Dokümanın Görselli Tam Halini İndirmek için TIKLAYINIZ
2013-2014 Eğitim-Öğretim Yılı Necla-Yaşar Duru Ç.P. Lisesi Tarih II Dersi 10-A sınıfı
II.Dönem I.Yazılı Sınavı Soruları
Adı Soyadı:
No: Süre:45 dk.
S.1-Eski Türk devletlerindeki “Kut” anlayışı Osmanlı Devleti’nde nasıl bir biçim almıştır?Açıklayınız.(8puan)
S.2-Osmanlı “Devşirme sistemi” hakkında bilgi veriniz.(8p)
S.3-Eyalet askerlerinden tımarlı sipahilerin temel özelliklerini yazınız.(dört madde)(8p)
S.4-Osmanlı’da Vakıf’ın ne anlama geldiğini kısaca açıklayarak vakfın faydalarından üç madde yazınız.(8p)
S.5-Osmanlı’da İltizam sisteminin işleyişi hakkında kısaca bilgi veriniz.(8p)
S.6- Soru:……………………………………………………………………………………………………….?(10p)
Yukarıdaki sorunun doğru cevabı “D” şıkkı ise siz boşluğa uygun bir soru yazınız.
A)Şeyh Bedrettin B) Patrona Halil C) Şahkulu D)Kabakçı Mustafa E)Celali
S.7-Aşağıdaki kavramları tanımlamadan tarihi anlamına uygun bir cümlede kullanınız.(10p)
A) Millet-i Sadıka:
B)Sancak:
S.8-Boşlukları doldurunuz(20p):
A)Köylerde güvenlik işlerinden ………………….. sorumluydu.
B)Osmanlı’da devletin resmi tarihçilerine ……………………. denir.
C)Padişah sefere çıkmazsa onun yerine Sadrazam …………………………………… ünvanı ile sefere çıkardı.
D)Tahta yeni çıkan padişah askere ………………………… dağıtırdı.
S.9-Aşağıdaki kavramları kısaca tanımlayınız.(8p)
A)Lala:
B)Şehremini:
C)Kasrıadl:
D)beylerbeyi:
S.10- “Kaptanı derya-Levent-Tersane-Barbaros Hayrettin Paşa” kavramlarını kullanarak tanım yapmadan tarihi bir paragraf oluşturunuz.(dört cümle-12p)
Dokümanın Görselli Tam Halini İndirmek için TIKLAYINIZ