilerin üstünde olan, yüksek menfaatlerine de dikkat ve hürmet etmek manevi zorunluluğu, asıl bu mecburiyettir ki umumi düzeni temin edebilir. Bununla beraber bu yolda yanılma ve kusur olsa bile; bu kusuru düzeltecek etken ve vasıta; basın hürriyetinden doğan mahzurların giderilme vasıtası, yine basın hürriyetidir."

ATATÜRK, 1923'te ise hiç bir şahsiyetin basına etki edemeyeceğini şu sözleriyle anlatmıştır: "Matbuat hiçbir sebeple tahakküm ve nüfuza tabi tutulamaz."

Gazetecilerin samimi olması gerektiğini de belirten Kemal ATATÜRK, 1929 yılında söylediği bir sözle konuyu şöyle anlatmıştır:

"Gazeteciler, gördüklerini, düşündüklerini, bildiklerini samimiyetle yazmalıdır." 1923'te aynı konuya ilgili söylediği başka bir sözünde ise şu ifadelere yer vermiştir:

"Gazeteciler kanunun ve umumun menfaatlerinin aksine muamelelere şahit ve vakıf oldukları takdirde gerekli yayında bulunmalıdır."

ATATÜRK, cumhuriyetin ruhunun, basın hürriyetini kötü kullanan kendini bilmezlere fırsat vermemesini dolaylı yoldan isteyen iki ayrı sözünü 1925 ve 1924 yıllarında söylemiştir.

"Basın hürriyetinin mahzurlarının giderilmesinin yine basın hürriyetiyle mümkün olduğuna dair bu büyük meclisin yol gösterme ve düzenleme sahasında güzel karşılanan esaslar, eğer Cumhuriyetin ruhu olan faziletten mahrum kendini bilmezlere, basının sinesinde haydutluk fırsatını verirse, eğer halkı aldatan ve doğru yoldan çıkaranların fikriyat sahasındaki uğursuz tesirleri, tarlasında çalışan suçsuz vatandaşların kanlarını akıtmasına, yuvalarının dağılmasına sebep olursa ve eğer en nihayet haydutluğun en kötüsünü göze alan bu gibi kimseler, kanunların özel müsaadelerinden istifade imkanını bulursa, Büyük Millet Meclisi eğitici ve ezici kudretinin müdahale ve uyarması elbette gerekli olur."

"Özel maksatla neşriyat yapan bazı gazetelerin, halkın ekseriyeti üzerinde yaptığı tesir, her memlekette olduğu gibi o gazetelerin lehinde değildir."


Sözlükte "iletişim" ne demek?
1. Duygu, düşünce ya da bilgilerin usa gelebilecek her türlü yolla başkalarına aktarılması, bildirişim, haberleşme, komünikasyon.
2. Telefon, telgraf, televizyon, radyo gibi aygıtlarla yürütülen bilgi alışverişi, bildirişim, haberleşme, komünikasyon.
3. İki ya da daha çok kişi arasında bir anlaşma, uzlaşma doğmasını sağlayan karşılıklı konuşma, diyalog.
◘ Kuşlar, nasıl iletişim kurar?

İnsanlar ağız yoluyla konuşurlar fakat konuşabilmeyi sağlayan asıl organ beyindir. Beyinde oluşan düşünceler dilimize ve dudaklarımıza aktarılır. Hayvanlar yaradılış itibariyle çok farklı yaratıldıkları için bu şekilde konuşamazlar.
Papağan ve benzeri kuşların yaptıkları konuşma değil, mükemmel bir ses tınısı ezberi ve tekrardır. Sesleri ezberler ve taklit ederler. Kuşların ses organları memeli hayvanlardan farklı olarak gırtlakta değil göğüs kafeslerin dibinde, karın boşluğunun derinliklerindedir.
Kuşların ses taklit yeteneği vardır. Doğayla iç içe yaşarken diğer kuşların seslerini taklit ederek bir çeşit iletişim sağlarlar.

