Lider Yayıncılık 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları 2013-2014

2013-2014 Lider Yayınclılık 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları, 2013-2014  12.sınıf türk edebiyatı etkinlik, 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları Lider Yayınclılık

2013-2014 eğitim öğretim yılı ortaöğretimlerde 16 Eylül 2013 tarihi itibarıyla başladı.. 2012-2013 yılında 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik ile ilgili öğrenciler paylaşımlarını sorubak forum bölümümüzde yapmışlardı. Yardımlaşma platformu haline gelen forum bölümümüzde lise 12.sınıf öğrencileri yardımlaşarak etkinliklerin çözümlerine yardımcı olmuş, bir öğrenme ortamı oluşturmuşlardı.

12.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları 2013-2014 (Lider Yayıncılık) Cevapları İçin Tıklayınız

2013-2014 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik paylaşımlarımızı ise burada yapacağız. 2012-2013 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik yayın  evi ile 2013-2014 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik ayın evleri  ne yazıkki farklı. Bu nedenle etkinlik cevapları da aynı değil.
2013-2014 12.Sınıf Türk Edebiyatı Kitabı Etkinlik Cevapları (Lider Yayıncılık)

Bu arada 213-2014 Türk Edebiyatı ders kitaplarını aşağıdan indirebiliriniz.

147Türk      Edebiyatı 9MEBFIRAT YAY.
148Türk Edebiyatı-10MEBBİRYAY YAY
149Türk      Edebiyatı-11MEBYILDIRIM YAY
150Türk      Edebiyatı-12YOKLİDER YAY.

“Lider Yayıncılık 12.sınıf türk edebiyatı etkinlik cevapları 2013-2014” üzerine 34 yorum

  1. 12. sınıf lıder yayınları edebıyatt 100-104 saylar arası cevapları yayınlarmısınzz acıl yarına lazımm lutfen

    Cevapla
  2. ya lütfen sayfa 124’ten 135’e kadar yapar mısınız? Çok acil lazım lütfen. Şimdiden teşekkür ederim.

    Cevapla
  3. Sayfa 40 cevaplanıyor>>>>>>>
    8 a) siz yapınız
    b)metindeki görüşler günümüz türkiyesin de de değer taşır. var olan sorunların çözümünde geçmişte yaşanmış sosyal ve kültürel gelişmelerden faydalanabiliriz.

    9-siz yapın
    10-açık ve sade dil,açıklayıcı anlatım,öznel anlatıma başvurma,karşılaştırma ve örneklendirme gibi düşünceyi geliştirme yollarına başvurma gibi yeniliklervar

    11- internette laiklikle ilgili yüzlerce bulabilirsiniz. http://tr.wikipedia.org/wiki/T%C3%BCrkiye’de_laiklik adresinden faydalanabiliriniz.
    Sayfa 41,42,43,44,45,46 cevaplanıyor>>>>>
    1- y d d
    2 bilgi,ana düşünce,açıklayıcı ve nesnel
    3-d
    4 e

    ölçme ve değerlendirme
    1- biyografi,makalede,anı
    2-d d y d d d
    3-d
    4b
    5a
    6b
    7c
    8b
    9e
    10 e
    11 c
    12 e
    13 a
    14 b
    15 e

    Cevapla
  4. Sayfa 37 5. etkinlik b seçeneği
    Cumhuriyet dönemi: açık ve sade bir dil, günlük yaşamdan alınan sözcükler çoğunluktadır. Yabancı sözcük sayısı oldukça azdır.
    Milli edebiyat dönemi: dil yine açık ve sade. çok az sayıda eski kelimler ullanıolmıştır. yabancı kelime sayısı azdır.

    Servetifünün edebiyatı : Yabancı kelime sayısı oldukça fazla. dil ağır ve süslü cümleler oldukça uzundur. anlatımlarda şiirsel bir uslup sözkonusudur.

    Tanzimat edebiyatı: bu dönemde de ağır bir dil mevcut. (sorubak katkılarıyla yazıyorum) özellikle osmanlıca sözcük fazla.halkın konuşma dilinde uzaktır

    Divan edebiyatı: dil süslü ve ağırdır. sözcüklerin nerdeyse çoğu yabancıdır. cümlelerde sanatlı bir anlatım sözkonusu olup halktan kopuk bir dil kullanılmıştır.
    Sayfa 38 deki tablo cevaplanıyor
    Hepsi öğretici işaretleyiniz.

