AD SOYAD:……………………………………………….SINIF:…………….NU:……………… 18.04.2016
ZİHNİPAŞA İLKOKULU 2015 – 2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
4. SINIFLARTÜRKÇE DERSİ 2. DÖNEM 2.YAZILI DEĞERLENDİRME
TOSÇU KUZU
Şehirler arası otobüslerin uğrak yeri pek şenlikliydi. Köfteci, simitçi, pişmaniyeci, gazozcu, otobüs yolcularına hizmet yarışındaydılar.Pişmaniyecinin kara benekli bir kuzusu vardı. Öyle sevimliydi ki gelen geçen okşamadan duramıyordu. Pişmaniyeci kuzusunu çok şımartıp onunla oyunlar oynuyordu .En sevdiği oyun da kuzuya tos vurdurmaktı. Kuzu her geçen gün büyüyordu ve tos vurmakta çok ustalaşıyordu. Simitçi ve köfteci , pişmaniyeciye kuzuya yanlış oyunlar öğrettiği için kızıp onu uyarıyorlardı.
Zamanla tosçu kuzu büyümüş ve her defasında daha sert tos yapmaya başlamış.Bir defasında o kadar sert vurmuş ki pişmaniyecinin tezgahını devirmiş.Pişmaniyeler her yere fırlamış. Bu duruma çok kızan pişmaniyeci tosçu kuzuya ceza vermek, onu dövmek istemiş.
Bunu gören simitçi, pişmaniyeciye suçun kendinde olduğunu , kuzuyu bu duruma kendisinin getirdiğini söylemiş ve tosçu kuzuyu pişmaniyeciden kurtarmış.
Bundan sonra tosçu kuzu simitçinin kuzusu olmuş. Simitçi ona çok iyi davranmış ve güzel oyunlar öğretmiş. Kuzucuk herkesin neşesi olmuş.Gelen geçen herkes kuzuyu sevip simitçiden simit alıyormuş. Gülten DAYIOĞLU
Yukarıdaki metni okuyunuz soruları cevaplayınız.
1- Otobüs yolcularına hizmet etmek için yarışanlar kimlermiş?
…………………………………………………………………………
2- Kara benekli kuzu nasıl bir kuzuymuş?
……………………………………………………………………………
3- Kara benekli kuzunun en sevdiği oyun neymiş?
…………………………………………………………………………………
4- Simitçi ve köfteci pişmaniyeciye neden kızıyorlarmış?
……………………………………………………………………………………
5- Kara benekli kuzu nasıl simitçinin kuzusu olmuş?
………………………………………………………………………………………
Fıkrada ( ) belirtilen yerlere uygun noktalama işaretleri koyun.(10 p)
Nasreddin Hoca bir gün Akşehir Gölü( )nün
Kenarına oturmuş ( ) bir şeyler yapıyormuş( ) Adamın biri yanına yanaşıp Hoca( ) sormuş( )
( ) Hocam ( ) ne yapıyorsun böyle ( )
Hoca ( ) şöyle cevap vermiş ( )
( ) Göle yoğurt mayası katıyorum ( )
Adam şaşırmış ( )
( ) Nasıl olur ( ) göl maya tutar mı ( )
Hoca şu karşılığı vermiş ( )
( ) Ya tutarsa ( )
Aşağıdaki tümcelerde geçen varlıkların renklerini,
özelliklerini, sayılarını, biçimlerini, durumlarını(sıfat) bildiren sözcükleri bulup altlarını çizin.(5×1 = 5 P)
1. Öğretmen masasına mavi örtü serdi.
2. Dalgalı denizde gemi ilerliyor.
3. Yaşlı kadın çok yalnızdı.
4. Kırık cam elimi battı.
5. Ağlayan çocuğa her istediği alınmamalı.
Aşağıdaki cümleleri ismin hal ekleri(-e , -i , -de, -den) ile tamamlayınız. (4×1=4P)
1.Okul…………… gelmeden bütün hazırlıklarını yapmıştı.
2.Arkadaşın…………… izinsiz eşyasını kullanmazdı.
3.Tatilde arkadaşım…………… çok özleyeceğim.
4.Kütüphane…………… kitap okuyordu.
www.sorubak.com
Dokümanın Tam ve Görselli Halini İndirmek İçin TIKLAYINIZ