8.Sınıf TEOG Matematik Konuları 2016-2017

8.1.1.1. Verilen pozitif tam sayıların çarpanlarını bulma; pozitif tam sayıları üslü ifade ya da üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazma8.1.1.2. İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplama8.1.1.3. Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirleme

8.1.2.1. Tam sayıların, tam sayı kuvvetlerini hesaplama, üslü ifade şeklinde yazma8.1.2.2. Sayıların ondalık gösterimlerini 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümleme8.1.2.3. Üslü ifadelerle ilgili temel kurallar

8.1.2.4. Sayıları 10’un farklı tam sayı kuvvetlerini kullanarak ifade etme

8.1.2.5. Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimi

8.1.3.1. Tam kare doğal sayılar8.1.3.2. Tam kare doğal sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişki8.1.3.3. Tam kare olmayan sayıların karekök değerlerinin hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirleme

8.1.3.4. Gerçek sayıları tanıma, rasyonel ve irrasyonel sayılarla ilişkilendirme

8.1.3.5. Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapma

8.1.3.6. Kareköklü bir sayıyı a√b şeklinde yazma ve a√b şeklindeki ifadede kat sayıyı kök içine alma

8.1.3.7. Kareköklü bir ifade ile çarpıldığında, sonucu bir doğal sayı yapan çarpanlar

8.1.3.8. Kareköklü ifadelerde toplama ve çıkarma işlemlerini yapma

8.1.3.9. Ondalık ifadelerin kareköklerini belirleme

8.2.1.1. Basit cebirsel ifadeleri anlma ve farklı biçimlerde yazma8.2.1.2. Cebirsel ifadelerin çarpımı8.2.1.3. Özdeşlikleri modellerle gösterme

8.2.1.4. Cebirsel ifadeleri çarpanlara ayırma

8.2.2.1. Tablo, grafik, denklem oluşturma ve yorumlama8.2.2.2. Doğrunun eğimi8.2.2.3. Doğrusal denklemlerde bir değişkeni diğeri cinsinden ifade etme

8.2.2.4. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözme

8.2.3.1. İki bilinmeyenli doğrusal denklem sistemlerini çözme8.2.3.2. Doğrusal denklem sistemlerinin çözümleri ile bu denklemlere karşılık gelen doğruların grafikleri arasında ilişki kurma

8.2.4.1. Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlikler8.2.4.2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlikleri sayı doğrusunda gösterme8.2.4.3. Birinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizlikleri çözme

8.3.1.1. Üçgende kenarortay, açıortay ve yüksekliği inşa etme8.3.1.2. Üçgenin iki kenar uzunluğunun toplamı veya farkı ile üçüncü kenarının uzunluğunu arasındaki ilişki8.3.1.3. Üçgenin kenar uzunlukları ile bu kenarların karşısındaki açıların ölçülerini arasındaki ilişki

8.3.1.4. Yeterli sayıda elemanının ölçüleri verilen bir üçgeni çizme

8.3.1.5. Pisagor bağıntısı

8.3.2.1. Nokta, doğru parçası ve diğer düzlemsel şekillerin dönme altındaki görüntülerini oluşturma8.3.2.2. Döndürülen şekil ile görüntüsü arasındaki ilişki8.3.2.3. Koordinat sisteminde öteleme, yansıma ve orijin etrafında dönme

8.3.2.4. Şekillerin öteleme, yansıma veya dönme sonucunda ortaya çıkan görüntülerini oluşturma

8.3.3.1. Eşlik ve benzerlik arasındaki ilişki8.3.3.2. Benzerlik oranı

8.3.4.1. Dik prizmaların temel özellikleri ve açınımı8.3.4.2. Dik dairesel silindirin temel özellikleri ve açınımı8.3.4.3. Dik dairesel silindirin yüzey alanı bağıntısı

8.3.4.4. Dik dairesel silindirin hacim bağıntısı

8.3.4.5. Dik piramidin temel özellikleri ve açınımı

8.3.4.6. Dik koninin temel özellikleri ve açınımı

8.4.1.1. histogram oluşturma ve yorumlama8.4.1.2. Daire grafiği, sıklık tablosu, sütun grafiği, çizgi grafiği ve histogram arasında dönüşümler yapma

8.5.1.1. Bir olaya ait olası durumları belirleme8.5.1.2. “Daha fazla”, “eşit”, “daha az” olasılıklı olayları ayırt etme8.5.1.3. Eşit şansa sahip olan olaylar

8.5.1.4. Olasılık değeri, kesin ve imkânsız olaylar

8.5.1.5. Basit olayların olma olasılığını hesaplama

5-6-7 ve 8. sınıf matematik tüm müfredatı indirmek için tıklayınız.