    Sayfa 39 tablo cevaplanıyor
    Niçin roman :
    zihniyet:cumhuriyet dönemi
    tema:roman ve şiir okumak
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil
    bizden evvelkilerin :
    zihniyet:cumhuriyet dönemi
    tema:edebiyatın evrenselliği
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil, açıklayıcı anlatım

    otoray yolculuğu:
    zihniyet:cumhuriyet dönemi
    tema:yenilikler ve edebiyat
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil,açıklayıcı ,öyküleyi bir anlatım

    izmirin işgali :
    zihniyet:cumhuriyet dönemi
    tema:edebiyatın bağımsızlığa verdiği önem
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil.öyküleyici anlatım
    altmış yıl bir dakika :
    zihniyet:cumhuriyet döneminin eski insana bakışı
    tema:eski edebiyat inkar edilmemeli
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil,açıklayıcı ve örnekleyici anlatım

    Türkiyede laikliği……. :
    zihniyet:cumhuriyet dönemi insanının laikliği algılama biçimi
    tema:laiklik ve sosyal yaşam
    yapı: düz yazı
    dil ve anlatım özelliği: açık sade dil,açıklayıcı anlatım

    Cevapla
  5. 12-Milli ve yerel unsurlar.
    şehtli, türbe,nutuk,oğullar,süngülü yiğit,meçgul asker
    13-açık sade ve çoşkulu anlatım,serbest nazım,halkın duyarlılığına uygun tema

    14 Arif Nihat Asya edebi yönü

    * Milliyetçi şiirleriyle tanınan ve Adana’nın kurtuluş günü olan 5 Ocak günü yazdığı ünlü Bayrak şiirinden dolayı “Bayrak şairi” olarak da anılan Türk şairdir.

    * Aruzla başladığı şiirde rubailer, gazeller yazdı.

    * Özellikle rubailere büyük önem verdi. Rubailerden oluşan 5 ayrı kitap yayınladı.

    * Milliyetçi şiirleriyle dikkat çeken Arif Nihat Asya, yurdun güzelliklerini, doğasını anlatan, kimi zaman yergici ama Türklüğü yücelten şiirleriyle de bilinir.

    * Arif Nihat, nazmın her tür ve şekliyle eserler vermiştir.

    * Fikrin ağır bastığı şiirlerinde milliyetçilik konusu büyük bir yer tutar.

    * Çok renkli ve değişik biçimli şiirler yazmış olan Asya, son şiirlerinde biraz da mistisizme yönelmiştir.

    * Şiirinde daima bir yenileşme çabası içinde olan şair, etkilerden uzak kalarak kendine özgü bol renkli şiir dünyasını yaratmıştır.

    * Güzel ve zarif benzetmelerin yanı sıra, keskin zekâsının, şakacı mizâcının mahsûlü olan nükteleri, hicivleri, kelime oyunları üslûbunu tamamlayan önemli unsurlardır.
    Sayfa 80 cevaplanıyor>>>>>>>
    1-siz yapın
    2-bir bayrak rüzgar bekliyora milli duyarlılık yolcu ile arabacıda ise memleket sevisi ön plandadır

    3-bir bayrak rüzgar bekliyor: ses ahengi keleme tekrarları ve uyaklarla sağlanmış. açık ve sade bir dil kulanılmış kahramanlık teması işlenmiştir. serbest nazım şeklinde yazılıp ölçü yoktur
    bayrak: ses ahengi keleme tekrarları ve uyaklarla sağlanmış. açık ve sade bir dil kulanılmış.şehadet teması işlenmiş olup dörtlük birimi ile yazılmıştır. 5 li hece ile yazılmış.sorubak.com
    81 Sayfa cevaplanıyor>>>>>>>>
    4-b) romans: ses ahengi keleme tekrarları ve uyaklarla sağlanmış. açık ve sade bir dil kulanılmış ölüm korkusu teması işlenmiştir. hece sayısı dokuz olup nazım birimi dörtlüktür
    gül eksilmesin penceremden: ses ahengi keleme tekrarları ve uyaklarla sağlanmış. açık ve sade bir dil kulanılmış bekleyiş teması işlenmiştir. hece sayısı 7’li olup nazım birimi dörtlüktür
    83 sayfa cevaplanıyor>>>>>>>>
    5 b) yas: uyak ve rediflerle ses ahangi sağlanmış.açık ve sade dil kullanılmış,matem teması işlenmiş,dörtlük birimi ve hece ölçüsü ile yazılmış.
    ırkımın türküsü: (sorubak.com/forum katkılarıyla) uyak ve rediflerle ses ahangi sağlanmış.açık ve sade dil kullanılmış,yiğitçe söyleyiş var.türklük teması işlenmiş olup dörtlük birimi ve hece ölçüsü ile yazılmış.
    85 ve 86 sayfalar vecaplanıyor>>>>>>>>
    6- b) bingöl çobanları: sorubak.com uyak ve rediflerle ses ahangi sağlanmış.bentler halinde yazılmış aabbcc biçiminde uyak vardır açık ve sade dil kullanılmış,tabiat teması işlenmiş,betimlemeye başvuurmuştur
    göz gördü gönül sevdi: uyak ve rediflerle ses ahangi sağlanmış.serbest nazımla uyazılmış anadolu insanı teması işlenmiş. açık ve sade dil kullanılmış
    86 sayfa devam ölçme ve değerlendirme>>>
    1 e
    2 d d y
    3 milli mücadele,öz,memleketçi, açık ve sade
    4 e

    Cevapla

Yorum yapın

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.