İ N C E L E M E
♦ Sinsice girer kanınıza yalnızlık. Başlangıçta da vardır yanınızda. Sonunuzda da olacaktır. En güvendiğinizdir. En samimisidir o. Maskelerinizi yalnızken indirirsiniz siz. Gözyaşlarınızı ona akıtır ve ona küfredersiniz. Ona sarılır, ona itilirsiniz. Başarır, kaybeder, sever, savrulur, terk eder, biter ve bitirirsiniz... Yine de... Yanınızdadır o...
♦ Şair, gözleri kapalı olduğu halde iletişimi kulaklarıyla, burnuyla, teniyle(dokunma ile) kurmuştur.
♦ Serin serin-havanın ısısı- (dokunma), Çekiç sesleri –ses-( duyma), ter kokuları –koku- (koku alma)
♦ Ay’ın doğuşu, İLETİŞİM de doğal göstergedir. Akşam olduğunu, günün bittiğini bildirir.
Ay, eski çağlardan beri insanların ilgisini çeken, kimine korku, kimine sevgi salan bir gök varlığıdır. Güneşin, karşıtı, yıldızların can yoldaşıdır. Ay tarımla uğraşanların dilinde uğuru ozanların dilinde ise sevgiliyi ifade eder.
Anadolu’nun en eski uluslarında, Hititlerde, Urartularda, Yunan, Roma dönemine değin yaşayan uluslarda Ay bir tanrı, tanrıça olarak saygı görür; birçok kutsallık taşıdığına, yeryüzü olaylarıyla yakından ilişkisi bulunduğuna inanılırdı. Eski Türk inanışlarında ay ‘dede’’dir.”


1.Etkinlik

İletişim, insanlar arasında gerçekleşen duygu, düşünce ve bilgi alışverişidir.
Bu alışveriş, yani iletişim genellikle konuşmayla gerçekleşir. Fakat göz işareti, gülümseme, susma, ağlama, müzik, resim, kitap, gazete, sinema, heykel ve mimariyle de iletişim sağlanabilir. Nitekim insanlar tarih boyunca duman, mektup, kuş, ıslık, trafik işaretleri, internet gibi değişik iletişim araçları kullanmışlardır.
İletişimin Öğeleri
İletişim, tüm tarafların üzerinden bilgi alışverişi yapılacak ortak bir dili anlamalarına ihtiyaç duyar. İletişimin gerçekleşmesi için bazı unsurların bir araya gelmesi gerekir. İletişimde belirli mesajlar kodlanarak bir kanal aracılığıyla bir kaynaktan bir hedefe (alıcıya) aktarılır.
Örneğin bir konuşmacı (kaynak) ortak bir dil aracılığıyla kodladığı kelimeleri (ileti) ses dalgaları (kanal) yoluyla alıcıya (hedef) aktarır. Dolayısıyla iletişimin “gönderici, alıcı, ileti, kanal, bağlam, dönüt” gibi öğeleri vardır. Şimdi bu öğeleri sırasıyla açıklayalım:
1. Gönderici
Gönderici iletiyi hazırlayan, gönderen kişidir. Gönderici iletişimin en önemli öğesidir. Çünkü gönderici olmadan iletişim gerçekleşmez. İletiyi aktaran göndericiye kaynak ya da verici de denir. Dinleyiciye bir şey söyleyen kişi göndericidir.
2. İleti
Göndericinin aktardığı duygu, düşünce, hayal, istek ve bilgilere “ileti” denir. Başka bir deyişle ileti, göndericinin alıcıya aktardığı mesajdır. Dolayısıyla konuşanın (gönderici) anlattığı, bildirdiği şeylerin hepsi ileti kavramına dâhildir. Sözü söyleyenin, dinleyene söylediği söz iletidir.
3. Alıcı
Duygu, düşünce, istek ve bilgilerin aktarıldığı kişi ya da kişilerdir. Başka bir deyişle alıcı, iletinin gönderildiği insan ya da topluluktur. Ortada bir ileti vardır, bu iletinin pek tabii bir de “alıcısı” olmalıdır. Bu da konuşmayı dinleyen kişidir. Dinler ve “iletiyi” alır.
4. Şifre (Kod)
İletişimdeki iletiler şifrelenerek aktarılır. Gönderici, iletisini konuşmanın yanı sıra yazıyla, resim çizerek, rakamlarla ya da hareket yaparak anlatmayı da deneyebilir. İşte bu tür iletişim şekillerine “şifre” denir.
5. Bağlam
İletişime katılan öğelerin birlikte meydana getirdiği ortama bağlam denir. Başka bir deyişle göstergenin öteki öğelerle birlikte ve onlarla birleşerek, bütünleşerek onların da yardımıyla bir kavramı yansıtmasıdır. Bir sözcüğün hangi anlamda kullanıldığını bağlamına göre belirleriz. Bir sözcüğün anlamını belirlemede bağlam devreye girer. Bu açıdan bağlam, iletişimde çok önemli bir yere sahiptir. Örneğin “sıfır” kelimesi değişik bağlamlarda değişik anlamlar ifade eder.
Bu sözcük, “Pazarda sıfır gibi bir araba buldum ve onu hemen aldım.” cümlesinde aracın hasarsızlığını, kullanışlılığını, yeniliğini bildiriyor. Yani olumlu anlamda kullanılmıştır. “Sorma, su içsem kilo alıyorum, bütün rejimleri denedim, netice sıfır.” cümlesinde ise “sıfır” sözcüğü “kötü, başarısız, verimsiz” anlamında kullanılmıştır. Yani olumsuz anlamda kullanılmıştır.
6. Kanal
İletinin göndericiden alıcıya ulaştığı yol veya araca kanal denir. İletişimde gönderici iletisini alıcıya söz, yazı, rakam gibi belli araçlar yardımıyla aktarır. İşte iletişimin bir parçası olan bu araçlara kanal adı verilir. Konuşmada kanal sözdür.
7. Filtre
Filtre, alıcının iletiyi kendine göre yorumlama biçimidir. Bu açıdan filtre, algılamayla ilişkili bir öğedir. Algı, kişinin belli bir bilgiyi duyma, anlama ve değerlendirme sürecidir. Kişinin durumu, istekleri, geçmiş yaşamı, önyargıları ile sosyal ve kültürel unsurlar algılamayı etkilemektedir. Tüm bu unsurlar, kişilerin aynı iletiyi farklı yorumlamasına kapı aralamaktadır. Bu durum da iletişimdeki filtre kavramıyla açıklanmaktadır.
8. Dönüt (Geri Bildirim)
Alıcının, göndericiye verdiği tepkiye (cevaba) dönüt denir.

