Yazılının Görselli ve Tam Halini İndirmek İçin TIKLAYINIZ
7.SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ 1.YARIYIL 1.YAZILI SINAVI
AD-SOYAD: SINIF-NO:
ANLAŞILMAK
Bir dükkân sahibi dükkânının vitrinine üzerinde “Satılık Köpek Yavruları” yazan bir tabela asarken, yanında küçük bir erkek çocuğu belirdi. “Köpek yavrularını kaça satıyorsunuz?” diye sordu. Adam çocuğa yavruların en az 50 lira ettiğini söyledi. Çocuk elini cebine attı, biraz bozuk para çıkardı, dükkân sahibine bakıp “İki lira otuz beş kuruşum var. Onlara bakabilir miyim?” dedi. Dükkân sahibi çocuğa gülümsedi ve bir ıslık çaldı. Lady adlı bir köpek dükkânın içindeki kulübesinden çıkıp onlara doğru koşmaya başladı. Arkasında beş tane küçük yün yumağı vardı. Yavrulardan biri, diğerlerinin gerisinden topallayarak geliyordu. Bu küçük çocuğun hemen dikkatini çekti. “Bu yavrunun nesi var?” Dükkân sahibi “Veterinerin dediğine göre, kalçasında bir kemik eksikmiş” diye yanıt verdi. “Hep böyle topallayacakmış.” Küçük çocuk hemen, “Onu almak istiyorum” dedi. Dükkân sahibi “Sahi mi? O yavruyu gerçekten istiyorsan sana bedava verebilirim” dedi. Çocuk dükkân sahibine yaklaştı ve öfkeyle “Onu bana bedava vermenizi istemiyorum. Bu yavru da diğer yavrular kadar değerli. Fiyatı neyse size ödeyeceğim. Şimdi size iki lira otuz beş kuruş vereceğim, kalan parayı da ayda elli kuruş, elli kuruş ödeyeceğim!” dedi. Dükkân sahibi “O sakat yavruyu ne yapacaksın? O hiçbir zaman diğer köpekler gibi koşup, oynayamayacak” dedi. Küçük çocuk pantolonunun paçasını yukarı kaldırdı ve iki çelik bağla desteklenmiş eğri sol bacağını gösterdi. “Ben de pek koşamıyorum. Bu yavrunun da kendini anlayacak birine ihtiyacı var.” dedi.
(İlk 3 soruyu yukarıdaki metne göre cevaplayınız.)
1. Küçük çocuğu öfkelendiren, dükkân sahibinin hangi davranışıdır? (10 P.)
2. Çocuk niçin sakat köpeği seçmiş olabilir? (10 P.)
3. Metnin ana fikri ne olabilir? (10 P)
5- Aşağıdaki cümlelerde sayıların yazımı doğru yapılmış cümleyi “D” yanlış yapılmış cümleyi “Y” ile belirtiniz. (5 puan)
( ) Dedesi, oniki yıl askerlik yapmış.
( ) Ülkemizde ilk nüfus sayımını II. Mahmut yapmıştır.
( ) Şairin 2.’inci şiirine dikkat ettiniz mi?
( ) Dersimiz 08.40’ta başlıyor.
( ) Kışın kullanmak için otuz kilo patates almış.
6. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına (D), yanlış olanların başına (Y) yazınız. (7 puan)
( ) “Babam düzenli olarak kitap okur.” cümlesinde dilek kipi vardır.
( ) “Kürşat’ta bizimle gelse.” cümlesinde çekimli bir fiil vardır.
( ) “Okuldan çıktığı gibi eve gider.” cümlesinde geniş zaman kipi kullanılmıştır.
( ) “Tatlı bir akşam vakti görüştük onunla.” cümlesinde “tatlı” kelimesi gerçek anlamda kullanılmıştır.”
( ) “Kırmızı eldivenler sana çok yakışmış.” cümlesi nesnel yargı bildirir..
( ) “Biz de bu toplantıya katılacağız.” cümlesinde gelecek zaman anlamı vardır.
( ) Paylaştırma sayıları yazıyla yazılır.
7-Aşağıdaki cümlelerin anlamına uygun ifadeleri yandaki kutucuklardan alarak cümlelerin karşılarındaki boş bölümlere yazınız. (5 p.)