İletişim Çeşitleri

A- Kişi içi iletişim

B- Kişilerarası iletişim: 1.Sözlü iletişim 2. Sözsüz iletişim: a) yüz ifadeleri b) jestler

C- Örgüt içi iletişim: 1. Yukarıdan aşağıya 2. Aşağıdan yukarıya 3. Yatay iletişim 4. Çapraz iletişim

D- Kitle iletişimi


2 .Etkinlik
Görev bölümü yapılamayacağından evdeki düzen bozulurdu, anne – baba – çocuk ilişkisi olamazdı.

İşlenemezdi; çünkü “konuşma” sözlü iletişimdir. Sözlü iletişim olmazsa bilimsel ve akademik çalışmalar ve etkinlikler yapılamazdı.

Her canlı dış dünyası ile bir şekilde ilişki kurmak durumundadır. İnsan dışındaki canlılar bu ilişkileri ilkel iletişim yollarıyla gerçekleştirir. Oysa dil ile gerçekleştirilen iletişim en kolay, en hızlı, en sağlam ve en ekonomik olanıdır.

3.Etkinlik

Kim (Orhan), kime (Esma’ya), ne söylemektedir (Bugün hava çok güzel!)
Bu üç öğe iletişimin temel öğeleridir.
Gönderici – İleti – Alıcı
Orhan (gönderici)--- “Bugün hava çok güzel!” (ileti) ------ Esma (alıcı)
Tek yönlü olmuştur.

4.Etkinlik

Mehmet Bey, Fatma Hanım ve Emre hem gönderici hem de alıcıdır. Çünkü bu kişiler aynı bağlamdadır.
Aç ya da tok olduklarını bildiren iletilerdir.
Konuşmalar alıcıya “KANAL” yoluyla ulaşmaktadır.
İşitme engelliler görselliğe dayanan işaret dili ile iletişim kurabilirler.

5.Etkinlik


İşitsel ve görsel, İşaret – Sembol – Dil
Görme engelli bir insan bu nesnelerden trafik lambası ile iletişim kuramaz.



6.Etkinlik

Şifre çözülemediğinden
Şifreyi çözemediğimiz için internet hesabını kullanamıyoruz; şifresini çözemediğimiz iletiyi de anlayamayız.
Çizilen bir resmi veya karikatürü, kullanılan sembolleri birer iletişim aracı olarak kabul edilebiliriz. Bunları birtakım mesajlar iletmede kullanabiliriz.

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

(Bu konu en son: 23.09.2013 tarihinde, saat: 19:09 düzenlenmiştir. Konuyu düzenleyen: stylessstyle.)
kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
 Teşekkür Edenler: resul@taha , Mberfu , bade
Bu mesaj 23.09.2013 tarihinde, 19:42 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #24
 Mesajları: 10
 Rep Puanı: 3
 Üyelik Tarihi: 23.09.2013
Teşekkürler: 0
3 Mesajına, 5 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Teşşekkürler


TEŞEKKÜRÜMÜ VE REP PUANIMI İSTERİM EMEGE SAYGI PLS
Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
 Teşekkür Edenler: yusufcan2559 , dfsdfs2
Bu mesaj 23.09.2013 tarihinde, 20:47 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #25
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 23.09.2013
Teşekkürler: 0
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
sağol

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 23.09.2013 tarihinde, 21:04 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #26
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 23.09.2013
Teşekkürler: 1
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Çok sağolunSmile

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 24.09.2013 tarihinde, 17:09 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #27
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 24.09.2013
Teşekkürler: 0
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
17 18 19 20.sayfaların cevaplarını verir misiniz çok acil

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 24.09.2013 tarihinde, 17:57 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #28
 
Teşekkürler:
Mesajına, Teşekkür edildi.

 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
ben yardımcı olabilirim.

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 24.09.2013 tarihinde, 18:17 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #29
 Mesajları: 1
 Rep Puanı: 0
 Üyelik Tarihi: 24.09.2013
Teşekkürler: 0
0 Mesajına, 0 Teşekkür edildi.
 Durumu:Çevrimdışı
 Rep Ver:
2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Neden Yalan Söylüyorsunuz 16 eylül geçeli baya oldu hala verilmedi Angry

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

kullanıcının tüm mesajlarını bul Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
Bu mesaj 24.09.2013 tarihinde, 18:36 saatinde gönderilmiştir.
Yorum: #30
 
Teşekkürler:
Mesajına, Teşekkür edildi.

 Rep Ver:
Cvp: 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Yardıma ihtiyaç duyduğunuz sayfaları yazın. Cevaplayayım.

ESKİCİ SAYFA 20'DEKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARINI CEVAPLIYOR
1-
* dil
* iletişim

2-d d d d
3 d
4 d
5b
6e
7c

Madenciyim.NeT Blog Sayfası

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusuna Madenciyim.NeT Blog Sayfasından Bakmak İstermisiniz?

Türkiye - Madenciyim.NeT
Google Dizinleri

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları)
Konusunu Google Dizinlerinde Ara/Bul

Türkiye - Madenciyim.NeT

Bookmark and Share
Alıntı ile Cevapla
 Teşekkür Edenler: zülfiye
   


Konu ile Alakalı Benzer Konular
Konular Yazar Yorumlar Okunma Son Yorum
Lightbulb 12.sınıf Dil ve Anlatım kitabı etkinlik cevapları (Paşa Yayıncılık) 2014-2015 SorubakCom 0 31 28.08.2014 01:28
Son Yorum: SorubakCom
Lightbulb 11.sınıf Dil ve Anlatım kitabı etkinlik cevapları (Yıldırım Yayınları) 2014-2015 SorubakCom 0 30 28.08.2014 01:16
Son Yorum: SorubakCom
Lightbulb 10.sınıf Dil ve Anlatım kitabı etkinlik cevapları (Öğün Yayınları) 2014-2015 SorubakCom 0 41 28.08.2014 01:09
Son Yorum: SorubakCom
Lightbulb 9.sınıf Dil ve Anlatım kitabı etkinlik cevapları (Gökçen Berke Yayıncılık) 2014-2015 SorubakCom 0 38 27.08.2014 19:05
Son Yorum: SorubakCom
Bug seçmeli dil ve anlatım için yardım OrhunOzaydin 4 167 08.06.2014 14:35
Son Yorum: ipekk._.355

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları) Konusu Araçları
Konu-Yorum Seçenekleri
Konu Atlama & Görünüm Seçenekleri
Konu İçi Arama
Konuyu Oyla
Önceki Konuya Git
Sonraki Konuya Git

Konu Görünümü
Tam Görünüm


Bookmark and Share

2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları) Konusu Bağlantı Araçları
Konuya Ait Link Konu Linki :  
Konuya Ait Html Link Kodu Html Kodu :  
Konuya Ait BBCode-Mykod - URL Kodu URL Adresi :  

Yasal Açıklama
2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları) konusundaki tüm mesajlar '' Forum Sorubak '' üyeleri tarafından yazılmıştır. Bu konudaki tüm mesajlar '' 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları) '' ile alakalı mesajlardır. Yazılanların hepsi gerçek olmayabilir ve sadece Forum Sorubak üyelerini ilgilendirir. '' Forum Sorubak '' üyelerinin birinci dereceden el emeği göz nuru olup sitemize ait yazılardır. İzinsiz kullanılması yasaktır. This page you can find information about '' 2013-2014 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları (Ekoyay Yayınları) ''. Copyright of the articles are belong to their authors.



Maden MÜhendislerinin Destek Platformu

Emin Adımlarla Liderliğe Doğru İlerliyoruz