Söylediklerine katılmamak mümkün değil. | |
Bu yaz her senekinden daha sıcaktı. | |
Benimle sakın bir daha böyle konuşma | |
İkimiz de aynı şeyi düşünüyoruz belki. | |
Nerede olursan ol, seni bulacağım. | |
Bu hasta halimle bile seni yenerim. |
8. Aşağıdaki eylemleri yanında yazılan kip ve kişi ekleriyle çekimleyiniz. (10 puan)
- yüksel- ( şimdiki zaman, 2.tekil kişi) ………………………………………….
- göster- ( gereklilik kipi, 1.çoğul kişi) …………………………………………
- belirt- (duyulan geçmiş zaman, 2.çoğul kişi) …………………………………
- kaldır- ( şart kipi, 3. çoğul kişi )………………………………………………
- yetiş- (emir kipi, 3.tekil kişi)……………………………………………………
- kaçın- (geniş zaman, 1. çoğul kişi) ……………………………………………..
- ara- (görülen geçmiş zaman, 2.tekil kişi) ……………………………………..
- ver- (şimdiki zaman, 2. çoğul kişi)…………………………………………….
- kullan- ( istek kipi, 1. tekil kişi )……………………………………………….
- buluş- ( gelecek zaman, 3. çoğul kişi)………………………………………….
9. Aşağıdaki fiillerin kip ve kişilerini örnekteki gibi karşılarına yazınız. ( 10 puan )
Fiiller | Kipi | Kişisi |
Çalıştık | Bilinen Geçmiş Zaman Kipi | Biz ( 1. çoğul kişi ) |
Bakmalısın | ||
Kalksın | ||
Okuyacağım | ||
Yapsanız | ||
Anlayacak | ||
Geziyorlar | ||
Söylemişsin | ||
İzlerim | ||
Gördüm | ||
Gelmelisin |
10. Aşağıdaki cümleleri kutular içinde verilen uygun deyimlerle tamamlayınız. (4 Puan)
kafa yormak | ağzından bal damlamak | aklı almamak | içi parçalanmak |
– Nasıl böyle bir hata yaptı hâlâ …………………………………………………………
– O kadar güzel konuşuyordu ki sanki ………………………………………………….
– Onun bu acınacak halini görünce ………………………………………………………
– Bu problem üzerinde çok ………………………………………………………………….
11. Aşağıdaki cümleleri uygun kişi ve kip ekleriyle tamamlayınız. ( 5 p)
v Dün biz sabah seni gör…………………..parkta.
v Her sabah elimi yüzümü yık……………………
v Şu an Ayşe odasında ders çalış…………………
v 2023’te olimpiyatlar ülkemizde yapıl………….
v Okula gelmediğimi sen Tolga’dan öğren…………..
12. Aşağıdaki mastar fiillerini özelliklerine göre inceleyiniz. ( 5 puan )
Fiiller | İş | Durum | Oluş |
Donmak | |||
Koşmak | |||
Kazmak | |||
Uyumak | |||
Sararmak |
13. Aşağıdaki üç konudan birini seçerek, seçtiğiniz konu ile ilgili görüş, duygu ve düşüncelerinizi anlatan bir kompozisyon yazınız. ( 26 p. )
- Başınızdan geçen ve sizi çok etkileyen ve unutamadığınız bir anızı yazınız.
- Kendinizi ya da yakın bir arkadaşınızı anlatan bir tanıtım yazısı yazınız.
- Bir gün boyunca yaptıklarınız anlatan bir yazı yazınız.
(Not Baremi: Kağıt düzeni:5 puan / Yazının okunabilirliği, Noktalama ve yazım kurallarına uygunluk:5 puan / Konuyu ifade edebilme: 10 puan, Başlık, Giriş, Gelişme, Sonuç Bölümlerine Uygunluk: 5 puan)
BAŞARILAR…
Mehmet ÖZDOĞAR
Türkçe Öğretmeni
Dokümanın Tam Halini İndirmek İçin TIKLAYINIZ
İyimiş
bence cok iyi sorularrrrrrrrrrr tşk
bencede cok iyi sorular